1、笫 頁共11頁第 頁共11頁三月份學雷鋒國旗下講話稿篇一：2021年3月學雷鋒活動國旗下講話3篇2021年3月學雷鋒活動國旗下講話3篇2021年3月學雷鋒活動國旗下講話3篇第一篇：學雷鋒活動國旗下講話各位老師全體同學大家早上好春天是一個充滿希望的季節(jié)萬物復蘇生機盎然在這個美好的 季節(jié)里你可曾想起一個不朽的名字一一雷鋒。即將到來的一年3 月5日是毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習” 48周年的日子。雷鋒這個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雖然只有短短的22個春秋但他 平凡而偉大的事跡閃爍著奇異的光芒激勵著一代又一代共和國的 優(yōu)秀兒女。不僅如此雷鋒和雷鋒精神早已超越了國界融入了全世 界。在著名的美國西點軍校大廳里懸

2、掛著五位英雄肖像雷鋒的肖 像排在第一位。作為一名新世紀的中國學生同學們更要把雷鋒精 神發(fā)揚光大。在此我向全體同學發(fā)出號召：一、勤奮學習、刻苦鉆研多讀書、讀好書樹立正確的人生 觀。遵守紀律愛護公物作為學習生活中“一顆永不生銹的螺絲 釘”。二、弘揚雷鋒克己奉公、勇于奉獻的精神讓雷鋒精神在校園 閃光。熱心幫助身邊每一個需要幫助的人伸出互助的雙手展現(xiàn)陳 袁灘中心小學學生的風范。三、開展感恩教育。各中隊四個感恩活動：一是感激父母的 養(yǎng)育之恩。如：開展為父母多做事對父母多說知心話為父母過生 日為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳幫父母做飯洗衣等二是感激老 師的辛苦教誨可以給老師寫一封信談一次心做一張賀卡送一句話

3、等真摯樸實的方式來表達對老師的感激之情；三是感激同學的真誠 相助。開展以“同學如手足”、“牽手同學、共同進步”等主題 活動同學之間要互幫、互助、互學、互進；四是感恩自然的偉大賜 予每一個同學種植一棵樹養(yǎng)一盆花保護一片綠地等自覺成為愛護 環(huán)境、保護環(huán)境的志愿者。四、完成學習任務搞好衛(wèi)生工作發(fā)揚艱苦奮斗的精神；珍惜每 一粒糧食節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙堅持勤儉節(jié)約的作 風。五、在日常生活中自覺抵制不良生活習慣的影響用高雅、健 康的文化生活充實自我、陶冶情操。“一花獨放不是春百花齊放春滿園”。希望每位同學都積極 參與學雷鋒活動不僅是在“雷鋒日”更要時時刻刻將雷鋒精神牢 記于心讓我們從現(xiàn)在做起，

4、從身邊小事做起,把雷鋒精神付諸于行 動吧！第二篇：學雷鋒活動國旗下講話各位老師全體同學：大家好！今天很榮幸在這里可以見到這么多的人類靈魂工程師先道一 句：“老師們你們辛苦了。”也很高興能與臺下這么多未來祖國 棟梁之才一起分享我的體會。小的時候爸爸媽媽教育我要做個好人要像“雷鋒”學習上了 小學老師給我們講了雷鋒的故事教會了我唱“學習雷鋒好榜 樣”。暑假、寒假時我是街道小虎子隊隊員帶著對“雷鋒”叔叔 的所有敬仰跟著大哥哥大姐姐們學著做一些幫助他人的事情成長 中我也當上了小虎子隊隊長也開始帶著社區(qū)里小弟小妹們做力所 能及的好事向“雷鋒”學習做“雷鋒”叔叔那樣助人為樂的好人 這種想法在當時扎根在我心中

