1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、在力學理論建立過程中，有許多偉大的科學家做出了貢獻，關于科學家和他們的貢獻，下列說法正確的是（ ）A英國天文學家開普勒發現了行星運動的規律，揭示了行星運動和地球上物體運動遵循

2、相同的科學法則B美國科學家牛頓是動力學的莫基者，他1687年出版的自然科學的數學原理中提出三條運動定律C伽利路最早引入理想實驗及科學方法，并且在研究落休運動規律時創建了“加速度的概念D法國物理學家卡文迪許在實驗室里比較準確的利出了引力常量G的值，他把自己的實驗說成是“稱量地球的重量”2、在描繪小燈泡的伏安特性曲線時，采用如圖所示電路，實驗中發現移動滑動變阻器的滑片時，電流表的示數變化而電壓表的指針不動，下列原因可能的是()A燈泡中燈絲已燒斷B滑片接觸不良C燈泡內部短路D滑動變阻器A端接觸不良3、雨滴在空中下落的過程中，空氣對它的阻力隨其下落速度的增大而增大。若雨滴下落過程中其質量的變化及初速度

3、的大小均可忽略不計，以地面為重力勢能的零參考面。從雨滴開始下落計時，關于雨滴下落過程中其速度的大小v、重力勢能Ep隨時間變化的情況，如圖所示的圖象中可能正確的是（ ）ABCD4、一名消防隊員在模擬演習訓練中，沿著長為12m的豎直立在地面上的鋼管從頂端由靜止先勻加速再勻減速下滑，滑到地面時速度恰好為零如果他加速時的加速度大小是減速時加速度大小的2倍，下滑的總時間為3s，那么該消防隊員A下滑過程中的最大速度為4 m/sB加速與減速運動過程中平均速度之比為21C加速與減速運動過程的時間之比為12D加速與減速運動過程的位移大小之比為145、某同學用如圖所示方法做共點力平衡實驗M、N為摩擦不計的定滑輪，

4、O點是輕質細繩OA、OB和OC的結點，桌上有若干相同的鉤碼，他已經在A點和C點分別掛了3個和4個鉤碼，為使O點在兩滑輪間某位置受力平衡，在B點掛的鉤碼數可能是（ ）A1個B3個C5個D7個6、如圖，表面光滑的固定斜面頂端安裝一定滑輪，小物塊A、B用輕繩連接并跨過滑輪（不計滑輪的質量和摩擦）初始時刻，A、B處于同一高度并恰好靜止狀態剪斷輕繩后A下落、B沿斜面下滑，則從剪斷輕繩到物塊著地，兩物塊( )A速率的變化量不同B機械能的變化量不同C重力勢能的變化量相同D重力做功的平均功率相同二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的

5、得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、一質點做勻速圓周運動，其線速度大小為4 m/s，轉動周期為2 s，則下列說法正確的是（ ）A角速度為0.5 rad/sB轉速為0.5 r/sC軌跡半徑為 mD加速度大小為4 m/s28、如圖所示，一質量的長方形木板B放在光滑水平地面上，在其右端放一個質量的小木塊給A和B以大小均為，方向相反的初速度，使A開始向左運動，B開始向右運動，A始終沒有滑離木板在小木塊A做加速運動的時間內，木板速度大小可能是ABCD9、如圖所示，從地面上A處豎直向上拋一質量為m的小球，小球上升到B點時的動能與小球上升到最高點后返回至C點時的動能相等，B點離地面高度為h，C點

6、離地面高度為h3。空氣阻力f=0.1mg，大小不變，重力加速度為g，則（ ）A小球上升的最大高度為2hB小球上升的最大髙度為4hC小球下落過程中從B點到C點動能的增量為35mghD小球下落過程中從B點到C點動能的增量為45mgh10、在如圖所示的裝置中，兩物塊A、B的質量分別為mA、mB，而且mAmB，整個系統處于靜止狀態，設此時動滑輪右端的輕繩與水平面之間的夾角為，若小車向左緩慢移動一小段距離并停下來后，整個系統再次保持靜止狀態，則下列說法正確的是()A物塊A的位置將變高B物塊A的位置將變低C輕繩與水平面的夾角將變大D輕繩與水平面的夾角將不變三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題

7、卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11（6分）在“用DIS研究機械能守恒定律的實驗中，某同學將傳感器固定在最低點，如圖（a）所示。該同學將擺錘從不同位置由靜止釋放，記錄擺錘每次下落的高度h和最低點的速度v，作出了如圖（b）所示的v2-h圖線，則該直線的斜率應為_，計算擺錘在釋放點和最低點之間的勢能變化大小Ep與動能變化大小Ek，結果如下列表格所示（重力加速度為g）。Ep（10-2J）4.899.7914.6919.5929.38Ek（10-2J）5.0410.1015.1120.0229.85結果顯示Ep與Ek之間存在差異，他認為這并不是由于空氣阻力造成的，理由是_。12（12分）在探究“

