1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、關于光的波粒二象性，以下說法中正確的是()A光的波動性與機械波，光的粒子性與質點都是

2、等同的B光子和質子、電子等是一樣的粒子C大量光子易顯出粒子性，少量光子易顯出波動性D紫外線、X射線和射線中，射線的粒子性最強，紫外線的波動性最顯著2、津京城際列車“復興號”在2018年8月8號實現350公里時速運行，這樣，從天津站到北京南站的時間就控制在三十分鐘以內以下四個運動圖線，能基本表示“復興號”列車在津京段運動規律的是（ ）ABCD3、如圖所示，一物體從半圓形光滑軌道上邊緣由靜止下滑，當它滑到最低點時，關于動能大小和對軌道最低點壓力的說法正確的是（ ）A軌道半徑越大，動能越大，壓力也越大B軌道半徑越大，動能越小，壓力也越大C軌道半徑越大，動能越大，壓力與半徑無關D軌道半徑越大，動能越大

3、，壓力越小4、質量為m的木箱放置在光滑的水平地面上，在與水平方向成角的恒定拉力F作用下由靜止開始運動,經過時間t速度變為v，則在這段時間內拉力F與重力的沖量大小分別為()AFt, 0BFt, mgtCmv, mgtDFtcos, 05、甲、乙兩輛汽車從同一起跑線上同時啟動，在t=0到t=t1時間內，它們的速度隨時間變化的圖象如圖所示則下列說法正確的是（ ）A甲做直線運動，乙做曲線運動Bt1時刻，甲、乙兩車相遇Ct1時刻，乙車的加速度大于甲車的加速度D0到A時間內，乙車的平均速度大于甲車的平均速度6、如圖所示,勁度系數均為k=200 N/m 的兩根彈簧下懸掛一個質量m=2 kg的重物,處于靜止狀

4、態,彈簧L1懸于A點,與豎直方向的夾角=37,彈簧L2的另一端連于豎直墻上B點,彈簧L2處于水平狀態,此時兩個彈簧的長度相同,已知sin 37=0.6,cos 37=0.8,重力加速度g=10 m/s2,則兩根彈簧的原長相差的長度為()A0.01 mB0.03 mC0.05 mD0.08 m二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖甲所示，物體原來靜止在水平面上，用一水平力F拉物體，在F從0開始逐漸增大的過程中，物體先靜止后又做變加速運動，其加速度a隨外力F變化的圖象如

5、圖乙所示根據圖乙中所標出的數據可計算出（ ） A物體的質量為2kgB物體與水平面間的滑動摩擦力5NC物體與水平面間的最大靜摩擦力7ND在F為14N時，物體的速度最小8、2018年5月21日5時28分，探月工程嫦娥四號任務“鵲橋”中繼衛星在西昌衛星發射中心用長征四號丙運載火箭成功發射，并于25日21時46分成功實施近月制動，進入月球至地月拉格朗日L2 點的轉移軌道當“鵲橋”位于拉格朗日點（如圖中的L1、L2、L3、L4、L5所示，人們稱為地月系統拉格朗日點）上時，會在月球與地球的共同引力作用下，幾乎不消耗燃料而保持與月球同步繞地球做圓周運動，由于月球受潮汐鎖定，永遠只有一面對著地球，所以人們在地

6、球上無法見到它的背面，于是“鵲橋 ”就成為地球和嫦娥四號之間傳遞信息的“信使”，由以上信息可以判斷下列說法正確的是（ ）A鵲橋的發射速度應大于11.2km/sB月球的自轉周期等于月球繞地球運動的周期C“鵲橋”位于L2點時，“鵲橋”繞地球運動的向心加速度大于月球繞地球運動的向心加速度D“鵲橋”在L2點所受月球和地球引力的合力比在其余四個點都要大9、如圖所示，、兩物塊的質量分別為和，靜止疊放在水平地面上。、間的動摩擦因數為，與地面間的動摩擦因數為。最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度為。現對施加一水平拉力，則A當且時，的加速度為B當且時，的加速度為C當時，的加速度最大為D當時，無論為何值都不會運

