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文檔簡介
1、要點梳理漢語一般可分為五級語法單位:語素詞短語(也稱詞組)句子(包括單句和復句)句群。語素是最小的音義結合體,最小的語法單位,比如:單音節語素(山)、雙音節語素(徘徊、坦克)、多音節語素(高爾夫、奧林匹克)。句群是最大的語法單位,句群也叫句組或語段,是前后銜接連貫的、能表達一個明晰的中心意思的一組句子。高中學習階段,需重點熟悉“詞”“短語”“句子”這三級語法單位。一、詞詞是最小的能夠獨立運用的語言單位,是構成短語和句子的單位,分為實詞與虛詞兩大類:1實詞:有實在意義,能單獨構成短語或句子的成分,能獨立成句,包括六類。2.虛詞:沒有實在意義,需依附于實詞或語句,表示語法意義,不能單獨做句子成分,
2、大致分為六類。二、短語短語,也叫詞組,是由詞語與詞語組成的、能夠獨立運用的語言單位。高中階段主要掌握以下七類。除表中所列短語外,還有“復指短語”(如:李克強總理)、“的字短語”(如:打獵的)、“指量短語”(如:這一本、那一個)、連動短語(如:去北京旅游)、兼語短語(如:請他參加大會)等。但是在所有短語中,并列短語、偏正短語、動賓短語、補充短語、主謂短語為五種基本類型的短語,其他幾種短語的結構關系均是這五種基本結構的演化。三、句子句子是具有一個句調(形式上帶句號、問號、嘆號),能夠表達一個相對完整的意思的語言單位。按結構可分為單句和復句兩大類。(一)單句單句是由短語或單個的詞構成的句子。1句子主
3、干成分2句子的修飾成分附:完整的句子成分結構示例eq o(在聯歡會上,sdo14(句前狀語),eq o(漂亮,sdo14(定語)的eq o(楊桂芳,sdo14(主語)eq o(高興,sdo14(狀語)地eq o(唱,sdo14(謂語)了eq o(三遍,sdo14(補語)eq o(贊美家鄉,sdo14(定語)的eq o(歌,sdo14(賓語)。句子成分位置口訣主謂賓,定狀補,一般成分弄清楚。基本成分主謂賓,附加成分定狀補。主語講誰或什么,陳述主語是謂語。動詞涉及人或物,涉及成分叫賓語。修飾限制算定狀,補充說明就是補。定語用在主賓前,謂前為狀謂后補。還有標志的地得,幫助分清定狀補。注意位置和關系,
4、認真分析莫疏忽。掌握六大句子成分的相對位置,對準確劃分句子成分極為重要。正因為其位置是相對固定的,在把握了句子意思的基礎上,如果確定了某個成分,其他成分就可以根據彼此間的相對位置和語意關系逐一確定。一般來說,在分析句子成分時,最好先找出句子主干(主、謂、賓或主、謂),然后根據位置推斷出其他修飾或限制的成分。(二)復句復句是由兩個或兩個以上意義上相關、結構上互不包含的分句組成。分句是類似單句而沒有完整句調的語言單位;所謂結構上互不包含,是說互不做句子成分。復句中的各分句之間一般有停頓,書面上用逗號或分號、冒號表示;復句句末有較大的停頓,書面上用句號、問號或嘆號表示;復句一般用關聯詞語連接,表明分
5、句間各種關系。例如:單句:我們要善于發現問題。復句:我們不但要善于發現問題(分句),而且要及時解決問題(分句)。復句可以共有一個主語,如:他只要一下班,就徑直回家。也可以有各自的主語,如:我喜歡紅色,他也喜歡紅色。復句雖說不是學習的重點,但是,在辨析病句時,所選的句子絕大部分是復句,因為當句子結構復雜、細密起來,最容易出現語病,所以,在復句上花點功夫是大有好處的。常見復句類型:四、病句類型附:多層定語和多層狀語的排列依據1多層定語的邏輯順序:(表領屬)(表時間、處所)(表指代或數量)(動詞性)(形容詞性)(名詞性)中心語牢記典型例句:eq f(花園里的,領屬)eq f(那,指代)eq f(幾朵
6、,數量)eq f(盛開的,動詞)eq f(美麗的,形容詞)eq f(紅色,形容詞)eq f(玫瑰花,中心語)被人摘走了。eq f(我們家,領屬)eq f(剛買的,時間)eq f(放在院子里的,處所)eq f(那,指代)eq f(一輛,數量)eq f(紅色的,形容詞)eq f(大型,形容詞)eq f(奔馳,名詞)eq f(轎車,中心語)成了亮點。2多層狀語的邏輯順序:表目的或原因表時間或處所、方向表程度表情態表對象動詞牢記典型例句:許多老師eq f(昨天,時間)eq f(在休息室里,處所)eq f(都,范圍)eq f(熱情地,情態)eq f(同他,對象)eq f(交談,中心語)。專項檢測1詞指出