5、。長大了我發(fā)現(xiàn)學習雷鋒不只是助人為樂還包含更多的方面這 時我懂得了：這里面還有熱愛黨、熱愛祖國熱愛社會主義的崇高 理想和堅定信念。我加入了中國共產(chǎn)黨成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員我理解了雷鋒精神的核心就是 中國共產(chǎn)黨的宗旨一一全心全意為人民服務我用這句話一直激勵 著自己。個人的力量縱然有限但只要我們每個人都獻出一片愛心、一 份力量匯在一起就是愛的海洋我們可以擁有偉大的力量創(chuàng)造出一 個又一個的公益奇跡和愛心奇跡。我真心地希望所有的人都把自 己的愛心釋放出來從點滴做起從小事做起從身邊做起從現(xiàn)在做起 關愛生命熱心助人用自己的一言一行去幫助身邊的人、溫暖身邊 的人、感染身邊的人將雷鋒精神傳承下去用雷鋒精神指

6、引我們做 一個好人一個對祖國、對社會、對人民有益的人。第三篇：學雷鋒活動國旗下講話尊敬的老師們親愛的同學們：大家早上好！我是初三班的 今天我在國旗下講話的題目是：學習雷鋒從我做起時光飛逝金猴迎春新的一學期又在梅花飄 香中開始了。本周六是3月5日“學雷鋒紀念日”在這一天作為 中學生的我們也許仍會忙于學業(yè)也許會選擇在這寶貴的時間里休 息放松。但我們不能忽視宣揚中華民族的傳統(tǒng)美德那就是偉大的 奉獻精神。古往今來這種精神在許多偉人身上得以體現(xiàn)其中我們 最熟知的是雷鋒精神。雷鋒說過：“刀不磨會生銹人不學習會落 后?！蔽覀儾坏獙W習科學文化知識更重要的是學習先進人物的 事跡、思想端正學習態(tài)度明確學習目的。

7、“力量從團結來智慧從勞動來行動從思想來榮譽從集體 來?！崩卒h不僅有此思想覺悟在行動上雷鋒也付諸實際。他把自 己的藏書拿出來供大家學習被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。 他幫助同志學習知識同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低雷鋒就手把手地 教他認字學算術。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周 的名義給他家里寫了信又寄去10元錢。雷鋒是永不生銹的螺絲釘雖然他的生命永遠停止在了 22歲但他留給我們的釘子精神卻一直 被傳揚到了今天作為當代中學生我們不僅要學習雷鋒的樂于助人更要學習他 的釘子精神。學業(yè)是實現(xiàn)理想的階梯對于初三學生的我們而言還 有四個月就將踏入中考考場;任務如此艱巨就是要發(fā)揚雷鋒的釘子 精神盯緊目標

8、毫不松懈。要怎樣學習雷鋒的釘子精神呢？我有以下 幾點自己的思考：.保持良好的學習熱情。只有積極主動地學習才能感受到其 中的樂趣才能對學習有興趣。在學習中遇到困難時不回避不懂的 地方一定要弄懂一點一滴地積累才能進步。.日常生活中做好力所能及的事情為武漢文明城市建設出一 份力。遵守交通規(guī)則愛護公共財產(chǎn)在社區(qū)中自覺維護小區(qū)環(huán)境的 干凈整潔遵規(guī)守紀、文明做人。.向身邊的好榜樣學習。在我們附中就有許多同學經(jīng)常伸出 勤勞的雙手隨時撿起地上的小紙屑大掃除將一扇扇門窗擦得干干 凈凈；關愛他人同學間互幫互助的情景能經(jīng)常在校園里看到這些同 學都是我們學習的榜樣。.在家中做到關心家人自己的事情自己做。在學校要主動關

9、 心身邊有困難的同學幫助他人就是快樂自己?！叭说纳怯邢薜目墒菫槿嗣穹帐菬o限的。我要把有限 的生命投入到無限的為人民服務之中去?！薄安唤?jīng)風雨長不成大 樹；不受百煉難以成鋼。”讓我們牢記雷鋒的名言將雷鋒精神時刻 銘記在心從我做起從點滴小事做起在日常生活、學習中自覺實踐 雷鋒精神做一名新時代的“小雷鋒”！我的國旗下講話結束。謝謝大家！注：篇二：三月學雷鋒活動月國旗下講話稿三月學雷鋒活動月國旗下講話稿老師們、同學們：大家好！陽春三月我們學校掀起一股“學雷鋒”的春風這股 永吹不停的“春風”是人們對往年學雷鋒活動的總結和后續(xù)又是 雷鋒精神的深化和發(fā)揚。雷鋒這個光輝的名字猶如一顆明亮的星 為億萬人所景

