1、語文學科名詞術語具有它自身的內涵和特定的語義，對于初中生來說往往難于把握，時常混淆彼此，如果能準確地把握這些術語的內涵和意義，那么對解題、學習、研究都是十分重要的。教學中，經常遇到學生對如下一些術語顯得比較模糊，甚至無所適從。一、修辭方式與表達方式修辭方式與表達方式在初中語文中是經常提及的兩個名詞術語：它們之間區別很大。修辭方式是指修飾文字詞句，運用各種方法，使語言表達得準確、鮮明而生動有力，情感真摯、強烈而又引人入勝。初中課文常見的修辭方式有比喻、擬人、夸張、對偶、排比、反問、設問、對比、借代、反復、反語等。表達方式也叫表達方法，其內涵包括記敘、描寫、說明、議論、抒情五個方面。請看例題：下列

2、語句運用了什么表達方式：誰是我們最可愛的人？我們的志愿軍戰士。在蒼茫的大海上，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。如果我們不理解表達方式這一術語的含義，就不能準確地作出判斷，很可能第句答出設問而不是議論，第句答出比喻而不是描寫。二、表現手法與描寫手法）表現手法和描寫手法實際上都是一種創作方法，但其內涵不同。表現手法內涵可從如下多個方面考慮：抒情方式（借景抒情、借物抒情、融情于景、直抒胸臆等。表現方法（托物言志、以物喻人、先抑后揚、前后呼應、想象、聯想、象征等。結構特點（前后呼應、結尾點題、對比、襯托、鋪墊、詳略、倒敘、插敘等。描寫手法從描寫的對象可分為：人物描寫、環境描寫和場面描寫。人物描寫可分為

3、語言、動作、心理、外貌四個方面；環境描寫包括自然環境描寫和社會環境描寫；場面描寫可分為動景、靜景描寫。從描寫的詳略看，可分為細描和白描。從描寫的方法看，可分為實寫和虛寫、正面描寫和側面描寫。三、說明方法與說明方式說明方法和說明方式通常只能在說明性文體中出現。說明方法一般包括分類別、作比較、用比喻、舉例子、列數字、下定義、作詮釋、配圖表等。說明方式一般指平實說明和生動說明。平實說明是指用平易樸實的語言來說明事物的外形、功能或事理的進程、結果，其主要手段是使用分類別、舉例子、列數字、下定義、配圖表這些說明方法和運用科學術語、專有名詞等；生動說明主要指用華麗的詞藻對說明對象加以描繪、刻畫，使其形象、

4、生動、感人、有力，其主要手段是運用引言論、用比喻、作比較等說明方法以及大量使用影容詞、副詞、嘆詞等。四、論證方法與論證方式論證方法和論證方式一般只能在議論性文體中出現，它們是兩個不同的概念。論證方法是運用論據來證明論點的方法，最基本的論證方法是擺事實、講道理，另外論證方法還包括對比法、類比法、喻證法、引證法、反證法、歸謬法等。論證方式一般可分為立論和駁論兩種。立論，是就一定的事件或問題，提出并闡明自己的見解或主張；駁論是就一定的事件或問題發表議論，批駁片面的、錯誤的，甚至反動的見解或主張。五、關鍵語句在文中的作用與含義“關鍵語句在文章中有著舉足輕重的作用，常常是一篇文章的靈魂所在，關鍵句在文章

5、中的作用與其在文章中的含義的答題要求也不盡相同，關鍵句在文章中的作用應從結構、內容、主題上分析，而“含義”一般側重從主題方面分析，也就是說，作用的內涵大于含義的內涵。請看例題：孔乙己是這樣使人快活，可是沒有他別人也便這么過。”請說說這句話在文中的作用。對“作用”的解答，我們從三個方面：一是結構上，承上啟下；二其內容上，說明他是一個可有可無、可笑可憐的人；三是主題上，說明當時社會的人與人之間的冷漠無情。如果將文題改為“這句話在文章中的含義”，可答為“從孔乙己的可有可無、可笑可憐的地位來看，說明當時社會土人與人之間的冷漠無情”。八字成語三十六計，走為上計。萬事俱備，只欠東風。一波未平，一波又起。一