8、加速度與力和質量的關系”實驗時，某老師對傳統實驗進行了改進，其實驗操作如圖1所示：如圖1所示，先將沙和沙桶通過滑輪懸掛于小車一端，調節平板的傾角，使小車沿斜面向下做勻速直線運動，測出沙和沙桶的總質量m；保持平板傾角 不變，去掉沙和沙桶，小車即在平板上沿斜面向下做勻加速直線運動，通過紙帶測量其加速度a；保持小車質量M不變，多次改變沙和沙桶的總質量m，每次重復兩步操作，得到小車加速度與合力的關系；多次改變小車的質量，進行適當的操作，得到小車加速度和質量的關系。(1)在上述實驗操作過程中，以下說法正確的是_。 A可以用6V以下的直流電源給打點計時器供電 B應在小車開始運動后再接通打點計時器的電源 C

9、要保持細繩與平板平行 D應讓小車從遠離定滑輪處開始運動(2)在操作中，小車所受的合力大小_mg（填“大于”或“等于”或“小于”），實驗中_（填“需要”或“不需要”）滿足沙和沙桶的總質量遠小于小車質量。(3)實驗中，某同學在坐標紙上畫出四張a關系圖線（見圖 2）。其中_圖是正確。(4)在操作中，每次改變小車質量后，_（選填“需要”或“不需要”）重新調節平板的傾角。四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13（10分）如圖所示，水平軌道BC的左端與固定的光滑豎直1/4圓軌道相切與B點，右端與一傾角為300的光滑斜面軌道在C點平滑

10、連接（即物體經過C點時速度的大小不變），斜面頂端固定一輕質彈簧，一質量為2Kg的滑塊從圓弧軌道的頂端A點由靜止釋放，經水平軌道后滑上斜面并壓縮彈簧，第一次可將彈簧壓縮至D點，已知光滑圓軌道的半徑R=0.45m，水平軌道BC長為0.4m，其動摩擦因數=0.2，光滑斜面軌道上CD長為0.6m，g取10m/s2，求滑塊第一次經過B點時對軌道的壓力整個過程中彈簧具有最大的彈性時能；滑塊在水平軌道BC上運動的總時間及滑塊最終停在何處？14（16分）如圖所示，一圓柱形絕熱容器豎直放置，通過絕熱活塞封閉著攝氏溫度為t1的理想氣體，活塞的質量為m，橫截面積為S，與容器底部相距h1。現通過電熱絲給氣體加熱一段時

11、間，使其溫度上升到（攝氏）t2，若這段時間內氣體吸收的熱量為Q，已知大氣壓強為P0，重力加速度為g，求：氣體的壓強這段時間內活塞上升的距離是多少？這段時間內氣體的內能如何變化，變化了多少？15（12分）如圖所示，有兩個滑塊A、B位于光滑水平面上，滑塊A的質量為2kg，滑塊B的質量為6kg，某時刻給滑塊A一個向右的大小為4m/s的初速度，隨后與靜止的滑塊發生碰撞，B左側連接一個輕質彈簧，則在滑塊A、B碰撞的過程中，求：（1）輕質彈簧在碰撞過程中的最大彈性勢能；（2）碰撞過程中滑塊的最大速度參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求

12、的。1、C【解析】A德國的天文學家開普勒發現了行星運動的規律，揭示了行星運動和地球上物體運動遵循相同的科學法則，選項A錯誤；B英國科學家牛頓是動力學的莫基者，他1687年出版的自然科學的數學原理中提出三條運動定律，選項B錯誤；C伽利路最早引入理想實驗及科學方法，并且在研究落體運動規律時創建了“加速度的概念，選項C正確；D英國物理學家卡文迪許，在實驗室里巧妙地利用扭秤裝置，比較精確地測量出了引力常量的數值，他把自己的實驗說成是“稱量地球的質量”選項D錯誤。2、C【解析】根據題中圖可知若電壓表的電阻無窮大，移動滑片時，因電流表示數有變化，故和電流表串聯的回路為通路，不存在短路，故A錯誤；若滑片接觸

13、不良，電路中不可能有電流，故B錯誤；若滑動變阻器A端接觸不良，滑片移動時電流表和電壓表讀數均變化，故D錯誤；若燈泡內短路則燈泡兩端電壓為零，電壓表指針不變，移動滑片時，只有電流表指針變化，故C正確。所以C正確，ABD錯誤。3、B【解析】AB根據牛頓第二定律得：mgfma得：隨著速度增大，雨滴受到的阻力f增大，則知加速度減小，雨滴做加速度減小的加速運動，當加速度減小到零，雨滴做勻速直線運動，故vt圖象切線斜率先減小后不變，故A錯誤，B正確；CD以地面為重力勢能的零參考面，則雨滴的重力勢能為：Epmghmgat2Ep隨時間變化的圖象應該是開口向下的，故CD錯誤；故選B.4、C【解析】由題意可知考查

