1、PAGE PAGE 520132014學年度第一學期五年級語文期中調研測試（90分鐘完卷，滿分100分） 海安中心小學 許榮學校班別姓名分數一 讀拼音，寫詞語。( 10分 )xin m qi d zo yn yu hu co zng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )din zhu b lo fn f y si jun lin( ) ( ) ( ) ( ) ( )二 比一比，再組詞。( 10分 )抉( )俠( )飄( )謠( )趟( )訣( )峽( )漂( )搖( )倘( )三 把下列詞語補充完整。( 6分)不容( ) ( ) ( )書( )畫 心( )手( )( )斷( )連 ( )負(

2、 )名 古( )今( )四 選擇適當的關聯詞填空。(4分)盡管還是 既又雖然但是 因為所以1 齒鯨( )吃大魚，( )吃海獸。2 ( )鯨的體型像魚，( )不屬于魚類。3 ( )變色玻璃還會隨著陽光的強弱而改變顏色的深淺，調節室內的光線，( )人們又把這種玻璃叫自動玻璃。4 ( )這位隱身人難以對付，人們( )想出了許多制服它的辦法。五 照樣子，寫詞語。( 3分 )綠油油 (ABB式 ) 津津有味( AABB式 ) 六 精彩內容我知道。（10分）1悠悠天宇曠，。2 ，年年相見在他鄉。3 讀書破萬卷，。4 秋思我會默寫：，。，。5 ，梅花香自暗香來。6 梅花魂中的“魂”指的是，梅花具有的精神。七

3、 按要求改寫句子。(10分 )1 赤道吹來的風撩亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發。（縮句）2 課堂上，同學們爭先恐后地搶著回答問題。（修改病句）3 沒有一個人不認為他的畫畫得好。（改為肯定句）4 這有什么關系呢？（改為陳述句）5 賽場上，小剛飛快地沖向終點。（改為比喻句）八 閱讀。( 17分)綠翠綠 多么令人心曠神怡 碧綠的湖水 碧綠的草地 碧綠的樹木 啊 簡直是碧綠的世界 我不禁想起了古人的詩句：“春風又綠江南岸。”那一個綠字用得多好呀！那充滿活力的“綠”，那象征青春的“綠”，給大地帶來了無限生機，給人們帶來了新春的歡樂。一天下午，我再次來到翠湖，信步走過石拱橋，來到西湖堤的是登上坐下。湖面

4、上的浮萍像綠寶石雕成的珍品，玲瓏剔透，翠色欲滴。幾朵小黃花舒展地躺在上面，遠遠望去，好像一塊雜花盛開的草地。我情不自禁想著：要是能躺在上面，枕著綠色的草地，參加到小黃花的行列里，一塊兒仰望藍天白云，該多么快樂啊！調轉視線，我遠遠地望見蔥蔥郁郁的樹叢掩映著的紅墻、角亭。在陽光的照耀下，它那碧綠的琉璃瓦發出了耀眼的光輝，宛如一幅幽靜的水彩畫，這可把我吸引住了，于是我便向那兒走去。原來那是一個新修的亭園。大門里邊有一幅對聯：“城市別開仙佛界，樓臺秒在水云鄉。”這里的確是“仙境”啊！我在“仙境”中漫步，觀賞湖水、花草、噴泉、游魚 一切都是那么和諧，那么賞心悅目。特別是長長的回廊，十柱一亭臺，五步一曲回

5、，雕梁畫棟，五光十色。我又走進水月軒，這里有一片荷塘。通過清澈的湖水，可以看見湖底的水草綠茵茵的，像一塊地毯；而碧玉盤似的荷葉，像繡在綠色地毯上的花卉。微風吹來，荷葉輕輕地搖晃，像是對我說：多美呀，這個綠色的世界！1 聯系上下文理解詞語。(4分 ) 情不自禁雕梁畫棟2 給帶點的子選擇恰當的意思，畫上“”。(1分 )信步走過石拱橋 信：確實 信用 相信 聽憑 信息3 給第一自然段缺標點的地方加上標點。(2分 )4 這篇文章主要寫了哪里的景點？(4分 )5 文章主要寫了翠湖的什么特點？( 3分 )6 這篇文章表達了作者怎樣的思想感情？( 3分 )九 作文。( 30分 )在你的讀書經歷中，有什么樣的故事和大家分享呢！請寫下來。題目自擬。20132014學年度第一學期五年級語文試卷期中調研測試 海安中心小學 許榮一（錯一個字扣0.5分）羨慕 竊讀 噪音 誘惑 操縱點綴 捕撈 吩咐 魚鰓 眷戀三（錯一個字扣0.5分）不容爭辯 能書善畫 心靈手巧 藕斷絲連 頗負盛名 古往今來四（錯一道扣1分）1 既又2 雖然但是3 因為所以4 盡管還是 七 （錯一道扣2分）1風撩亂銀發。2課堂上，同學們爭先恐后地回答問題 。或 課堂上，同學們搶著回答問題 。 3所有人都認為他的畫畫得好。4 這沒有關系。5 賽場上，小剛像離弦的劍一