6、言既出，駟馬難追。不入虎穴，焉得虎子。百尺竿頭，更進一步。塞翁失馬，焉知非福。鷸蚌相爭，漁翁得利。螳螂捕蟬，黃雀在后。亡羊補牢，為時不晚。八仙過海，各顯神通。只知其一，不知其二。天網恢恢，疏而不漏。三天打魚，兩天曬網。只可意會，不可言傳。精誠所致，金石為開。讀書百遍，其義自見。十年樹木，百年樹人。當局者迷，旁觀者清。尺有所短，寸有所長。知己知彼，百戰不殆。讀萬卷書，行萬里路。己所不欲，勿施于人。金玉其外，敗絮其中。鍥而不舍，金石可鏤。千里之行，始于足下。他山之石，可以攻玉。天下興亡，匹夫有責。星星之火，可以燎原。物以類聚，人以群分。成也蕭何，敗也蕭何。人為刀俎，我為魚肉。不在其位，不謀其政。生

7、于憂患，死于安樂。失之毫厘，差之千里。寧為玉碎，不為瓦全。機不可失，時不再來。江山易改，本性難移。如聞其聲，如見其人。城門失火，殃及池魚。路見不平，拔刀相助。山高月小，水落石出。不鳴則已，一鳴驚人。一日不見，如隔上秋。無源之水，無本之木。不經一事，不長一智。太公釣魚，愿者上鉤。以子之矛，攻子之盾。失之東隅，收之桑榆。四體不勤，五谷不分。道高一尺，魔高一丈。落花有意，流水無情。謀事在人，成事在天。聰明一世，糊涂一事。動之以情，曉之以理。呼之即來，揮之即去。項莊舞劍，意在沛公。前人栽樹，后人乘涼。前門拒虎，后門進狼。眼觀六路，耳聽八方。桃李不言，下自成蹊。一招不慎，滿盤皆輸。戰無不勝，攻無不克。水

8、能載舟，亦能覆舟。逆水行舟，不進則退。上天無路，入地無門成語之最最高的巨人頂天立地最小的針無孔不入最怪的動物虎頭蛇尾最大的容量包羅萬象最大的差別天壤之別最難做的飯無米之炊最大的變化天翻地覆最快的速度風馳電掣最短的季節一日三秋最大的手術脫胎換骨最大的冒險孤注一擲最大的樹葉一葉障目，不見泰山最大的聲響驚天動地最高的瀑布一落千丈學而不厭，誨人不倦。十目所視，十手所指。仁者見仁，智者見智。事不關己，高高掛起。有則改之，無則加冕。青出于藍，而勝于藍。靜若處子，動若脫兔。管中窺豹，可見一斑。千里之堤，潰于蟻穴。比上不足，比下有余。為淵驅魚，為叢驅雀。智者千慮，必有一失。得道多助，失道寡助。取之不盡，用之不

9、竭。養兵千日，用兵一時。前事不忘，后事之師。百足之蟲，死而不僵。知無不言，言無不盡。人非草木，孰能無情。最錯的追求南轅北轍最遠的地方天涯海角最大的進展一步登天最荒的地方不毛之地最險的時候千鈞一發最快的流水一瀉千里最大的本領開天辟地最反常的氣候晴天霹靂最昂貴的稿費一字千金最小的郵筒難以置信最長的句子文不加點最大的被子鋪天蓋地最大的空間無邊無際最大的幸運九死一生最好的生意一本萬利最絕望的前途山窮水盡最遠的分離天壤之別最繁忙的航空港日理萬機最徹底的美容術面目全非最長的一天度日如年最好的司機駕輕就熟最好的藥方靈丹妙藥最好的箭術一箭雙雕最寶貴的話金玉良言最寬闊的胸懷虛懷若谷最吝嗇的人一毛不拔最大的手一手

