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文檔簡介
1、中小學教案、試題、試卷精品資料17.1等腰三角形(1)【學習目標】1理解并掌握等腰三角形的概念及性質;2掌握等邊三角形的性質【學習重點】1.等腰三角形的概念及性質;2.等邊三角形的性質【學習難點】等腰三角形的性質【預習自測】知識鏈接:三角形的三邊,有的各不相等,有的有兩邊相等,有的三條邊都相等三邊都不相等的三角形叫做不等邊三角形;有兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形,三條邊都相等的三角形叫做等邊三角形也叫正三角形(如圖)【合作探究】閱讀課本,試著做一做本節練習,提出在自學中發現的問題(鼓勵提問)1.ABC是等腰三角形嗎?如果是,請指出它的兩條腰A2.ABC是軸對稱圖形嗎?如果是,請指出它的對稱軸
2、3.B和C有什么關系?4.BC邊上的高、中線以及頂角的角平分線與線段AD有什么關系?BC中學資料1中小學教案、試題、試卷精品資料【解難答疑】1等腰直角三角形底角的度數是_2等腰三角形頂角是底角的14,這個三角形的頂角的度數是_3等邊三角形有_條對稱軸4等腰三角形的兩邊a,b滿足a2b520,那么這個三角形的周長是_5下面關于等腰三角形全等的判斷中,正確的是()A頂角相等的兩個等腰三角形全等;B底角相等的兩個等腰三角形全等;C腰相等的兩個等腰三角形全等;D頂角和底邊對應相等的兩個等腰三角形全等6作出一個等邊三角形的所有的角平分線、中線和高,共計有()A9條線段B6條線段C3條線段D以上都不對【反饋拓展】1已知1,3,x分別為等腰ABC的三邊長,化簡|53x|+|134x|=_2等腰三角形的一個外角是40度,則這個等腰三角形的底角等于_度3.如圖,CE為ABC中C的平分線,延長BC到D使CD=CA,F為AD中點,連結CF,求ECF的度數DFCAEB4如圖,CE交AB于E,且CE=CB,A=B,說明:CEDA中學資料2中小學教案、試題、試卷精品資
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