7、動10、一列簡諧橫波沿x軸方向傳播，某時刻的波形圖如圖所示，已知位于x=1m處的質點正向下運動，則下列說法正確的是A該波沿x軸負方向傳播Bx=3m處的質點的振幅為零Cx=2m處的質點此刻具有最大加速度D該時刻以后，x=2.5m處的質點比x=1.5m處的質點先回到平衡位置三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11（6分）某實驗小組用如圖甲所示的裝置驗證牛頓第二定律，同時測量木塊與木板間的動摩擦因數，提供的器材有帶定滑輪的長木板，打點計時器，交流電源，木塊，紙帶，米尺，8個質量均為20g的鉤碼，細線等.實驗操作過程如下：A長木板置于水平桌面上，帶定

8、滑輪的一端伸出桌面，把打點計時器同定在長木板上并與電源連接，紙帶穿過打點計時器并與木塊相連，細線一端與木塊相連，另一端跨過定滑輪掛上鉤碼，其余鉤碼都疊放在木塊上；B使木塊靠近打點計時器，接通電源，釋放木塊，打點計時器在紙帶上打下一系列點，記下懸掛鉤碼的個數C將木塊上的鉤碼逐個移到懸掛鉤碼端，更換紙帶，重復實驗操作B;D測出每條紙帶對應的木塊運動的加速度a，實驗數據如圖乙所示.n456780.501.302.203.003.90（1）實驗開始時，必須調節滑輪高度， 使_；（2）該實驗中小車質量_（填“需要”或“不需要”)遠大于所掛鉤碼質量。（3）根據圖乙數據，在圖丙中作出圖象；（_）（4）由圖線

9、得到= _(g=10 m/s2 )，還可求的物理量是_ (只需填寫物理量名稱).12（12分）某學習小組做探究“合力的功和物體速度變化關系”的實驗如圖，圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行，這時，橡皮筋對小車做的功記為W.當用2條、3條完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次實驗時，使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出（1） 除了圖中已有的實驗器材外，還需要導線、開關、交流電源和_（2）實驗中木板略微傾斜，這樣做 （_） A是為了使釋放小車后，小車能勻加速下滑 B是為了增大小車下滑的加速度 C可使得橡皮筋做的功等于合外力對小車做的功

10、 D可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動（3） 若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運動，當小車速度最大時，關于橡皮筋所處的狀態與小車所在的位置，下列說法正確的是（_）A橡皮筋處于原長狀態 B橡皮筋仍處于伸長狀態C小車在兩個鐵釘的連線處 D小車已過兩個鐵釘的連線（4）實驗中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條，并起來掛在小車的前端進行多次實驗，每次都要把小車拉到同一位置再釋放小車把第1次只掛1條橡皮筋對小車做的功記為W，第2次掛2條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功為2W，；橡皮筋對小車做功后而獲得的速度可由打點計時器打出的紙帶測出根據第4次實驗的紙帶（如圖所示，圖中的點皆為計時點）求得小車獲得的速度為_

11、m/s(保留三位有效數字）（5）若根據多次測量數據畫出的Wv圖象如圖所示，根據圖線形狀可知，對W與v的關系作出猜想肯定不正確的是_ A B C D 四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13（10分）如圖所示,粗細均勻U型細玻璃管豎直放置,各部分水銀柱的長度分別為L2=25cm， L3=25cm， L4=10cm，A端被封空氣柱的常見為=60cm，BC在水平面上,整個裝置處在恒溫環境中,外界氣壓=75cmHg將玻璃管繞B點在紙面內沿逆時針方向緩慢旋轉90至AB管水平,求此時被封空氣柱的長度. 14（16分）如圖所示，傾角為

12、30的光滑斜面的下端有一水平傳送帶，傳送帶正以6m/s的速度運動，運動方向如圖所示一個質量為2kg的物體（物體可以視為質點），從h=3.2m高處由靜止沿斜面下滑，物體經過A點時，不管是從斜面到傳送帶還是從傳送帶到斜面，都不計其動能損失物體與傳送帶間的動摩擦因數為0.5，重力加速度g=10m/s2，求：（1）物體第一次到達A點時速度為多大？（2）要使物體不從傳送帶上滑落，傳送帶AB間的距離至少多大？（3）物體隨傳送帶向右運動，最后沿斜面上滑的最大高度為多少？15（12分）蹦床比賽分成預備運動和比賽動作。最初，運動員靜止站在蹦床上；在預備運動階段，他經過若干次蹦跳，逐漸增加上升高度，最終達到完成比