10、遮天最長的腿一步登天最大的嘴&最深的呼吸氣吞山河最公開的事情盡人皆知最重的話一言九鼎最快的話一言既出，駟馬難追最難的話一言難盡最寬的嘴巴口若懸河最有價值的話一諾千金最準的話一言為定最大的誓言海枯石爛最誠的忠言金玉良言最長的時間千秋萬代最愛工作的人廢寢忘食最愛學習的人如饑似渴最大的家四海為家24表示人物品質的：拾金不昧、舍己為人、視死如歸、堅貞不屈、不屈不撓25表示人物外貌的：身材魁梧、亭亭玉立、老態龍鐘、西裝革履、婀娜多姿、26表示人物動作的：洗耳恭聽、昂首闊步、拳打腳踢、交頭接耳、左顧右盼27表示人物神態的：揚眉吐氣、怒目而視、火眼金睛、面紅耳赤、熱淚盈眶表示“哭”的詞語：淚流滿面、淚如雨下

11、、淚眼汪汪、淚如泉涌、嚎啕大哭、表示“笑”的詞語：喜笑顏開、眉開眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑28表示“人物心情”的成語：忐忑不安、驚慌失措、悶悶不樂、激動人心、焦急萬分、表示喜悅的：笑容可掬、微微一笑、開懷大笑、喜出望外、樂不可支表示憤怒的：火冒三丈、怒發沖冠、勃然大怒、怒氣沖沖、咬牙切齒表示憎惡的：可憎可惡、十分可惡、深惡痛絕、疾惡如仇、恨之入骨表示悲哀的：傷心落淚、欲哭無淚、失聲痛哭、泣不成聲、潸然淚下表示憂愁的：無精打采、顧慮重重、憂愁不安、愁眉苦臉、悶悶不樂表示激動的：激動不已、激動人心、百感交集、激動萬分、感慨萬分表示舒暢的：舒舒服服、高枕無憂、無憂無慮、悠然自得、心曠神怡表示

12、著急的：迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之過急、焦急萬分表示愧疚的：追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感內疚、羞愧難言表示失望的：心灰意冷、大失所望、灰心喪氣、毫無希望、黯然神傷表示害怕的：驚弓之鳥、提心吊膽、驚惶失措、驚恐萬狀、惶惶不安29上行下效：深入淺出、借尸還魂、買空賣空、內憂外患、前呼后擁、異口同聲、聲東擊西：三長兩短、兇多吉少、不進則退、大同小異、大公無私、承上啟下、天長日久：天崩地裂、天老地荒、理直氣壯、云開日出粗細各異：長短不同、黑白相間、表里如一是非曲直：喜怒哀樂、安危冷暖、生死存亡30月光似水：茫霧似輕、楓葉似火、驕陽似火、秋月似鉤日月如梭：雪花如席、雪飄如絮、細雨如煙、星月

13、如鉤、碧空如洗、暴雨如注、吉祥如意、視死如歸、揮金如土、疾走如飛、一見如故、和好如初、心急如焚31山清水秀：早出晚歸、眉清目秀、月圓花好、李白桃紅、心直口快、水落石出、水滴石穿、月白風清、字正腔圓、口蜜腹劍、雨打風吹、虎嘯龍吟、龍爭虎斗、走馬觀花：廢寢忘食、張燈結彩、招兵買馬、爭分奪秒、坐井觀天、思前顧后、投桃報李、行云流水、乘熱打鐵、生離死別、舍近求遠、返老還童、打草驚蛇、32載歌載舞：難舍難分、能屈能伸、躡手躡腳、有始有終、若即若離、古色古香、33搖搖擺擺：恍恍惚惚、清清楚楚、明明白白、干干凈凈、飄飄灑灑、順順利利、34整理整理：（動作）打掃打掃、清掃清掃、舒活舒活、清理清理、忽閃忽閃雪白

14、雪白：（顏色）碧綠碧綠、金黃金黃、烏黑烏黑、瓦藍瓦藍35閃閃發光：竊竊私語、津津樂道、欣欣向榮、栩栩如生、滔滔不絕、翩翩起舞神采奕奕：星光熠熠、小心翼翼、炊煙裊裊、白雪皚皚、烈日灼灼、赤日炎炎36綠浪滾滾：波浪滾滾、云浪滾滾、麥浪滾滾、熱浪滾滾、江水滾滾、車輪滾滾果實累累：秋實累累、碩果累累、果實累累、尸骨累累、彈孔累累、白骨累累生氣勃勃：生機勃勃、生氣勃勃、朝氣勃勃、興致勃勃、雄心勃勃、野心勃勃37無影無蹤：無牽無掛、無邊無際、無情無義、無憂無慮、無緣無故、無窮無盡、不干不凈：不清不楚、不明不白、不聞不問、不倫不類、不吵不鬧、不理不睬自言自語：自說自話、自吹自擂、自私自利、自高自大、自暴自棄

