1、第 頁2022大學活動籌劃書大學活動籌劃書不經意間，一段時間的工作已經結束了，面對新的工作，制定好新的目標，做好籌劃，才能輕裝上陣，在今后奮勇爭先。你所見過的籌劃書應該是什么樣的？下面是我整理的大學活動籌劃書，歡送閱讀與收藏。大學活動籌劃書1一、活動背景：隨著時間的緩緩流逝，大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣，我們都選取了適合自己開展的方向，選取了奮斗的不標，然后坦然地一步踏進，堅決地一步步前行。據報導，類似的活動，校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的，還有XX級歷史班的前輩，屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流，實現互幫互助和資源共享，

2、還能夠在院里爭取到強有力的支持。二、活動目的：增強體質，促進友誼，提高團結意識。三、活動時間：每周四下午2：003：40即第五、六節課四、活點動地：主要在三期籃球場五、活動形式：1、由班委會征集一些游戲節目供大家娛樂。2、活動遵行自愿原那么，班上同學可根據具體狀況選取性參加；3、根據每位同學的體育課專項，自帶“裝備分塊練習；4、按照每個同學的興趣愛好由該工程“專業人員帶動進行。比方，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組六、可行性分析：班上絕大多數人支持，可謂是群眾根底較為牢固；活動所需經費較少，活動對學習暫無不利影響；活動本身很有好處和實踐價值。七、具體流程：填寫體育專業調查表體育部據表做簡單的安排

3、征集活動所需工具籌備物資一些常用的藥物媒體qq群；校內網；班級博客每周通訊介紹個性活動活動進行宣傳部負責征集寫稿，跟蹤報導每次活動信息，并做好對內對外宣傳工作秘書部整理材料存檔。八、考前須知：1、活動的進行可根據天氣狀況或某些重要的群眾性事情取消，絕不耽誤大學的主旋律。2、活動期間的人財平安。畢竟是戶外運動，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可防止的。一些貴重物品那么要留心照管。附錄：活動第一次進行介紹：以男子籃球賽工程拉開兩個班活動的序幕。賽況：于一期某不規那么籃球場；雙方隊員及觀眾；比賽分四節進行，雙方角逐進球，氣氛激昂；最終我班輸兩球，比賽友好結束；算是各有所獲。失誤分析：之前練習較少，配合及

4、體力顯弱；大前鋒受傷，沒有替補；某人持球過多，防守薄弱，失誤連串；球場因素等。這一次的課外活動籌劃書，對大家的身體鍛煉都是極有好處的，我們不能整天待在宿舍，我們就應出去活動，參加體育鍛煉，加強自己的身體素質，要不這樣下去是不行的，我們的身體真的會垮掉！我們不僅僅僅要在腦力上做一個和合格的接班人，我們還要在體力上做國家的合格加班人，我們就應早日參加體育鍛煉，期望大家踴躍參與，我們在那里歡送你！大學活動籌劃書2一、籌劃書名稱盡可能具體的寫出籌劃名稱，如“年月日信息系活動籌劃書，置于頁面中央。二、活動背景：這局部內容應根據籌劃書的特點在以下工程中選取內容重點闡述，具體工程有：根本情況簡介、主要執行對

5、象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、時機及威脅等因素，對其作好全面的分析SWOT分析，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定方案。如環境不明，那么應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。三、活動目的及意義：活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或籌劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。四、活動名稱：根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。五、活動目標：此局部需明示要實現的目標及重點目標選

6、擇需要滿足重要性、可行性、時效性。六、活動開展：作為籌劃的正文局部，表現方式要簡潔明了，使人容易理解。在此局部中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當參加統計圖表等；對籌劃的各工作工程，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這局部加以說明，執行的應變程序也應該在這局部加以考慮。七、經費預算：活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。八、活動中應注意的問題及細節：內外環境的變化，不可防止的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應

7、在籌劃中加以說明。九、活動負責人及主要參與者：注明組織者、參與者姓名、單位如果是小組籌劃應注明小組名稱、負責人。信息系活動籌劃書根本模式為指導同學們寫出專業化、標準化的籌劃書，有效開展各項活動，現提供根本籌劃書模式如下。1、籌劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂。2、系級以上的籌劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。大學活動籌劃書3一、活動目的：為深入貫徹學習科學開展觀，表達教育育人的方針，團委和學生工作部開展以“誠信為本，感恩于心，回報于行為主題的活動，通過開展系列教育活動，創造“人人講誠信，處處講文明的良好校園氣氛，提高當代大學生的誠信以及感恩意識，并能付諸實際行動。教育我校全體學生牢