10、仰、所熟知。因為它成為一種不朽的象征一一象征 著我們民族勤勞、簡樸、關心他人克已奉公的優(yōu)良傳統(tǒng)；同時它 成為一種永恒的啟示一一啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向 上、不竭努力為實現(xiàn)人類美好的理想而奉獻出每一分光和熱。同學們通過手抄報可以看出我們向雷鋒學習的決心。在我們的生活中也有許許多多雷鋒似的好人。比如對乘客象 春天般溫暖的公交車售票員李素麗人民的好警察任長霞義務照顧 孤寡老人十年如一日的林秀貞等等正是因為有了這些雷鋒式的 平凡公民我們的生活才充滿了關愛我們的世界才更加美好！同學 們不知道你們有沒有這樣的經(jīng)歷：當不小心摔倒時你是否希望能 有一雙溫暖的手扶你一把；當你遇到一個難題百思不得其解時你

11、 是否希望能有一個人耐心指導一下；當你迷路時你是否渴望有人 能幫你指點道路；當又累又渴回到家時你是否希望看到一杯熱茶 笫 頁共11頁第 頁共11頁和一張可愛的笑臉呢？同學們其實只要在別人需要幫助時我們獻 出一點點關愛就是在以行動學習雷鋒精神。學習雷鋒要時時刻刻學從身邊的點滴小事做起比如：看到校 園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾及時撿起；看到 同學在走廊上追跑打鬧及時制止；有同學病了關切地問候一句扶 他上下樓梯幫他補習功課；看到教室的燈沒關水池的水龍頭還在 滴水隨手關掉為節(jié)約水電；課堂上遵守紀律作業(yè)按時完成；回到 家里為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務為需要幫助 的人們付出一點

12、一滴實際行動這就是學雷鋒。同學們只要我們人 人學雷鋒處處學雷鋒我們的校園將變得更文明更美麗.篇三：三月份國旗下講話一一學雷鋒 做好人 做好事學雷鋒做好人做好事楊衛(wèi)老師們、同學們：大家好！我們帶著對春的渴望踏進了三月一年一度的學雷鋒活動月隨 著春天的腳步到了雷鋒精神已經(jīng)融進我們的生活給我們的精神世 界帶來溫暖的氣息。今天我的國旗下講話的主題就是：學雷鋒做 好人做好事。雷鋒一生是平凡的他的學習、生活平凡他的工作、事跡也平 凡然而正是這些無數(shù)的平凡構成了他的偉大。他在平凡中創(chuàng)造了 高尚、創(chuàng)造了純粹、脫離了低級趣味。他用平凡樸實的言行展現(xiàn) 出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。他熱愛人民、樂于助 人、甘

13、于奉獻。學雷鋒“做好人好事”成為人們對雷鋒精神最樸 素的理解。學習雷鋒要學習做好人。人生在世先就要學著做人、要把人 做好、做個好人。聯(lián)合國21世紀委員會提出21世紀教育的四大支柱即學會求 知、學會做事、學會共處、學會做人學會做人是四大支柱的關鍵 和核心也是教育的目的和根本。正如教育家陶行知先生所說： “千學萬學學做真人”。學會做人這是我們每個人都要面對的問題。不管一個人有多 少知識有多少財富如果不懂得做人的道理這個人最終不會獲得真 正的成功和幸福。對于我們現(xiàn)在而言要學會做什么樣的人呢？就我們所處的現(xiàn) 實社會而言就要在繼承和發(fā)揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的基礎上從小確 立遠大理想立志做有理想、有道德、有文