13、賽動作所需的高度；此后，進入比賽動作階段。把蹦床簡化為一個豎直放置的輕彈簧，彈力大小F=kx（x為床面下沉的距離，k為常量）。質量m=50kg的運動員靜止站在蹦床上，床面下沉；在預備運動中，假定運動員所做的總功W全部用于增加其機械能；在比賽動作中，把該運動員視作質點，其每次離開床面做豎直上拋運動的騰空時間均為，設運動員每次落下使床面壓縮的最大深度均為。取重力加速度g=10m/s2，忽略空氣阻力的影響。（1）求常量k，并在圖中畫出彈力F隨x變化的示意圖；（2）求在比賽動作中，運動員離開床面后上升的最大高度；（3）借助F-x圖像可以確定彈力做功的規律，在此基礎上，求和W的值。參考答案一、單項選擇題

14、：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】光的波動性與機械波、光的粒子性與質點有本質區別，故A錯誤；光子實質上是以場的形式存在的一種“粒子”，而電子、質子是實物粒子，故B錯誤；光是一種概率波，大量光子往往表現出波動性，少量光子則往往表現出粒子性，故C錯誤；頻率越高的光的粒子性越強，頻率越低的光的波動性越顯著，故D正確故D正確，ABC錯誤2、C【解析】A、由x-t圖線知，列車開始勻速運動，中間靜止，最后反向勻速運動，最后回到初位置，這與列車的實際運動不符合，故A錯誤B、由x-t圖線知，列車開始勻速運動，緊接著就反向勻速運動，最后回到初

15、位置，這與列車的實際運動不符合，故B錯誤C、由v-t圖線可知，列車開始勻加速運動，然后勻速運動，最后做加速度逐漸減少的減速運動，平穩的到達北京南站，故C正確D、由v-t圖線可知，列車開始勻加速運動，然后勻速運動，最后還是做勻加速運動，顯然與實際運動不符合，故D錯誤故選C3、C【解析】對于物體下滑的過程，根據動能定理得： 物體到達最低點的動能為可見，半徑越大，動能越大。在軌道最低點，由牛頓第二定律得，解得N=3mg則知球對軌道的壓力大小與半徑也無關。A軌道半徑越大，動能越大，壓力也越大，與結論不相符，選項A錯誤；B軌道半徑越大，動能越小，壓力也越大，與結論不相符，選項B錯誤；C軌道半徑越大，動能

16、越大，壓力與半徑無關，與結論相符，選項C正確；D軌道半徑越大，動能越大，壓力越小，與結論不相符，選項D錯誤；4、B【解析】在t時間內，拉力F的沖量I=Ft，重力的沖量IG=mgtAFt，0，與結論不相符，選項A錯誤；BFt，mgt，與結論相符，選項B正確；Cmv，mgt，與結論不相符，選項C錯誤；DFtcos，0，與結論不相符，選項D錯誤；5、C【解析】試題分析：在v-t圖象中反映的是物體的速度隨時間的變化關系，不是物體的運動軌跡，斜率表示加速度，圖象和坐標軸圍成的面積表示位移，兩條圖像的交點表示在該時刻速度相等；該圖像中的甲、乙均為直線運動，A錯誤；t1時刻，甲、乙兩車速度相等，不是相遇，B

17、錯誤；乙的斜率比甲大，乙車的加速度大于甲車的加速度，C正確；0到t1時間內，乙車的平均速度小于甲車的平均速度，D錯誤；故選C考點：v-t圖象【名師點睛】速度圖象傾斜的直線表示物體做勻加速直線運動，其加速度不變根據斜率等于加速度，分析t2t3時間內加速度如何變化，根據“面積”等于位移，將物體的位移與勻變速直線運動的位移進行比較，再分析平均速度6、C【解析】設彈簧L1原長為d1，此時伸長量為x1，彈簧L2的原長為d2，伸長量為x2。根據力的平衡可得水平方向有：豎直方向有：解得：由題可知：得：代入數據解得：m故選C。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個