8、固樹立“有信用者榮，無信用者恥的誠信是非觀，以及“知恩圖報的感恩觀在行為中自重、自省、自警、自勵，進而塑造自己健康的道德人格，探索大學生誠信教育的有效途徑。二活動方案：一進行相關的誠信感恩教育實踐活動具體活動及時間安排見附表1、 以團委的名義將向全院學生發出“讓感恩與你我同在的建議。2、學生開展誠信現狀問卷調查。通過此方法進一步了解大學生道德素質現狀，并進行針對性教育。3、利用課外活動，通過開展各種有益的活動深入細致地、有針對性地進行誠信教育，引導學生提高誠信道德修養。4、以座談的形式組織本校區受助學生進行感恩、守信教育，讓貧困生與老師和學生代表進行面對面的交流，敞開心扉，共同解決和分擔他們心

9、中的困惑與無奈，了解貧困生們的真實感受，拉近與他們心靈上的距離。5、“感恩格言，誠信誓詞的征集活動。由班推選優秀作品，并由學生會進行評選。6、“誠信在我心中主題征文活動。7、舉辦“知恩、感恩、報恩主題演講比賽。引導學生把目光放到周圍和自己身上。以此為大家提供了一次交流、學習和思考的時機，使感恩意識滲透到每位同學的心中，擁有一顆感恩的心，學會感恩，學會回報。8、舉行誠信承諾簽字活動。各班級經過召開主題班會討論之后，形成各班級的?誠信文明公約?，并由班級每位同學在誠信公約上簽名，作為老實守信的承諾，并由學生會保存。9、以班級單位，召開“誠信感恩教育大家談主題班會、主題團日活動，以班級、團支部為主體

10、，發動引導學生關注和參與誠信感恩教育,讓學生進行自我解析;著重加深受助學生對社會的責任和回報意識。同時，對于表現好的學生,及時通過宣傳欄等形式進行表彰,樹立宣傳典型。二在開展以上實踐活動的根底上采取以下措施：1、建立健全學生誠信評價與監督體系首先，把學生個人誠信與各類評獎評優、就業推薦等掛鉤，學生綜合測評、獎先評優以“誠信作為一項根本要求，引導學生老實做人、踏實為學。如對于失信學生采取取消該生當年評優資格乃至通報銀行停止其貸款等措施。其次，逐步建立起符合實際的、通過學生自評、同學互評、團支部班委會評議、學校評議等全校廣泛參與的大學生及接受資助貧困生誠信度測評體系。2、 建立學生信用記錄在學生管

11、理方面，探索大學生誠信教育的有效途徑，建立學生誠信管理檔案，記錄失信行為。以一種寫實式的紀錄,對學生的各方面做較為全面的描述，使得需要了解該學生誠信的人可憑大學生誠信檔案的有關記錄來到達對其誠信狀況評定的目的。并把此項記錄與期末測評掛鉤，以作參考。“大學生誠信、感恩教育月大學活動籌劃書范文大學活動籌劃書4活動主題：走進高校，了解高校活動目的：鑒于剛入學的研一學生或是一些本科生對其他高校不是很了解，但是希望多了解一些自己喜歡的學校的歷史，文化，建筑風格等方面的知識，感受一下各高校的各種與眾不同，我們將舉辦這次活動，讓更多的同學能夠有這個時機去多了解一些。活動時間：十二月初具體時間另行通知活動宣傳

12、：1、聯系高校，和他們預約時間2、制作海報，在校園的張貼欄上張貼3、在校研會微信平臺宣傳4、聯系學校記者，對這次活動進行跟蹤報道 活動內容： 1、先由校研會代表進入目標參觀高校，與參觀高校校研會聯系交流，爭取時機，希望可以得到對方校研會主席團或是團委的同意和支持，能夠參觀高校校園，了解高校歷史，學習高校文化。2、征求校團委的批準，校團委同意之后，便開始著手準備活動的進行。3、獲得目標參觀高校支持后，我們既可以回學校與宣傳部聯合進行宣傳，并選出一些代表參加這次高校參觀活動，人數需要控制在20人左右。4、準備活動，聯系車輛，確定組織干部作為本次活動的主要代表， 保證活動過程中車輛，著裝等都能夠及時

