1、初中古詩文中的成語總匯明察秋毫：能清楚地看到秋天鳥獸身上新長的細毛。比喻目光敏銳，連極小的事物都看得清楚。（余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，童趣）龐然大物：形容體積大而笨重的東西。（忽有龐然大物，拔山倒樹而來童趣）怡然自得：（神游其中,怡然自得。童趣）溫故知新：溫習舊的知識而得到新的認識和體會。也指重溫歷史可以認識現在。（溫故而知新，可以為師矣。論語十則）三人行必有我師：在一起行走的許多人中，必定有可以做我老師的。（三人行，必有我師焉。論語十則）己所不欲，勿施于人：自己不愿意的，不要強加給別人。（子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人?！闭撜Z十則）見賢思齊：（見賢思齊焉,見不賢而內自省也。論語十

2、則）任重道遠：（士不可以不弘毅,任重而道遠。論語十則）老驥伏櫪：（老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年，壯心不已。龜雖壽）無可奈何：（無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。浣溪沙）塞翁失馬：在一定的條件下，好事可能變成壞事，壞事也可以變為好事。（塞翁失馬）撲朔迷離：模糊不清，很難辨別是雄是雌。形容事情錯綜復雜，不易看清底細。（雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；木蘭詩）吳下阿蒙：比喻缺少學識，才干的人。（卿今者才略，非復吳下阿蒙！孫權勸學）刮目相待：另眼相看，用新的眼光看待。（士別當日，即更刮目相待，孫權勸學）夸父追日：比喻有宏大的志向或巨大的力量和氣魄。（夸父逐日）世外桃源：原指理想中的生活安樂而環境幽美的世界，現在

3、用以比喻一種空想的脫離現實斗爭的地方。（桃花源記）豁然開朗：一下子現出開闊明朗的境界。（復行數十步，豁然開朗。桃花源記）無人問津：沒有人來問渡口了，比喻沒有人再來嘗試或過問。（后遂無問津者。桃花源記） 柳暗花明：指環境或境界的驟然轉變。多指由逆境轉為充滿希望的順境。（山重水復疑無路，柳暗花明又一村。游山西村）不求甚解：原指讀書時不求深入，只求了解一個大概?，F在多指學習不認真，不求深入理解，或了解情況不深入。（好讀書，不求甚解。五柳先生傳）百廢具興：指一切廢置的事都興辦起來。同“百廢俱興”。（越明年,政通人和,百廢具興。范仲淹岳陽樓記）氣象萬千：氣象：情景。形容景象或事物壯麗而多變化。（朝暉夕陰

4、,氣象萬千,此則岳陽樓之大觀也。范仲淹岳陽樓記）心曠神怡：曠：開闊；怡：愉快。心境開闊，精神愉快。（范仲淹岳陽樓記）醉翁之意不在酒：原是作者自說在亭子里真意不在喝酒，而在于欣賞山里的風景。后用來表示本意不在此而在別的方面。（醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。醉翁亭記）水落石出：水落下去，水底的石頭就露出來。比喻事情的真相完全顯露出來。（醉翁亭記）鴻鵠之志：鴻鵠：天鵝，比喻志向遠大的人；志：志向。比喻遠大志向。（嗟乎，燕雀安知鴻鵠之志哉！陳涉世家）簞食壺漿：（老百姓）用簞盛了飯，用壺裝了湯來歡迎他們所擁護的軍隊。后來用以形容軍隊受歡迎的情況。（百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？隆中對）妄自菲?。和汉鷣y的；菲?。盒】矗p視。過分看輕自己。形容自卑。（不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路。出師表）三顧茅廬：顧：拜訪；茅廬：草屋。原為漢末劉備訪聘諸葛亮的故事。比喻真心誠意，一再邀請。（先帝不以臣卑鄙，猥自旺屈，三顧臣于草廬之中出師表）得道多助，失道寡助：指站在正義方面就能得到多方面的支持和幫助，違背正義則必然陷于孤立。（孟子二章）生于憂患，死于安樂：憂愁患害能使人奮斗而獲得生存，安逸快樂使人沉迷于享樂，反而容易導致死亡。（孟子二章）舍生取義：為正義事業而犧牲生命。魚我所欲也）愚公移山：比喻做事有毅力不怕困難。（愚公移山）一鼓作氣：比喻趁勁頭