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文檔簡介
1、 期中測評卷(一)(滿分J00分時間:60分鐘)一、字詞天地,(39分)1,將下列加點字的正確讀音寫在括號里。(3分)(1)我使出了渾身好()數(shù),可還是犀()決不了這道難題。果樹上結(jié)滿了自)累的果實,.熨打一天的果農(nóng)笑了。(3)明明是一個倔氤)的孩子,經(jīng)過橐長和老師的幾番勸說,他才勉擘(答應(yīng)去參加比逐。2.看拼音寫字詞。(7分)(1)用“精”組成不同的詞語填在下面的句子中。這張賀卡制作十分(),那臺()的儀器十分珍貴.在設(shè)計制造“神舟”6號的過程中,計算是非常()的。(2)在下面的括號里填上表示“看”的意思的詞語o站在山頂上()遠方,那量色十分美麗。仔細()是寫好作文的關(guān)鋤一步。()藍天,只見
2、白云朵朵.好似潔白的羊群04.根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語。(4分) TOC o 1-5 h z (1)指草木長得繁密茂盛,(2)形容人的容貌莊嚴大方。(3)形容經(jīng)歷過很多艱難困苦. .澎湃(bdi)R歡暢(chdn)書籍(ji)C.”來魁梧(kui)(2)下列詞語中,書寫全都正確的二組是(A.冬宴奮怒草坪R蝴饃恬靜產(chǎn)蛾C.孔汁碼頭課程(3)給下面的一段話選擇最合適的一組詞語是().我愛昆侖9多少個歲月,是她 了我的情操,了我的情感。她的高大,了我的意志3她的坦蕩,_ 了我的胸懷;她的嚴寒,_ 了我的智慧;她的神秘,_了我的求知欲。A.陶冶豐富磨煉舒展啟迪激發(fā)B.陽治培養(yǎng)磨煉擴充啟示激發(fā)C.培養(yǎng)豐富
3、餓煉伸展提高觸發(fā)二、句子樂園。(16分)L照樣子,寫句子e (8分)(1)例:清澈的)溪水中有(各種各樣的)小魚,)喜訊傳遍(學校.()樹上掛著()果實。(2)例:成千盈百的孩子鬧嚷嚷地從呼和園門內(nèi)擠了出來,就像叢二g大境丕匣壬里. 飛涌出一群接著一群的小天使。一座精致的拱橋宛若_秋天,柿子樹上結(jié)滿了柿子,就像 .給下面的句子加上合適的標點符號。(5分)(1)臾上放著口新華字典口十萬個為什么中國兒童口等書口(2)我國著名的四大古都是口南京口西安開封口洛陽口這是許多外國朋友向往的 旅游勝地口(3侑物的色彩多種多樣口有褐色的有紫色的口有紅色的口.把下列排列錯亂的句子整理成一段連貫通順的話。(3分)
4、()許多畫家抓耳撓腮,無從下筆。)大家都交口稱贊,因為他用幾只蝴蝶把看不見的香氣表現(xiàn)出來了。)主持比賽的官員看了這些畫后直搖頭。)一次,朝廷舉行繪畫比賽題目是“踏花歸去馬蹄香工)后來好多人畫了滿地落花和騎馬揚腰的人卻沒有把“香”字表現(xiàn)出來.)只有一個畫家畫了一匹正在奔跑的馬,馬繇旁畫了幾只蝴蝶。三、積累填空。(13分).踏撒向 進軍,/春光, /瞅鎬奏響了; /溪水,/滋澗著e(4 分)2.春光,竟會這樣地,這樣地!它把一冬天蘊藏的、 ,都盡情地釋放出來了!(2分)3,起初琴聲,有如山泉從幽谷中,。這似 乎是阿炳在贊嘆,在懷念 ,在思 索。(3分)4,游園不值中說明道理的句子是:“J(2分)5
5、.宿新市徐公店2中描寫兒童的句子是:“(2分) 四、閱讀平臺。(24分)(一)秦兵馬俑(節(jié)選)(8分)牽一件兵馬輛都是極為(精良 精美)的藝術(shù)畛品。仔細談評,它們神態(tài)各異:有的微微碌 首,若有所思,好像在考慮如何相互配合,戰(zhàn)勝敵手;有的艱如銅件,神態(tài)莊重,好像在暗下決 心,誓為秦國矯,一天下作殊死拼捋;有的緊握雙手,勇武干練.好像隨時次備出征;有的(凝視 凝棹)遠方,好像在思念家鄉(xiāng)的親人走近它們的身旁,似乎還能聽到輕細的呼吸聲.選擇括號中使用恰當?shù)穆劊谩啊碑嫵觥#?分).這段話主要突出了兵馬俑的。(選用文中的一個詞)(1分).“走近它們的身旁,似乎還能聽到較細的呼吸聲J這句話說明了。(2 分