14、化、有紀律的社會主義 現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人。用中學生日常行為規(guī)范和 中學生守則來鞭策和約束自己按德、智、體、美全面發(fā)展的 要求從小養(yǎng)成良好的習慣培養(yǎng)自己良好品質學好各科文化知識鍛 煉強健的體魄培養(yǎng)高尚的審美情趣在學校做個好學生在家里做個 好孩子在社會做個好公民。學會做人對于每個人來說是一輩子的事情。學會做人要從小事做起。“莫以善小而不為”。小事都不會 做不愿做又怎能做大事呢？舉些簡單的例子：如我們一些同學在 離開教室時明明看見教室里已經(jīng)沒有人了可他就是不會隨手把電 燈、電扇關掉任由電力浪費怎么能相信你長大了會愛惜公物愛護 國家財產(chǎn)呢？；又譬如預備鈴響過了可有同學還在教室外面慢條 斯理地走

15、或者人雖然進了教室但卻心不在焉還在那里談話、玩 筆、呆坐你又怎么培養(yǎng)自己守時惜時、遵守紀律的良好品格呢？學會做人要從自己做起。學做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在 不懂得尊重父母師長不能和同學和睦相處當我們長大后參加工作 進了單位走向社會時又怎么能夠禮貌待人尊重領導和同事與大家 團結協(xié)作完成各項任務呢？很多到我們學校視察的領導和參觀的 家長談起他們對學校的印象時首先就是同學們那一聲聲發(fā)自內心 真誠的、親切的“老師好！”的問候給他們留下了不可磨滅的印 象然后才是優(yōu)美清潔的校園環(huán)境和先進設備設施這就是最好的證 明。學會做人要從現(xiàn)在做起。同學們必須糾正一個觀念那就是做 人是長大以后的事是將來的事現(xiàn)在不是考

16、慮的時候。這種想法是 極端幼稚和錯誤的。一個最簡單的道理就是現(xiàn)在不學、不做將來 怎么會呢？我們舉個例子：你現(xiàn)在鍛煉身體馬馬虎虎眼保健操隨 隨便便怎么能起到鍛煉身體強壯體魄的作用呢？等你到了 18-20 歲的時候發(fā)育期早就過了身體還能長嗎？等你近視了要配戴眼鏡 時你還有辦法補救嗎？如果你現(xiàn)在不認真聽第 頁共11頁好每一節(jié)課不認真完成每一次作業(yè)你的知識從何而來呢？將 來又怎么會有專門的技能呢？我們學雷鋒就要學做好人。做好人就是要做有道德的人嚴格 按照社會主義道德規(guī)范和中華民族的傳統(tǒng)美德要求自己。達則兼 濟眾生窮則獨善其身。用今天的話來說若當官就要全心全意為人 民服務；若為民就要保持高尚的情操保持一

17、塵不染、清正廉潔。 其次做好人就是要做有愛心的人關心別人勝過自己愛別人如同父 母、兄弟、姐妹。不論能力大小遇到有困難的人幫扶一把內心才 能平靜。另外做好人就是要善于學習思考做有知識、有技術的人 好人掌握的文化知識、技術技能越多對國家和人民的貢獻就越 大。雷鋒年幼時失去父母但他盡自己的力量利用當時的條件學文 化學技術。有文化才能遠離愚昧不斷跟上社會發(fā)展的步伐。做好 人必須守住人生的底線這個底線就是法律和紀律違反了國家法律 和組織紀律就很難稱得上是一個“好人”。學習雷鋒要學習做好事。人生于世做事可看出其做人。所以 我們就要學著做事、要把事做好、多做好事。我們作為學生應做的正事就是學習。雷鋒在學習上

18、他不僅有 明確的目的而且還非常善于學習。雷鋒在他的日記中有這樣一段 話：“有些人說忙、沒有時間學習。我認為問題不是忙而在于你 愿不愿意學習會不會擠時間。要學習的時間是有的問題是我們善 不善于擠愿不愿意鉆。一塊好好的木板上面一個眼也沒有但釘子 為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的硬鉆進去的。釘子 有兩個好處：一個是擠勁一個是鉆勁我們在學習上也要提倡這種 釘子精神善于擠和善于鉆”。這就是人們廣為稱道的雷鋒刻 苦學習的“釘子”精神。發(fā)揚雷鋒“釘子精神”進行學習不僅要提倡同學們多擠出時 間學習還要注重學習效率通過提高學習效率為學習“釋放”時間 通過提高學習效率獲得更多的知識如果學習效率高掌握同樣的知 識所需要的時間和精力