1、紀律作風整頓整改報告五篇紀律作風整頓整改報告五篇法律知識不夠系統，不夠完善，從而不能夠很好的完成工作，工作方法依 然需要繼續學習和改進，工作中責任心不夠強，有時有任其自然的松懈思想。 以 下是#和大家分享相關的紀律作風整頓整改報告參考資料，提供參考，歡迎你的 參閱。紀律作風整頓整改報告一在紀律作風整頓自查主題教育活動中，我認真做好學習階段總結和心得體 會，堅持學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，認真 踐行科學發展觀，理論聯系實際做到學以致用，用理論指導自己的工作，并根據 學習到的知識，進行了深入的自查自糾，從根本上杜絕有損公安隊伍形象的行為， 樹立起良好的人民警察形象。然

2、而，在工作方面仍然存在著缺陷和不足。.思想作風不能夠樹立終身學習的觀念，不能與時俱進，忽略了自身的道德修養和自 身素質的建設。.工作作風法律知識不夠系統，不夠完善，從而不能夠很好的完成工作，工作方法依 然需要繼續學習和改進，工作中責任心不夠強，有時有任其自然的松懈思想。.生活作風不能充分認識自己的缺點，有時還會滿于現狀，甚至貪圖安逸，做事不能 持之以恒。對照以上問題，特為自己擬定以下整改措施：1 、思想作風方面在開展紀律作風整頓自查主題教育活動之后，我認真學習活動精神，充分 認識到自己在思想上的不足。 在今后我將認真學習理論知識， 理論聯系實際，立 警為公、執法為民。2、工作作風方面在今后的工

3、作中，我要樹立邊學邊干，邊干邊學，終身學習的思想觀念， 與時俱進，緊跟當代知識和技術的發展步伐。我必須要不斷完善自己的知識結構，不斷強化自己的專業知識。踐行全心全意為人民服務的理念3、生活作風方面生活作風是世界觀，人生觀，價值觀的外在反映，作為一個人來講，生活 作風反映著人的品格特征和整體精神風貌，我要做到真誠待人，團結同事。紀律作風整頓整改報告二我們認真學習了縣委書記全縣作風紀律整頓大會上的講話精神，如同經歷 了一次思想的洗禮，對我工作中存在的十個問題，我深刻反思了自己思想行為方 面的不足，查找出自身存在以下問題與不足：一、理論學習較松懈其主要原因是思想認識不深，認為那些政治理論、教育理論對

4、于一線教師 來說，學不學無所謂，所以只停留在表象上，沒有從實質上深入研究，導致教學 過程中出現很多困惑，其根源在于本人主觀的思想倦怠， 不思進取，客觀上理論 修養不夠。二、業務水平有待提高和周圍同志及老教師比，自己的經驗匱乏，業務水平還有一定的差距，特 別是對新課標的學習還不夠深入，不能及時動態地了解新的教育理念，不能與時 俱進，其根源是思想僵化。三、教研力度不夠作為高段教師，近年來雖然也認真參加課題研究、集體備課等各項教研活 動，但總覺得我校的教研氛圍不夠濃厚， 成績不夠顯著。自己雖然在教學方法的 研究上做出了一些努力，但是卻很少寫出質量高的教研論文，總是以教學任務重， 時間少等借口搪塞推脫

5、，久而久之，導致自己的教育研究水平進步不大。四、工作作風不夠扎實遇到困難不能知難而進，有時有任其自然的松懈思想，在工作中不能開拓 創新，總是墨守成規，畏首畏尾，生怕工作出現錯誤，有不求有功但求無過的思 想存在，工作不積極主動，總是認為辦好領導交代的工作就行了， 不能做到勤思 考，想點子，從而使工作停滯不前。有問題就要改正，下面是我的整改措施，也是我的努力方向：1、積極參加政治學習，提高認識，更新觀念，樹立先進的教育理念，用科學的知識武裝頭腦，對待教育事業要忠誠熱愛，把它當做自己的理想去追求，做 好教學中的每一件小事。2、要加強理論學習，認真研究教學方法，提高業務水平和教學能力，備課 要認真，努