14、勻變速直線運動規律，根據運動學公式計算可得【詳解】A設下滑過程中的最大速度為v，由位移公式可得 故A錯誤B加速與減速運動過程中平均速度之比都為 ，平均速度之比為11，故B錯誤C由 可知加速度度大小和時間成反比，加速時的加速度大小是減速時加速度大小的2倍，所以加速與減速運動過程的時間之比為12，故C正確D加速與減速運動過程平均速度度大小相等，位移大小之比等于時間之比為12，故D錯誤【點睛】消防隊員先從靜止勻加速運動，再做勻減速運動速度減為零，兩個階段平均速度大小相等，位移之比等于時間之比，加速度大小之比等于時間的反比5、B【解析】三個力的平衡,第三個力大小 7F1之間,所以A、D錯誤；若掛5個鉤

15、碼,則可知MO處于水平.與題意M、N在同一水平線上,矛盾.所以B正確；6、D【解析】由平衡知識可知則兩者質量不等 所以重力勢能變化量不等答案BC錯，由機械能守恒可知兩物塊落地時速度大小相等，所以A錯，再由功率可知重力的瞬時功率相等；答案D正確，選D二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BCD【解析】A.角速度，A錯誤。B.轉速，B正確。C.根據線速度方程：，解得：，C正確。D.加速度，D正確。8、AB【解析】對木板和木塊組成的系統，合外力保持為零，系統的總動量守恒，A先

16、向左減速，到速度減小為零后向右加速到速度與B相同，此過程A正在做加速運動，根據動量守恒定律求出A的速度為零時B的速度，以及兩者相對靜止時共同速度，確定出A正在做加速運動時，B的速度范圍，再進行選擇。【詳解】以A、B組成的系統為研究對象，系統動量守恒，取水平向右方向為正方向，從A開始運動到A的速度為零的過程中，由動量守恒定律得：代入數據解得：當從開始到AB速度相同的過程中，取水平向右方向為正方向，由動量守恒定律得：代入數據解得：則在木塊A正在做加速運動的時間內B的速度范圍為：，故選AB.【點睛】本題考查了求木塊的速度，應用動量守恒定律即可正確解題，本題也可以用牛頓定律與運動學公式求解，運用牛頓運

17、動定律不需要考慮過程的細節，只要確定過程的初末狀態即可，應用牛頓定律解題要分析清楚物體的整個過程，要體會運用動量守恒定律解題的優越性.9、BC【解析】AB.設小球由B點再上升h到達最高點，對小球上升到B點與返回至C點之間的過程由動能定理得，mg23h-0.1mg(2h+23h)=0，解得h=3h，所以小球上升的最大高度H=h+h=4h，選項A不符合題意，選項B符合題意；CD.下落過程中小球從B點到C點動能的增量12mvC2-12mvB2=mg23h-0.1mg23h=35mgh，選項C符合題意，選項D不合題意。10、AD【解析】CD動滑輪兩邊繩子拉力相等，且在水平方向的分量也要相等才能平衡，故

18、兩邊繩子與水平方向的夾角相等，都等于，繩子上的拉力總是等于A的重力保持不變，且動滑輪兩邊繩子的拉力合力總是等于mBg，合力不變，根據平行四邊形合成，則兩邊繩子的夾角不變，即不變。故C錯誤，D正確。AB小車向左緩慢移動一小段距離，由上分析可知繩子與水平方向的夾角不變，而小車和滑輪之間的水平距離增大，因此滑輪到小車之間的繩子應變長，繩子總長度不變，則物體A將上升。故A正確，B錯誤。三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、2g 空氣阻力會造成Ek小于Ep，但表中Ek大于Ep 【解析】1系統重力勢能的減小量，系統動能的增加量為：，則需驗證。所以在v

19、2h圖線上，斜率：2考慮到空氣阻力做功，則增加的動能略小于減小的重力勢能；由于表格中Ek大于Ep，所以并不是由于空氣阻力造成的。12、C 等于 不需要 A 需要 【解析】(1)1A打點計時器必須使用交流電源，A錯誤；B實驗時，應該先接通打點計時器的電源，然后釋放小車，B錯誤；C實驗時應保持細繩與平板平行，故C正確；D要讓小車從靠近定滑輪處開始運動，故D錯誤。(2)2因在操作中滿足則在操作中，小車所受的合力大小即小車所受的合力大小等于mg。3在本實驗中，因為小車加速下滑時，不懸掛沙桶和沙子，故不需要滿足沙和沙桶的總質量遠小于小車質量。(3)4在合力不變的條件下，加速度與質量成反比，所以圖象是過原點的傾斜的直線，故A正確。(4)5因在操作中滿足：則在操作中