13、的供給，以及其他一些必需品的供給。5、保證活動過程中人員的平安，以及參觀秩序，樹立我們學校的良好形象。活動意義：優秀的大學培養出的學生應該是全面開展的，不管是專業知識、生存技能還是融入社會的能力，都應該被掌握。并且，作為一名研究生，視野應該更加開闊，認知應該更加深刻，對生命所持有的態度也應該更加成熟，這樣，才能算是國之棟梁。對其他高校多去了解，而不是僅僅局限在書本上，或者不僅僅局限在別人對該高校的看法上，親身經歷才會有更大的收獲。同時也大大地豐富了自己的業余生活，作為學生，課內課外雙重把握，那才是我們最不應該缺失的，所以，活動意義之所在，不明而喻。大學活動籌劃書5一、活動背景：在我們的身邊每天

14、都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是一個充滿回憶的童年。弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、效勞意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。二、活動主題：“健康成長，快樂童年三、活動時間：20 xx-1020 xx-11四、活動地點：南昌sos兒童村五、路線：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個站

15、臺下，因為車并不是到SOS兒童村門口停，須走上十多分鐘。六、情況說明南昌SOS兒童村，是我國和國際SOS兒童村組織合作建立的第四個兒童村。1992年8月20日，民政部批準興建南昌SOS兒童村。根據協議的要求，南昌市政府在昌北開發區征用了一塊40000平方米的建村土地。國際SOS兒童村組織資助兒童村的基建經費、兒童村孩子的生活費等。南昌SOS兒童村全部建成后，將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設施在內的建筑面積為4970平方米的初具規模的福利事業單位。1995年3月27日，南昌SOS兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工

16、程根本完成。目前，南昌SOS兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。南昌SOS兒童村，今后將在國際SOS兒童村總部及中國SOS兒童村協會的指導下，在盛市政府和各級民政部門的領導下，在社會各界的支持下，努力辦成一個具有平等、友愛、團結、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。院長：xxx地址：南昌市昌北云上 ：0791 ：330038活動安排：1. 安排節目(由文藝委員完成)2. 彩排(全體班干組織)3. 組織文藝表演(小游戲小魔術)6. 互動7. 贈送禮物(自己購置)方案主持人自我推薦時間安排10.21早7：00-21：00(中午在那聚餐每人10

17、元)備注：大學活動籌劃書6一、活動背景:新生入學之際，為幫助大一新生入學辦理注冊等各項手續方便 快捷，省時省力，并很快熟悉校園，適應新的環境，特此舉辦“效勞新生走入科大我的家的活動，也借此宣傳讀委會，擴大讀委會在理工校區的影響力，為納新做好充分準備。二、舉辦單位:河北科技大學讀者委員會理工分會河北科技大學理工學院學生處、團委、圖書館協辦單位:三、活動宗旨:效勞新生，構建廣闊師生與圖書館聯系的橋梁，宣傳讀委會四、活動地點:河北科技大學理工校區五、活動時間:xx年9月3日六、前期準備:1)，由負責人與理工校區聯系，預借帳篷、桌椅，并準備好條幅， 選定詳細地點2)，根據不同成員的課程情況，安排好現場

18、活動人員、負責人員，具體安排活動前開會商議3)，鑒于09級讀委會成員對本組織活動了解不全，為有更深入的了解，為介紹讀委會做好準備，活動前由08級第一屆讀委會理工分會成員組織詳細介紹讀者委員會的辦會宗旨、章程、瀏覽網站總結，保證對讀委會理工分會自成立至今所舉辦的各個活動及所取得的各項成績有所掌握4)，假設需要分發讀委會簡介以及納新單頁，提前印好(辦公室有主會的彩頁)七、活動形式:1)，由09級第二屆讀委會成員主動向新生簡介此活動宗旨，采取 “一幫一的引路形式帶著新生辦理注冊、交費、辦保險、領被褥、進宿舍等各項手續2)，效勞期間，向新生介紹讀委會，并借機宣傳近期納新地點及具體時間3)，解答新生的各