18、選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、AC【解析】當物體開始滑動時，即當F=7N時， ，當F=14N時， ，聯立解得，物體與水平面間的滑動摩擦力，滑動摩擦力要比最大靜摩擦力略小，故AC正確B錯誤；由于過程中物體的加速度方向和速度方向一直相同，所以物體的速度一直在增大，D錯誤8、BCD【解析】A項：11.2km/s為物體脫離太陽的引力，故A錯誤；B項：由題中“由于月球受潮汐鎖定，永遠只有一面對著地球”可知，月球的自轉周期等于月球繞地球運動的周期，故B正確；C項：“鵲橋”與月球同步繞地球做圓周運動，即角速度相同，由于在L2點時，“鵲橋”的半徑更大，所以向心

19、加速度更大，故C正確；D項：在各個點中，L2處做圓周運動的半徑最大，由公式可知 ，在L2點所受月球和地球引力的合力比在其余四個點都要大，故D正確故應選：BCD【點睛】本題主要是考查了萬有引力定律及其應用；解答本題要弄清楚向心力的來源，根據萬有引力合力提供向心力結合向心力計算公式分析9、ACD【解析】A相對B恰好滑動時，對AB整體有此時對B有聯立解得：A當時，所以AB一起運動，則加速度為故A正確；B當且時，AB相對滑動，對A有解得：故B錯誤；C當AB相對滑動時，B的加速度達最大，對B有解得：故C正確；DA對B的最大摩擦力為地面對B的最大摩擦力為當時所以無論為何值都不會運動，故D正確。10、ACD

20、【解析】已知位于x=1m處的質點正向下運動，可知該波沿x軸負方向傳播，選項A正確；x=3m處的質點此時的位移為零，但是振幅不為零，選項B錯誤；x=2m處的質點位移最大，回復力最大，則此刻具有最大加速度，選項C正確；該時刻x=2.5m處的質點向上振動，x=1.5m處的質點向下振動，則從該時刻以后，x=2.5m處的質點比x=1.5m處的質點先回到平衡位置，選項D正確；故選ACD.三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、（1）細線與木板表面平行 不需要 0.31(0. 290.33) 木塊的質量 【解析】（1）1實驗開始時，必須調節滑輪高度，保證

21、細線與木板表面平行；（2）2該實驗中保持木塊和鉤碼的總質量不變，則研究對象是木塊和鉤碼的整體，則木塊質量不需要遠大于所掛鉤碼質量。（3）3根據表中實驗數據在坐標系中描出對應的點，然后作出圖象，如圖所示；（4）45對木塊與鉤碼組成的系統，由牛頓第二定律得：nmg-（8-n）mg+m木g=（8m+m木）a解得：由圖象得：n=0時，-g=a=-3，0.31（0.290.33均正確）由圖象還可以求出木塊質量12、刻度尺 CD B 2.00 AB 【解析】（1）實驗還需要用刻度尺測量紙帶，故還需要刻度尺（2）實驗中木板略微傾斜，這樣做是為了平衡摩擦力，使得橡皮筋做的功等于合外力對小車做的功，使得橡皮筋松

22、弛后小車做勻速運動；故選CD. （3）若木板水平放置，對小車受力分析可知，小車速度最大時小車受到的合力應為零，即小車受到的橡皮筋拉力與摩擦力相等，橡皮筋應處于伸長狀態，所以B正確，ACD錯誤；故選B；（3）各點之間的距離相等的時候小車做直線運動，由圖可知，兩個相鄰的點之間的距離是4.00cm時做勻速直線運動，利用公式：vx/t可得：v2.00m/s（4）根據圖象結合數學知識可知，該圖象形式和y=xn（n=2，3，4）形式，故AB錯誤，CD正確本題選不正確的，故選AB.【點睛】本題考查了實驗器材與實驗注意事項，掌握實驗原理、實驗器材即可正確解題，要掌握平衡摩擦力的方法；本題是一道基礎題，掌握基礎知識即可解題，平時要注意基礎知識的學習與掌握四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、40cm【解