7、下列各句中加點詞所屬詞性。(1)教育要面向未來。(2)這件事教育了我。(3)話說得很明白。(4)一席話使她明白了很多道理。(5)他在教室。(6)他在教室看書。(7)他在修自行車。(8)小李只是哭,問她什么都不說。(9)這件事,他和我談過。(10)這件事,他和我都知道。(11)山,好大的山啊!(12)啊!好大的一座山!答案(1)名詞(2)動詞(3)形容詞(4)動詞(5)動詞(6)介詞(7)副詞(8)副詞(9)介詞(10)連詞(11)助詞(12)嘆詞2短語根據各種短語的結構類型特點,在后面的括號內填寫下列短語的結構類型。(1)特赦罪犯()(2)老師和學生()(3)陽光燦爛()(4)野生動物()(5
8、)共同奮斗()(6)偉大而質樸()(7)喜歡清靜()(8)學得好()(9)高興極了()(10)根據事實()(11)馬上回來()(12)今天星期一()答案(1)動賓短語(2)并列短語(3)主謂短語(4)偏正短語(5)偏正短語(6)并列短語(7)動賓短語(8)補充短語(9)補充短語(10)介賓短語(11)偏正短語(12)主謂短語3句子(1)下列加點的詞語在句中充當什么成分?請用符號標示法標注出來。狡 猾 的 狐 貍 鉆 進 洞 里。小 狗 慢 慢 地 站 起 來。同 學 們 笑 得 肚 子 疼。花 兒 在 夜 里 開 放。看 得 遠。我 悄 悄 地 離 開 了 家。樹 葉 綠 得 發 亮。山 水
9、多 么 美 麗。站 得 高。小 小 的 我 也 有 遠 大 的 理 想。答案(狡猾的)狐貍鉆進洞里。小狗慢慢地站起來。同學們笑得肚子疼。花兒在夜里開放。看得遠。我悄悄地離開了家。樹葉綠得發亮。山水多么美麗。站得高。(小小的)我也有遠大的理想。(2)把下列定語或狀語按正常語序排列到中心語的前面。那幾位我們學校的年輕的語文帶畢業班的_老師。優秀的國家隊的有20多年教學經驗的籃球一位_教練。有針對性地為了提高學生法制意識對全校學生從法制教育方面學校_進行了教育。有計劃地正在在證監會的監管下穩固朝著正常方向中國股市_發展。答案我們學校的那幾位帶畢業班的年輕的語文(老師)。國家隊的一位有20多年教學經驗
10、的優秀的籃球(教練)。(學校)為了提高學生法制意識從法制教育方面對全校學生有針對性地(進行了教育)。(中國股市)在證監會的監管下正在朝著正常方向有計劃地穩固(發展)。(3)用符號標示法劃分下列句子成分。趙 州 橋 高 度 的 技 術 水 平 充 分 顯 示 了 我 國 勞 動 人 民 的 智 慧 和 力 量。新 中 國 發 行 的 各 種 各 樣 的 郵 票 在 近 十 幾 年 間 大 大 地 豐 富 了 這 個 藝 術 寶 庫。答案(趙州橋)(高度的)技術水平充分顯示了(我國)(勞動人民的)智慧和力量。(新中國發行的)(各種各樣的)郵票在近十幾年間大大地豐富了(這個)(藝術)寶庫。(4)病句
11、運用抽取句子主干成分的方法,檢查下列句子搭配不當或成分殘缺的毛病(注意使用標志成分的符號)。湖南省氣鎢礦的蘊藏量是我國最豐富的地區。答:_我們必須擴大和加快我國教育事業發展的速度。答:_三年當中,這個縣的糧食總產量,以平均每年遞增百分之二十的速度,大踏步地向前發展。答:_答案主干是:蘊藏量是地區。主語與賓語搭配不當。主干是:我們擴大和加快速度。“擴大”與“速度”搭配不當。主干是:總產量發展。主謂搭配不當。(5)抽取下列句子的主干成分(注意使用標志成分的符號)。地主階級這樣殘酷地剝削所造成的農民極端的勞苦和落后,就是中國社會幾千年在經濟上和社會生活上停滯不前的原因。答:_某些口里天天講馬克思列寧
12、主義,但是卻把馬克思列寧主義當作教條來看的同志卻忘掉了馬克思列寧主義教導我們的理論必須結合實際的根本原則。答:_在9月3日紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年閱兵式中,首次組建的男女混編儀仗方隊成為參閱部隊中的亮點。答:_答案勞苦和落后是原因。同志忘掉原則。儀仗方隊成為亮點。4復句(1)指出下列復句的關系類型。趙老師為人非常和善,孩子們都喜歡他。答:_他們穿過樹林,翻過山坡,回到草房。答:_外面太陽很好,也沒有風。答:_平凡的工作只要和遠大的理想結合起來,便會產生極大的樂趣。答:_寶石哪怕混在垃圾堆里,也仍然晶瑩奪目。答:_他是應該來的,只是沒有時間。答:_他們寧可吃觀音土、啃樹