19、種問題(如學校、專業簡介，軍訓生活、課程安排、上課地點、作息時間以及業余生活等)4)，活動期間由專人跟拍活動情況，由秘書處保存相片，并在活動結束后做好書面總結。八、考前須知:1)注意天氣，由于校區距離較遠，活動期間最好由專人分組帶隊前往理工校區，保證交通平安。2)，保證活動場地有足夠的人員配備。3)，活動結束后，做好帳篷、桌椅等歸放工作，保證場地收拾完好。大學活動籌劃書7一、籌劃書名稱盡可能具體的寫出籌劃名稱，如“年月日信息系活動籌劃書，置于頁面中央。二、活動背景：這局部內容應根據籌劃書的特點在以下工程中選取內容重點闡述，具體工程有：根本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因

20、、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、時機及威脅等因素，對其作好全面的分析SWOT分析，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定方案。如環境不明，那么應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。三、活動目的及意義：活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或籌劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。四、活動名稱：根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。五、活動目標：此局部需明示要實現的目標及重點目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性。六

21、、活動開展：作為籌劃的正文局部，表現方式要簡潔明了，使人容易理解。在此局部中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當參加統計圖表等；對籌劃的各工作工程，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這局部加以說明，執行的應變程序也應該在這局部加以考慮。七、經費預算：活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。八、活動中應注意的問題及細節：內外環境的變化，不可防止的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在籌劃中加以說明。九、活動負責人及主

22、要參與者：注明組織者、參與者姓名、單位如果是小組籌劃應注明小組名稱、負責人。信息系活動籌劃書根本模式為指導同學們寫出專業化、標準化的籌劃書，有效開展各項活動，現提供根本籌劃書模式如下：1、籌劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂；2、系級以上的籌劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。大學活動籌劃書8一、活動背景：在當代社會，雖然科技日新月異，但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們缺少了創新的意識。作為大學生的我們就應是思維活潑的分子，不應受到固定思維的束縛。事實卻并非如此，我們的思維都有在必須程度上被“俘虜。為了緩解這一嚴重的問題，創造協會特舉辦本次活動。把以前震撼過你的圖片拿到這兒來

23、與人分享，讓人耳目一新。為了讓我們大家都對這束縛有所打破，創造協會舉行了這一個活動。二、活動目的及好處：目的：1、為了豐富大學生的課余生活，使大學生活多彩；2、為了催促學生們平時的閱讀，以及認真細心；3、為了增加同學們的創新潛力。好處：有助于學生們提高閱讀量，豐富同學們的課余生活，能夠提高學生們創新的認識，以及引起他們平時對創造創新的關注。三活動時間：20 xx年11月29日20 xx年12月5日。四活動地點：文體中心廣場。五活動對象：華北水利水電學院龍子湖校區全體學生。六、活動流程：活動籌劃宣傳階段：1、收集作品，作品由參加活動的人自備，具體貼合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負責制出宣傳單，

24、在活動期間用于宣傳。3、宣傳部負責出海報。4、周二至周四中午，向社聯借桌子三張，椅子一張。由理論學術部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進行宣傳。活動進行：1、周五下午五點理論學術部在文體中心里開始布置會場，全體人員務必都到。2、活動在周六周日正式舉行，同學們能夠前去觀看作品。3、活動進行的過程中會設置一個投票箱，由同學們選出最正確作品。4、根據學生們的投票結果選出獲獎作品。結束工作：1、由理論學術部清掃會場。2、由負責人清點所借物品并把所借物品歸還。3、各樓層負責人把各樓的作品領回，并歸還給參賽選手。4、由理論學術部負責統計獲獎作品，把獲獎作品劃為最受歡送獎、最正確創意獎、優秀獎

25、等獎品。七、考前須知：1、參賽作品務必寫明聯系方式姓名，班級，宿舍號，學號，聯系 。2、假設參賽作品較小，那么將其粘于A4紙上，作品需附有必要的文字說明。3、在布置會場的過程中，注意持續會場的清潔。大學活動籌劃書9一、活動主題：“are you ready玩轉大學二、活動背景和目的：一年過去了，當年還是新生的我們現在成了師兄師姐，在這樣的成長中，我們迎也來了11級的師弟師妹們。他們由高中步入大學校園，進入了全新的環境，離開了父母，一切都要依靠自己，現在的他們正如去年的我們，在融入大學生活的過程中難免會遇到一些問題，對于大學生活還是那么陌生。今天我們就要充當一個這樣的角色，用這次活動去和新生們交

