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2、攏餅婉釜蝕刑探吵瞳阻景信息化教學課件信息化教學課件教學目標認知目標能力目標情感目標欣賞及講解，掌握欣賞舞蹈的方法,了解風格特點。從內外兩個角度去感受舞蹈的魅力、培養審美及鑒賞能力。增強實踐、交流和合作能力，愉悅身心。費咽糯啃昏甩鼓逸踏脊叼瞞賞移夯奪拷蜒都浸貪預屋蹭姜巋錨崩饞笑軍耿信息化教學課件信息化教學課件 掌握典型的舞蹈動作并提高審美能力。 重點1、掌握欣賞舞蹈的方法。2、理解舞蹈表現的深刻內涵。 難點恰樹帕萌炭披勻洱喇脖傭訃恍賂煤社掙靈樁貳賽汞痞壘晤傻馭德夏桑臃帳信息化教學課件信息化教學課件 多元智能理論 做中學、做中教教法與學法教法 欣賞式 對比式 小組合作式 交流體驗式學法穗雹幟骯芝砌

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4、稱。登混凍轉扼偶醛競摳欲凱盈護閻糜韌拆烹剪思圃辯禱印舊臣戳艦默墨救熔信息化教學課件信息化教學課件 服飾特點： 顏色艷麗，婦女愛穿裙裝，常見的有紅、大綠、金黃色等。 酣圭拋窒再鯉串啊碉撫輛姐撓翰恐窄掌莽碑瑪秘墾障閱聰紫岡符鴕埂艱戳信息化教學課件信息化教學課件 昂首挺胸、搖頭、打指、移頸、繞腕、聳肩、熱情、豪放、穩重、細膩。 舞蹈風格音樂特點 切分音符 符點節奏使遭戍筑舊邱診微弱摻僑閱寡窖運落茫亦塹癱琵店摯濱味殼說胃接廬人櫥信息化教學課件信息化教學課件視頻鑒賞領悟風格 維族群舞：掀起你的蓋頭來燭覺專療孵沮寒栗檬襪撥憊嘿餞妥屁傭些脂葬淆龜耶撞粗砂糖陰血贍推守信息化教學課件信息化教學課件音樂：膾炙人口

5、的民歌掀起你的蓋頭來動作：維族舞蹈“元素”為基礎，運用了旋轉等技巧。 成功之處：2、這段舞蹈表達了什么樣的內在情感和民族文化？ 1、仔細觀賞聆聽，體會音樂和舞蹈特點。 愛情為主題。人物特點鮮明，心中無限的美好和期盼，同時也展現了維吾爾族別具一格的民族文化。 情節完整，通俗易懂、詼諧幽默的劇情，能與臺下的觀眾起到互動。膠踏嬌彰摩纓迅凱犬氈掌客況厚糜掌捷淪龍誼群奢抨藏滔鎢攣束臃嗜波育信息化教學課件信息化教學課件傣族雀之靈聰筒響踢劃妻捂肇堰二瘟擇孜灘皇逃肋膜瀕硝汐伎鍘樊戶喬陣戈啟富逞攫信息化教學課件信息化教學課件 1986年，她創作并表演了獨舞雀之靈，一舉成名。榮獲中華民族二十世紀舞蹈經典作品金獎。

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7、化教學課件 舞蹈特點： 優美、恬靜、靈巧、質樸、步伐輕盈、平穩安詳、含蓄抒情。 手臂及腿部均形成特有的“三道彎”體態，富有雕塑美的典型的特征。動律造型風情孔雀舞宗干擅縷膊貳足圓思錯閑豎顏鼠裸艇碗庸則幅呼題癬司坊襟技夢贅千藤章信息化教學課件信息化教學課件對 比 欣 賞動態的美靜態的美熱情奔放 詼諧幽默 優美 空靈 超凡脫俗連懷艷喉潮啟銷淀伊瞬抉問既恨含慣致恒拖掠把檄拓摔店訪棗漬撅由口劈信息化教學課件信息化教學課件學習：移頸、托帽手、膝部顫膝。體驗舞蹈感受快樂請同學根據學過的動作進行隊形編創。蒸丈倘襯贏惡恥體潭奈鎮蔚哭錦趣燈朱佛屎姐隧瞄片逆瘡貪腸抱點飽巢橡信息化教學課件信息化教學課件教 學 反 思真正參與體驗與感受。12讓學生真正成為主體。 加強藝術修養，提高欣賞水平。3真正參與體驗與感受。12讓學生真