13、皮,也不愿離開土屋。答:_你這樣做不但不能解決問題,反而使局面更糟糕。答:_答案因果復句承接復句并列復句條件復句假設復句轉折復句選擇復句遞進復句(2)復句在使用過程中常見的錯誤:分句之間缺乏密切聯系(如強加因果等),結構混亂(如分句間語序不當等),關聯詞搭配不當,漏用、錯用、濫用關聯詞,關聯詞位置不當。試分析下列句子在復句運用方面的錯誤。我們需要認真總結一下12個月來的學習經驗,因為我們的學習目的是明確的。分析:_近兩年來,他的科研成果的水平又有新的提高,其中有兩項不但達到了國際先進水平,而且也填補了國內這方面的空白。分析:_在搶險防洪的戰斗中,經過四個多小時驚心動魄的搏斗,同志們奮不顧身地跳
14、進洶涌澎湃的激流,保住了大壩,戰勝了洪水。分析:_各項工作,正因為有了黨的正確領導,因而才能順利完成。分析:_答案強加因果,前后兩個分句之間沒有因果關系。后邊兩個分句之間的遞進關系弄顛倒了,應該把次序調整一下,使意思由輕而重,構成遞進關系,可修改為:“不但填補了國內這方面的空白,而且達到了國際先進水平”。本復句是承接關系,但是次序混亂,應按照事情發展的順序重新調整,可以修改為:“在搶險防洪的戰斗中,同志們奮不顧身地跳進洶涌澎湃的激流,經過四個多小時驚心動魄的搏斗,終于戰勝了洪水,保住了大壩”。濫用關聯詞。“因而”是“因為這樣而”的意思,同“因為”重復,可以修改為:“正因為有了黨的正確領導,各項
15、工作才能順利完成”。5辨析語病(1)下列各句中,沒有語病的一句是()A不管是植物學、動物學,還是生態學,秦嶺都是研究這些學科當之無愧的基地,而“秦嶺學”也將成為一門重要的研究學科。B“快遞實名制”實施一年多來,并未嚴格執行,群眾對個人隱私泄露等問題和快遞員“怕麻煩、不過問”是“實名制”遇冷的重要因素。C在風景優美但交通不便的山區搞開發,最大的難處在于既要改善和解決人們當下的實際困難,又不能以犧牲未來為代價。D“工匠精神”出現在政府工作報告上,其含義不僅僅是讓制造業由“中國制造”走向“精品創造”,提高發展質量和效益,更是讓國人重溫中華傳統。答案A解析作答這類題時,要明確病句的類型,識記典型的錯例
16、,可從結構和內容的角度分析句子,找到錯誤。B項,成分殘缺,“問題”后加“的擔憂”。C項,搭配不當,刪去“改善和”。D項,語序不當,“不僅僅更”表遞進關系,所帶兩個分句應對調。(2)下列句子中,沒有語病的一句是()A在葉偉信執導的警匪動作片殺破狼中,來自于警方的馬軍和來自于黑幫的阿積經過一番激烈的打斗以后,阿積全身遍體鱗傷,最后氣絕而亡。B不動產登記是摸清中國全社會不動產家底的國家級行動,將從經濟到法律建設的方方面面產生難以估量的擴散作用。C先生侃侃而談,雖然他的音容笑貌沒什么變化,但眼角的皺紋似乎暗示著這些年的艱辛和不快。D很多快遞員經常讓消費者先簽字后驗收或者不告知消費者驗貨,消費者在發現快
17、遞物品損失后,快遞公司就會以消費者已簽字為由推卸責任。答案C解析A項,重復贅余,“來自”和“于”重復,“全身”和“遍體”重復。B項,成分殘缺,缺少介詞,應在“將”后加“對”。D項,結構混亂,中途易轍,可將“在”調到第三個“消費者”前面。(3)下列各句中,沒有語病的一句是()A各部門要以對人民群眾的生命安全高度負責的態度,切實落實和強化安全生產主體責任,采取有力有效措施加快薄弱環節的整改,切實防范各類重大事故。B要建立由政府、專家和民眾共同組成的生態環境監管機制,促進全民的生態環境保護意識,保障公眾對環境問題的知情權和監督權,廣泛聽取公眾的意見和建議。C在最低氣溫可達零下180 的月球之夜來到之前,“玉兔”能否找到休眠點,決定著它在下一個月球之晝的安全喚醒。D蘇軾一生坎坷,他經歷了宦海沉浮,在命運的洪流中,他將人生五味都嘗了個夠,才品出“淡”是最真的滋味。答案D解析A項,成分殘缺,應在“重大事故”后加“的發生”;B項,搭配不當,“促進”與“意識”不搭配,可將“促進”改為“提高”;C項,搭配不當,兩面對一面,“玉兔能否找到休眠點”與“安全喚醒”矛盾。(4)下列各句中,沒有語病的一句是()A福建南靖土樓具有防匪防盜、防震防潮、冬暖夏涼、生活方便,雖經百年風雨和戰爭硝煙,至今仍巍然屹立,享有“東方古城堡”之美譽。B從漢代開始,陸上絲路就沿著天山
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