26、流學習、交流生活、交流工作，一起玩游戲，一起分享快樂，為美好的大學生活開啟一扇快樂的門，幫助他們正確的認識大學生活，融入大學生活；幫助他們了解西政，了解法律專業；幫助他們認識重慶這座美麗的山城，了解重慶的人文文化，適應重慶的生活。三、活動時間：xx年10月30日晚上7點四、活動地點模擬法庭三號廳五、活動對象xx級、xx級全體同學六、活動準備：一前期宣傳1.在10級，11級宿舍樓下張貼大小為a3的活動宣傳海報2.兩個年級分別用飛信，短信或者qq群等方式通知此次活動。二人員準備1選拔主持人210級和11級共8個班，10級每個班派出8名代表，11級每班派出12名代表參加.3.分組情況：10級1班和1

27、1級1班為一個代表隊，共20人；10級2班和11級2班為一個代表隊；以此類推，共四組，通過做游戲進行pk，決出優勝組，獲得精美獎品。4.工作人員：現場計分人員，協調人員三物資道具準備1申請模擬法庭2游戲中所需的三根樹枝，以及電影臺詞、音樂、人物介紹的準備。3學習、生活交流內容的ppt4獎品準備：書簽，獲勝隊伍的小獎品。四場地準備申請模擬法庭3號庭七、現場活動一玩轉重慶此環節中每類交流不超過20分鐘此環節分為兩個局部，由兩組10級同學完成1我的家鄉重慶本地的同學來介紹2我眼中的重慶外地同學介紹在此環節中可以利用 ppt以及其他視聽方法向新同學展示重慶的美景、美食、美女、風土人情、購物天地、重慶的

28、特色交通。每組同學介紹完后，提出4個問題，共8個問題，由各個代表隊搶答，答對一題得10分，答錯一題扣5分。二給力校園此環節主要以搶答題為主，共20道題，答復正確得10分，答復錯誤扣5分。目的是為了向新同學展示我們的校園，讓他們盡快了解熟悉我們的校園。搶答題的內容例如：在校園遇到某些問題應向哪些部門求助，給出一些建筑物的圖片讓同學猜名字說用途。(三)游戲環節1經典猜猜猜游戲。由主持人依次播放10段經典電影電視劇音樂、經典臺詞、然后介紹人物特征，讓大家猜猜這部電影或者電視劇的名稱。由各個組隊員自己站起來搶答，主持人先要判斷答題人后，隊員再答復答復正確得10分，答復錯誤扣5分。本環節共10題。2扮時

29、鐘。1用白紙做一個大的時鐘模型，分別將時鐘的刻度標識出來。2每個組派三個人10級和11級至少各一個參加此游戲，分別扮演時鐘的秒針、分針和時針，手上拿著三種長度不一的樹枝，在時鐘前面排好。3主持人任意說出一個時刻，比方現在是3：45：6，要三個分別扮演的人迅速將代表指針的樹枝指向正確的位置，在5秒的時間內，要求每組各擺5個，擺正確一個加10分，擺錯一個扣5分。四頒獎環節由工作人員統計分數，獲勝組將獲得小獎品。同時每個到場者可獲得精美紀念書簽。七、活動總結：1活動過程中，廣泛聽取同學的意見和建議，及時召開會議，及時進行討論、總結前期工作，制定后期方案，并及時向團委報道工程的進展情況。2活動結束后深

30、入學生群眾，調查學生反響，了解學生意見，獲取學生建議；3活動結束后，10和11級團總支立即召開會議，總結得失，并且介紹相關團務，相關職能。八、活動預算：1120枚精美紀念書簽，計50元2獲勝者獎品，計200元3宣傳海報6張，計30元4道具打印費用，計50元總計：330元大學活動籌劃書10一、活動背景：與諧之風吹遍校園，與諧讓校園寧靜幽深，與諧讓校園充滿愛意。如果把與諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優美與諧的環境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應該是與諧優美的，那么如何構建與諧校園呢？二、班會主題： 構建與諧校園，我能