6、力提高課堂效率，增強教學藝術魅力，爭取教學質量再上新臺階。3、多反思教學過程，總結教學經驗，向身邊的每一位同事學習，變壓力為 動力，積極促進自身能力的不斷提高，勤學習，勤思考，多總結，再將所得的教 學經驗、方法運用到教學實踐中去。4 、在工作中嚴于剖析自己，認真進行自我批評，通過不斷反思來促進自身 成長。在工作中要強化精品意識，要么不做，要做就盡努力做好。對待自己所負 責的工作要大膽，積極主動，不能只停留在上傳下達的層面上， 要從工作要求出 發，與同科室同志一道，群策群力，高質量完成各項工作。5、要樂于奉獻，實現自我。作為一名教師要有志向，更要樂于奉獻，通過 奉獻來實現自己的志向。總之，優秀的

7、師德，是做好教育工作之本。我對今后的工作充滿了信心， 又增添了危機感，我將始終堅持不斷學習，不斷追求，增強服務意識，從每一件 小事做起，從現在做起，努力做一名無愧于心的教育工作者。紀律作風整頓整改報告三全區、街道開展作風建設年暨深化效能建設年活動，在機關干部職工中開 展自查活動，我認真學習，深刻反思，對照要求，深入剖析，發現自己存在一些 需要改進的地方。現將結果匯報于下：一、存在的問題：1、學習上不夠主動。有時只顧忙于一些具體的工作，沒有自覺主動的擠時 問學習。即使學習也只注重與本身業務有關的內容，跟業務無關的涉獵較少，對很多新事物、新知識的學習掌握得還不夠好， 運用理論指導實踐，促進工作上還

8、 有差距。2、工作作風不夠踏實。對待工作有時報有應付了事的態度，沒有做到腳踏 實地，總想在工作中找到捷徑，總希望不要花費太多的精力就可以把事情做好。3、工作紀律有待加強。執行制度有時不夠嚴格，由于礙于情面樂于做和事 佬，有時對本部門同事中出現的問題沒有大膽地進行批評，對各種違規行為處罰不力，防微杜漸意識不夠強，自我要求不高，對一些小問題上有所放松。二、分析問題存在的原因以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，問 題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：1、政治理論學習缺乏系統性。思想上對理論重要性的認識，沒有上升到應 有的高度，停于形式，時間觀

9、念不強，沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。對 理論的學習缺乏系統性，或是為了進行某一方面理論研究的需要， 或是為了應付 工作上的需要，對政治理論學習缺乏深入了解， 對經濟知識缺乏系統學習，流于 一知半解，影響了理論水平的提高。2、工作方法簡單。有時處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風 還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，沒有注意到工作方法的完 善會給自己的工作帶來動力。3、紀律認識不夠高。對有關紀律的條文、規定學習得不夠，對紀律、制度 的擬定比較多，但對認真執行檢查得較少，對個別同志不遵守紀律的現象沒有給 予及時批評，有時自我要求也不夠高。由于以上問題的存在，最終造成在一些

10、工作上的被動，增加了個別工作的 難度，導致了在工作中有時不能達到十分滿意的效果。三、今后努力的方向隨著作風建設年暨深化效能年活動的不斷深入，通過自查活動，使我更清 醒的認識到自己存在的問題，也更增強了我改正錯誤、提高自身思想素質的信心 和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾個方面進行改進：1、樹立終身學習理念，堅持學以致用。制定切實可行的學習計劃，做到三 個落實，即學習時間落實、學習內容落實、學習效果落實，反對圖形式，走過常 把有關黨的路線、方針、政策學深學透，及時掌握新知識、新技術，努力探索工 作新思想和新方法，與時俱進謀發展，開拓創新展形象。2、秉持高度的政治責任感，樹立踏實的工作作風。以

