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文檔簡介

1、百分數的意義和讀寫法蘇教版六年級數學上冊 米家垣小學 史婷婷教學目標1.在知識情景中感受百分數的產生，理解分數的具體含義，正確地讀寫百分數。2.經歷百分數意義的探索過程，體會百分數與分數的聯系與區別積累數學活動經驗，進一步培養數感。3.培養積極思考的良好學習習慣。 投中次數投籃次數第一場1625第二場1320第三場1830 學校籃球隊參加了三場比賽，王老師記錄了這三場比賽中的投籃情況。你認為哪一場比賽中，球隊投籃水平發揮得最好？把你的想法在小組里說一說。投中次數占投籃次數的幾分之幾姓 名第一場第二場第三場投籃次數252030投中次數161318投中的比率化成分母是100的分數 = 64100

2、65100 60100第一場投中次數占投籃次數的 ，就是 ；1625 64100第二場投中次數占投籃次數的 ，就是 ；1320 65100第三場投中次數占投籃次數的 ，就是 ；35 60100 64100 65100 60100像這樣表示一個數是另一個數的百分之幾的數叫做百分數。百分數的意義 百分數又叫做百分比或百分率。百分數的寫法和讀法： 百分數通常不寫成分數的形式，而在原來的分子后面加上百分號 來表示。“%”讀出下面各百分數。 5 讀作 。 百分之五 68讀作 。 百分之六十八 0.37讀作 。 百分之零點三七 200讀作 。 百分之二百 246.5讀作 。 百分之二百四十六點五寫出下面各

3、百分數。 百分之四十寫作 百分之十九寫作 百分之一百零二點五寫作40%19%102.5%根據下面每個百分數的意義填空。（1）學校合唱隊中，男生人數是女生的45%。 學校合唱隊中，男生人數是女生的 ， 男生與女生的人數比是（ ）100。 (2)六年級一班學生的近視率是20%，（ ）的人數占全班人數的20%。（ ）4545近視試一試7%93%30%70%95%5% 在日常生活中你還見過哪些百分數？說說這些百分數的含義，在小組中說說。明辨是非：下面哪幾個分數可以用百分數來表示？哪幾個不能？為什么？（1）一堆煤 噸，運走了它的 。（2） 米相當于 米的 。75%50%分 數百分數區別表示兩個數量之間倍數關系，也可表示某個具體數量。只表示兩個數量之間倍數關系。百分數和分數在意義上的不同：百發百中十拿九穩百里挑一半壁江山50%1%100

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