1、HUI QUE灰雀授課教師：新精品課件小學三年級語文上冊第一頁，共十七頁。課文學習KE WEN XUE XI第二頁，共十七頁。有一年冬天，列寧在郊外養(yǎng)病。他每天到公園散步。公園里有一棵高大的白樺樹，樹上有三只灰雀：兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的。它們在樹枝間來回跳動，婉轉地歌唱，非常惹人喜愛。列寧每次走到白樺樹下，都要停下來，仰望這三只歡快的灰雀，還經常給它們帶來面包渣和谷粒。一天，列寧又來到公園，走到白樺樹下，發(fā)現(xiàn)那只胸脯深紅的灰雀不見了。他在周圍的樹林中找遍了，也沒有找到。課文學習第三頁，共十七頁。這時，列寧看見一個小男孩，就問：“孩子，你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎？”男孩說：“沒我

2、沒看見。”列寧說：“一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴寒，它怕冷?！蹦莻€男孩本來想告訴列寧灰雀沒有死，但又不敢講。列寧自言自語地說：“多好的灰雀呀，可惜再也飛不回來了?！蹦泻⒖纯戳袑帲f：“會飛回來的，一定會飛回來的。它還活著。課文學習第四頁，共十七頁。列寧問：“會飛回來？”“一定會飛回來！”男孩肯定地說。第二天，列寧來到白樺樹下，果然又看到那只灰雀歡蹦亂跳地在枝頭歌唱。那個男孩站在白樺樹旁，低著頭。列寧看看男孩，又看看灰雀，微笑著說：“你好！灰雀，昨天你到哪兒去了？”當然，灰雀沒有告訴列寧昨天它去哪兒了。列寧也沒再問那個男孩，因為他已經知道，男孩是誠實的。課文學習第五頁，共十七頁。學習目標XU

3、E XI MU BIAO第六頁，共十七頁。1、認識“樺、胸”等5個生字。會寫“郊、散”等12個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，聯(lián)系上下文，讀懂文中的語句。3、體會列寧的善解人意、循循善誘和對兒童的保護。4、初步懂得做錯事情應該改正的道理。學習目標第七頁，共十七頁。雀（qu）郊（jio）粉（fn）男（nn）或（hu）生字學習學習目標者（zh）第八頁，共十七頁。粒（l）惜（x）肯（kn）養(yǎng)（yn）凍（dn）生字學習學習目標誠（chn）第九頁，共十七頁。學習目標仰望：抬著頭向上看。嚴寒：極冷。歡蹦亂跳：形容健康活潑、無憂無慮的樣子。誠實：言行跟內心思想一致。婉轉：聲音委婉而動聽。自然自語：自

4、己對自己說話。第十頁，共十七頁。朗讀感悟LANG DU GAN WU第十一頁，共十七頁。朗讀感悟課文可以分成幾部分？各部分大意是什么？第一部分（第1自然段）：列寧每天散步都會遇到三只灰雀，十分喜歡。第二部分（第2-10自然段）：列寧發(fā)現(xiàn)一只灰雀不見了。第三部分（第11-13自然段）：灰雀回來了。第十二頁，共十七頁。朗讀感悟從哪里可以看出列寧對灰雀的喜愛？樣子惹人喜愛：兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的。行動流露喜愛： 列寧每次走到白樺樹下，都要停下來，仰望這三只歡快的灰雀，還經常給它們帶來面包渣和谷粒。細心觀察顯示喜愛：一天，列寧又來到公園，走到白樺樹下，發(fā)現(xiàn)那只胸脯深紅的灰雀不見了。他在周圍的樹林中找遍了，也沒有找到。第十三頁，共十七頁。你覺得列寧和男孩分別是怎樣的人？朗讀感悟列寧是一位愛動物，也懂得愛護孩子的人。男孩是一個天真、可愛、知錯就改、誠實的人。第十四頁，共十七頁。課后拓展KE HOU TUO ZHAN第十五頁，共十七頁。1.觀察一下身邊的小鳥的樣子，用幾句話寫下來。