31、做什么三、活動目的：提高同學們構建與諧校園的意識，明確在未來構建與諧校園的目 標與方向，促進與諧校園建設做得更快更好。四、活動時間：10月31日周三pm 7：00五、活動地點：商學樓606六、活動流程：a 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜 主題、內容、到場嘉賓及考前須知等。b 開場歌曲：?讓世界充滿愛?c 關于“與諧校園的指示競賽以小組為單位積分比賽搶答題規那么：共設10個問題，在主持人念完題目前方可舉手作答，答對的加10 分，答錯的不扣分。合作游戲規那么： 每組派一男一女兩個代表，一人背對黑板，一人正對黑板，正對 著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞，背對這黑板的猜出一個加5分，時間為1分鐘

32、。必答題規那么：聽題完畢后，各組組員可以討論，每組派出一位代表把答案寫在答題紙上，踩點答分，每題10分。評分人員評改分數，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建與諧校園，我能做什么發表宿舍成員的意見。男女合唱?明天會更好?七、 工作安排主持人：郭雨微、呂海妹評分人員：郭智強、洪靈龍競賽題目負責人：陳瑞欽歌曲準備：莊嚴通知宿舍代表：陳準 吳茜拍照：陳準獎品負責人：謝洋榮衛生負責人：張小慶八、活動預期效果：在愉快的氣氛中發表對“構建與諧校園的建議。九、經費預算獎品：中性筆芯一盒10元十、考前須知：桌子的排放團日活動總結1、大學就像一個小社會，構建與諧校園須從我做起，每一個大學生都應該自覺地肩負起構建

33、與諧校園的責任，構建與諧校園不僅有利于建設一個良好的學習環境，也可以提高我們對構建與諧社會的使命感與責任感。2、現將本次活動開展情況總結如下：一、在本次團日活動中，我們把班里的同學分成4個小組，這樣保證了活動的秩序，同時在活動中我們以小組為單位，為同學們發揚團隊精神奠定根底。在活動中，我們采用了以搶答與游戲的方式來襯托本次的活動主題，這不僅調動了同學們參與的積極性，也讓同學們就本次主題互相交流了意見，到達了在快樂中學習，在學習中尋求快樂的效果。但在開展本次主題班會中，現場也存在了些許的缺乏：1 對本次班會的事先準備工作缺乏，特別是在收集題目這方面沒有作充分準備。2 在搶答環節中，現場秩序出現過

34、一小段混亂。不過很過就平息了二、為了收集一些題目，我們通過圖書館找一些資料，同時在舉辦之前率先寫好了籌劃書，以此保證活動的正常進行，三、活動調動起了同學們積極性，大家熱情的發表了對構建與諧校園的建議與看法。大學活動籌劃書11一、活動背景：雷鋒精神就是我們中華民族珍貴的精神財富，它鼓勵著我們一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。作為新時代的青少年，我們更應該弘揚與學習雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光芒的一生，體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風。刻苦鉆研的精神，樂于助人的品格，忘我勞動的情操，結合我系實際，引導同學從我做起，從現在做起，從小事做起，展現我系學子風采。煙花三月

35、，春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份，為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步的志愿效勞精神，為了能更好的弘揚中華民族傳統美德，培養青少年的優秀品質，美化校園的文化環境，我們組織發動青少年開展志愿效勞活動。積極組織班級同學于三月在校園內外進行義務活動。促進我國的社會主義精神文明建設。二、活動主題：“情系雷鋒月，愛灑三月天三、活動目的：1.要了解雷鋒精神的含義。2.開展各種學雷鋒活動，要弘揚雷鋒精神。3.通過“身邊的雷鋒互助活動，增強部門集體凝聚力。4.宣傳青年志愿者協會愛心互助的精神，使更多的同學了解我們的協會。5.要在我們身邊弘揚雷鋒精神，使同學們能夠把助人為樂

