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文檔簡介

1、少年閏土 廣州市白云區培英實驗小學 鄒思靜1、通過對閏土的外貌描寫的學習，我 們初步了解到閏土是一個怎樣的孩子？ 2、還記得閏土對“我”說了哪些有趣的 事兒嗎？回顧舊知：自主閱讀 1、 閱讀課文中所寫的四件事（6-15自然段）把你印象最深、最感興趣的段落或句子多讀幾遍，體會課文是怎樣通過人物的對話、外貌、動作等描寫來表現人物特點的？2、個人自學后，小組交流。選擇最感 興趣的一至兩件事進行匯報。 深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無際的碧綠的西瓜。其間有一個十一二歲的少年，項帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力地刺去。那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。稻雞角雞鵓鴣 藍背

2、五色的貝殼鬼 見 怕觀 音 手跳魚兒彈涂魚 我素不知道天下有這許多新鮮事：海邊有如許五色的貝殼；西瓜有這樣危險的經歷，我先前單知道它在水果店里出賣罷了。 啊！閏土的心里有無窮無盡的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事，閏土在海邊時，他們都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空。 啊！閏土的心里有無窮無盡的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事，閏土在海邊時，他們都和我一樣，只看見院子里高墻上的四角的天空。 啊！閏土的心里有無窮無盡的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事，閏土在海邊時，他們都和我一樣，只看見院子里高墻上的四角的天空。 啊！閏土的心里有無窮無盡的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事，閏土在海邊時，他們都和我一樣，只看見院子里高墻上的四角的天空。 筆隨心動： 正月過去了，閏土要回家了，那一天，紛紛揚揚地下起了大雪，北風呼呼的吹著，兩個好朋友躲在廚房不肯出去，他倆會說些什么話，來表達彼此的依依不舍之情呢？請同學們寫一寫。 作業

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