11、高度的使命感和愛崗 敬業的事業心，腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工 作任務。工作中多動腦子想辦法，敢于管理，大膽管理，堅持原則，不做老好人。發揚勇于開拓創新、敢于勝利的優良傳統和作風，多和同事交朋友，努力開拓工 作新局面。3、加強工作紀律，嚴格要求自己。工作中處處嚴格要求自己，保持積極進 娶努力向上的工作作風，使自身的綜合素質都能適應時代的發展和隊伍建設的需 要。總之，面對新的要求、新的任務，自己要振奮精神，加倍努力，出色完成 各項工作任務，力爭為黨為人民多作貢獻。紀律作風整頓整改報告四根據旗委、旗政府辦公室印發的全旗集中開展嚴肅工作紀律整頓工作作風通知，我局開展了工作

12、作風整頓教育活動，從 xx日開始進入第二階段，通 過在單位設立意見箱、接受群眾職工舉報、開展自我批評討論會等方式實現自查 自糾、監督檢查，重點查思想觀念否存在思想僵化、自我封閉、按部就班等問題， 工作作風是否存在辦事拖沓、推卸責任、遇到困難繞著走等問題，工作紀律是否 存在勾心斗角，上班遲到早退、上#、聊天、玩游戲等不良行為。現就我局嚴肅 工作紀律整頓工作作風專項活動自查結果和整改措施，具體情況匯報如下：一、存在的主要問題（一）學風不濃，缺乏積極進取的學習意識盡管近年來各單位采取了一系列措施，要求干部職工加強學習，但仍有職 工對理論學習的重要性認識不足， 忽視理論素養、知識水平、業務本領和工作能

13、 力的提高，缺乏學習的興趣和熱情，對一些新政策、新理論收效甚微。（二）工作飄浮，缺乏求真務實的工作作風督促、自查不深入徹底，發現問題未及時糾正，有部分工作小成即滿，自認為沒有什么問題需要自查自糾， 對此次活動認識片面，存有偏差，態度不夠端 正。工作被動落實多，主動實施少，大多承辦領導交辦事項，奉命行事多，及時 超前準備少，對應急工作的處理不夠及時和穩妥。（三）墨守成規，缺乏與時俱進的創新意識習慣于按部就班的工作，開拓進取精神不強，思想不夠解放，缺乏爭創一 流，敢于爭先的精神。處理事情墨守成規、思維定勢、工作疲沓，效率低下。（四）職能缺位，缺乏全心全意為人民服務的意識全心全意為人民服務的宗旨意識

14、不夠強，對待群眾有時會出現煩躁、冷漠 的態度。不能夠認真，細致的為群眾解答問題，處理事情，切實把群眾當成自家 兄弟姐妹，真情相待、真心辦理。二、今后的整改措施（一）加強理論學習，構建學習型機關.完善學習制度繼續堅持已經制定的學習制度，并結合當前形勢及本單位工作實際，認真 組織機關干部學習黨的方針政策、 時事政治、科學文化知識以及農牧業相關的法 律法規政策。不斷提高干部隊伍的政治覺悟，綜合素質，依法行政的能力和工作 水平。.嚴格學習紀律每個干部職工統一發學習筆記本用于個人撰寫學習心得和體會，按時集中 點評，點評結果納入個人工作考核內容之一。.改進學習方式經常進行相關業務政策交流學習，使大家都能掌

15、握當前國家相關政策要點。 定期開展思想檢討工作，檢查自己執行路線、方針、政策的指示情況，將學習變 成自覺行動，積極學、主動學。（二）增強服務意識，建設服務型機關.堅持信訪接待制度充分利用信訪接待平臺，對來訪人員宣傳解釋相關政策及法律法規，為老 百姓排憂解難，增強機關服務意識。.堅持農牧業局政務財務公開制度堅持依法公開、公平、公正、簡化環節、方便辦事、明確責任、強化監督 的原則，認真制定政務財務公開實施方案，并將相關內容按時按期進行公開。（三）完善建章建制，努力改進機關工作作風.修改完善機關各項規章制度強化求真務實，高效快捷的作風，力爭使管理服務水平有新的提高，工作 作風有新的改進，工作面貌得到