15、、自給自足時隱時現、時高時低、時明時暗、時上時下、半信半疑：半明半昧、半夢半醒、半推半就、38千辛萬苦：千軍萬馬、千言萬語、千變萬化、千山萬水、千秋萬代、千絲萬縷千奇百怪：千錘百煉、千方百計、千瘡百孔、千姿百態前因后果：前呼后擁、前思后想、前赴后繼、前仰后合、前倨后恭、天經地義：天羅地網、天昏地暗、天誅地滅、天南地北、天荒地老、有眼無珠：有氣無力、有始無終、有備無患、有恃無恐、有勇無謀、有名無實、東倒西歪：東張西望、東奔西走、東拉西扯、東拼西湊、東鄰西舍、東鱗西爪39表示形勢緊急的成語：迫在眉睫、千鈞一發、燃眉之急、十萬火急40表示聲音極響的詞語：震耳欲聾、驚天動地、震天動地、響徹云霄41表示

16、“團結一致”的四字詞：眾志成城、齊心協力、同心同德、萬眾一心42表示“鉆研精神”的四字詞：廢寢忘食、刻苦鉆研、爭分奪秒、精益求精43表示思想集中的四字詞：專心致志、全神貫注、聚精會神、一心一意44描寫課堂上討論場面的四字詞：議論紛紛、各抒己見、七嘴八舌、爭論不休45描寫場面熱鬧的成語：車水馬龍、人山人海、人聲鼎沸、摩肩接踵、熱鬧非凡46描寫體育運動比賽場面的四字詞：生龍活虎、人流如潮、振奮人心、異常激烈47描寫潔白純潔的成語：潔白無瑕、白璧無瑕、冰清玉潔、潔白如玉48表示“誠信”的成語：言而有信、一言九鼎、一諾千金、信守諾言49表示“做事果斷”的四字詞：毅然決然、當機立斷、雷厲風行、50、表示

17、“從沒有過的”詞語：前所未有、空前絕后、絕無僅有、史無前例、51表示“做事猶豫”的四字詞：猶豫不決、出爾反爾、優柔寡斷、狐疑不決、52形容“氣勢雄偉”的四字詞：浩浩蕩蕩、氣勢磅礴、氣勢恢弘、氣勢非凡、53形容“植物長勢很好”的四字詞：枝繁葉茂、綠樹成陰、綠陰如蓋、54表示“有名”的詞語：聞名于世、舉世聞名、聞名天下、大名鼎鼎、人盡知、55表示與“足”有關的詞語：手足無措、手忙腳亂、手舞足蹈、足下生輝56表示“贊揚”的詞語：贊不絕口、贊嘆不已、連連稱贊、嘆為觀止、交口稱贊57表示“豪言壯語”的詞語：慷慨激昂、壯志凌云、鏗鏘有力、語氣堅定、58描寫“日寇罪行”的詞語：令人發指、喪失人性、滅絕人性、毛骨悚然59描寫波浪巨大的詞語：洶涌澎湃、波濤洶涌、白浪滔天、驚濤駭浪、浪花飛濺60描寫湖面平靜的詞語：風平浪靜、水平如鏡、波光粼粼、微波粼粼、碧波蕩漾61描寫自然景物的詞語：旭日東升、綿綿細雨、桃紅柳綠、艷陽高照62描寫“山岳”的詞語：山河壯麗、高山峻嶺、危峰兀立、連綿不斷、高低起伏63描寫“瀑布”的詞語：飛流直下、一瀉千里、萬丈瀑布、水簾懸掛64描寫“晨”的詞語：雄雞報曉、紅日東升、朝霞輝映、金光萬道65描寫“午”的詞語：中午時分、麗日當空、艷陽高照、當午日明66