6、).仿照片段的表達方式,試在“”處補寫一句。(3分)(二)峭壁上的樹。6分i張慶和是為了很脫那饑求交迫的日子,你才無可奈何地跳下懸崖?是為了免遭被俘的岫辱. 彈盡糧絕之后徐才義無反顧地投送這坊壁? 那一天你瓚實現(xiàn)下去了像俯沖捕獵的雄福,像劃放靜夜的流星。然而,你并沒有死, 一( )峭壁避救助了你,一( )貧瘠的泥土收養(yǎng)了你。生根、發(fā)芽、長葉從此,你在這 里安家落戶。日日夜夜,年年歲歲,終于頒強地活了下來,長成一( )令人刮目的風景。這 便是故鄉(xiāng)那座山的懸崖蠟型上的一棵搖曳在我記憶中十三年之久的酸棗樹C它右不足尺葉疏花遲.云蛀它,霧速它,雨抽它,風摧它,有欺雪壓,雷電表頂。然而, 酸本樹并沒有被
7、(屈服 征服)。它不低頭,不讓步于敬不盡的反擊與怒號中,練就了一身錚 錚鐵母,(凝聚 凝結(jié))了一般朗明我冬。一次次它在風雨中抗爭吶喊口一回回口它把云霧物扯或碎片口它以成產(chǎn)逼迫病雪 乖乖地逃遁它以剛毅型逐雷電遠避他方口它明知自己成不了棟梁高樹卻還是努力地生長;它明知自己不可德前庇四鄰,卻還是 努力地炭盛:。它不像山前的桃樹山后的桑樹,一個個嫣生慣養(yǎng)讓人伺候、撫慰.動輒使性子給 點顏色然魄;它也不像貪圖熱鬧的楊柝柳愀們,一個個占據(jù)了水況土美的好地方,便忘乎所以 地接首弄姿,輕瓢執(zhí)只知(炫厚 夸撇)自己,酸些樹默默地冗立著,從不雷要誰的拘別關(guān)照與 愛撫,完全依靠自己的力螢,長成了那立于峭壁的生命,讓
8、你(領(lǐng)悟 領(lǐng)略)那簇動人的風來。那一年狄天,于不知不覺中,它竟結(jié)出一( )小小的酸丸.只有一粒,而且似乎小得 不為人們所見,亮亮的,紅缸的,像雞用,像珍珠.像一( )燃燒的火焰,像那萬仞峭壁的靈 魂。同到它果實的那一刻,我陡地生出一個百怪的想法:小酸本.或許正是那株酸棗樹苦修苦 范數(shù)十年而得到的一()心吧!有了心,它便會有夢便會更加熱,秋地擁抱世界了!.從下列詞語中選擇合適的盤詞填入選文括號里。(3分)粒 簇 道 團 掾 屐.用、”畫去選文括號里不恰當?shù)脑~語。(2分).聯(lián)系上下文解釋文中加點的詞語.(2分)1)饑寒交迫:(2)陡地:.給選文第自然段加上合適的標點符號。(2分).選文第自然段先寫
9、,然后寫最后寫o (3分).選文第自然段中,作者將酸棗樹與 進行比較,突出了酸棗樹 的品質(zhì)特點.(2分).判斷,對的畫、/的錯的,“X的(2分)(1)選文中的“你和它”都是指故鄉(xiāng)那座山的懸崖峭壁上的一棵酸棗樹。()(2)選文運用了比哈、擬人等修辭手法讀后讓人覺得生動、形象.()五、快樂練筆,(8分)生活中有哪些場面給你留下了深刻的印象?如升旗儀式、學校運動會、陽光體育活 動、大掃除請從中選擇一個寫一段話。期中測評卷(一)L (1) xic lieI而癖【3”心ng qiong 2.墨戮媒歌例隸彩卻花解瓊樓 輝煌戔引精美口精盥精地壯下眺里觀察部里4.(1,枝鬻葉茂(白和料覺 囁3怩輕風霜觀風間俗5.清潔動盤泣氣軒批日險卷是蕩蕩振 。)誠*直心 夷:平坦.平安 振裾動屏動 冰清玉消 浩浩蕩蕩 此曲為真 心悅隨展6. (B C BA 二、L 電上 UM *我$*(2) (3)i , ,3.
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