16、新的提升。.規范工作程序，提高工作效率要積極推行首問負責制，實行政策服務、政務公開制度，公開辦事程序， 建立規范服務，內外監督的運行機制，真正使服務對象明白政策要求，明白辦事 程序，明白工作時效，不斷提高機關工作水平和實效。.進一步完善行政效能監督機制繼續設立投訴舉報電話和意見箱，廣泛征求社會各界對農牧業局管理工作 的意見和建議，同時我局按時組織召開征求意見座談會， 把開門納諫和整頓機關 工作作風有機結合起來，不斷改進工作方法，真正做到內強素質，外樹形象。紀律作風整頓整改報告五通過前階段紀律作風整頓活動動員、集中學習，通過征求基層人民警察、 群眾和民主生活會同道們給我提出的意見和建議，我從思想

17、、作風、紀律、工作 各個方面認真反思，深進查擺本身存在的題目，發現本身存在很多不足的地方， 現剖析以下：一、本身存在的題目（一）政治思想意識不夠強。表現在：對黨的思想線路、方針政策的貫徹和 執行缺少應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。 在應用馬列主義、偉人的思想和偉人的理論來武裝自己的頭腦還存在差距，在培養自己從的角度來觀察、分析題目，熟悉事物上還有些停留在表面，未透過現象 看本質，對事物的理解不深進、不全面。（二）宗旨觀念不夠牢固。從思想上來看，自己對峙黨為公，執政為民的熟 悉還不夠深進，有時對待來訪群眾不能始終保持熱情服務的態度，當手頭工作稍 多時，就嫌麻煩，性子

18、就有些急燥，態度不夠好，有時過量考慮個人得失，存有 主觀為自己，客觀為他人和事不關己，高高掛起的思想，以致自己為民服務的公 仆意識淡化，未切實做到為群眾所想，急群眾所急。（三）對業務知識不夠研究。表現在：對待作不夠主動、積極，只滿足于完 成上級機關和領導交給的任務，在工作中碰到困難，不善于思考，動腦，經常等 待領導的唆使，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細，只要還過得往便可 以夠了。對業務知識的把握不夠重視，缺少一種敬業精神，以為自己已有的一些 業務知識可以適應目前的工作了， 不重視業務知識的全面性，等到題目的出現再 想辦法解決。有時由于工作的重復性，涂個省事，照搬照抄，只要按時完成工作

19、就算了事了。在工作中碰到繁瑣、復雜的事情，抱有可拖就拖的心態，今天不行， 就等明天再說，對題目采取回避的方法，以為船到橋頭自然直，不是自己力求尋 覓對策，而是等待辦法自己出現，缺少一種刻苦研究的精神。對分管工作的業務 和知識的學習好放松了要求，沒有自我加壓和擴大本身價值的前瞻性。（四）工作作風不夠扎實。表現在：對待工作有時報有應付了事的態度，沒 有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，不要花費太多的精力便可以夠把事情 做好。有時由于私心作怪，存在多做多錯，少做少錯，不做不錯的態度，除自己 必須完成的之外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。從管理上來看，事業心責 任感較以往有較大減退，有時存在不愿管

20、，怕麻煩的心理。二、題目存在的緣由（一）對政治學習走過場。停于情勢，敷衍了事，在政治學習時存在應付心 理，沒有把參加學習和主動接受思想作為一位黨員干部的必修課來認真對待。因此，在看題目、想辦法上敏銳性不強，前瞻性不夠，只是立足目前，不能放眼未 來。在大是大非眼前還尚能正確掌控， 但在小節方面就得過且過，不能從嚴要求 自己。平時固然經常學習馬列主義、偉人的思想及偉人的理論，但思想上未引發 高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺少思考，只從字面上理解偉人的思想， 沒故意識其思想的精華，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤， 沒有發揮理論的 指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得情勢化、教條化。（二）為群眾服務意識的淡薄。未牢固建立全心全意為人民服務的宗旨觀念。沒有深進體會一切為了群眾，一切依托群眾，從群眾中來到群眾中往的實質。 沒 有堅實任甚么時候候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準。 今后我真 正做到全心全意為人民服務，拿出的熱情接待每個來鎮辦事的群眾。（三）業務水平不高，缺少敬業精神在實際工作中有時得過且過，業