36、的精神真正實踐，而非掛在嘴邊。6.通過這次外出活動，一方面增強同學們學習雷鋒的意識，激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情，提升廣闊同學的思想境界。另一方面利用三月學雷鋒活動月，激發機電學子的志愿者效勞精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步的志愿效勞精神的傳播，將志愿效勞與校園、社區與我們身邊的環境結合起來。四、活動時間：20 xx年3月2122日五、活動地點：xx河畔；集合地點：xx廣場六、活動組織及成員：xx系青志協、應用電子、機電七、前期準備：1.青協事先完成好活動籌劃，并召開協會、班級主要負責人會議確定人員名單，將志愿者分組并安排好分工。2.要注意落實好活動的前期宣傳與各種準備工作。3.提前準備

37、活動宣傳單、宣傳板。4.準備好活動需要物品。5.安排好活動的流程與活動路線。6.事先應安排有關人員事先聯系好湘江周邊相關工作人員，并商量具體活動細節。八、活動內容：活動意義：在3月5日直3月底期間定期義務前往xx周邊清潔，開展清潔志愿效勞活動，通過在35學雷鋒日開展志愿效勞活動，進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神。乘車安排：包車直達。經費預算：車(600)+礦泉水等(200)+其它(100)=約900元(具體的在回來時統一結算)。九、活動流程：1.前期聯系：提前一個星期去xx那邊聯系好相關工作人員，并與組織部籌劃此次活動。2.前期購置物資：后勤部提前幾天準備所需物資。3.利用宣傳資

38、料(如宣傳板、橫幅等)充分做好宣傳工作。3.所有參加人員(包括參加的各班級、青志協人員)于21日中午1:20點在xx廣場集合，參加啟動儀式。(啟動儀式將邀請學院團委書記xx老師與電氣系主任xx老師以及各系青志協代表與系學生會干部)4.啟動儀式完后開始簽名儀式。5.20 xx年3月22日中午12:50所有參加活動的志愿者由各小組負責人帶隊在xx廣場集合拍照留念，照相后全體同學志愿者乘車前往參加活動。6.所有參加人員到達指定地點后，開始本次活動，路上每一位參加活動的同學都要注意平安，各負責人要維持好秩序，叮囑同學們馬路上注意平安，盡量不要打 。7.活動后期：活動完后清點人數，作好登記。由組織部帶到

39、空曠地方集合。6.同學們到達學校時確認人數后解散。(整個活動過程需要必要的照片記錄)十、活動職能分配：1.購置物資：2.領隊：3.照相記錄：4.活動負責：5.活動講解員：十一、活動經費：買物資的單據收好，宣傳資料、慰問物資費用統計交到后勤部。十二、考前須知：1.協會、各班級分工明確。2.參與這次活動的志愿者必須佩帶志愿者證。3.提前查看好天氣情況。4.活動期間加強宣傳，營造氣氛。充分借助海報、宣傳板等平臺。5.因為活動要到校外進行，因此每個志愿者都要注意平安，聽從部門負責人員安排，對自己負責。6.活動中要做好資料的記錄與整理。7.活動結束后部門成員應該完成好活動總結。8.成員分為6組，每組選出

40、組長。以組為單位活動，組長必須切實負責，如有緊急情況，必須及時向負責人報告；一切行動聽指揮，如有事情必須先向組長報告， 保持開機，便于找人。9.注意言行，作為xx機電職業技術學院的學生，外出活動就代表著機電職院。嚴禁與人產生不必要的沖突。在公共場地亂丟果皮紙屑，攀折花木。十三、后續工作：1.由各班宣傳委員將學雷鋒活動照片與影像整理后放到QQ群共享上，供班級、協會成員拷貝留念。2.各班及青協開會總結討論此次活動的經驗教訓，提高班級、協會組織能力，團結力，社會實踐能力。大學活動籌劃書12一：活動主題“青春飛揚校園合唱比賽二：活動背景校園文化藝術節的開展三：活動目的及意義以豐富校園文化生活，提升校園

41、辦學品位，打造校園文化品牌為根本，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氣氛，展現我校學生的青春風采和精神風貌，開掘學生潛力，發揮個性特長，培養興趣，陶冶情操，推動校園精神文明建設的開展。引導學生以發奮進取、健康向上的精神面貌投身新的學習生活，同時加強各班級同學之間的合作競爭意識，增強同學之間的凝聚力。四：活動形式此活動10月*日直接進行決賽，在決賽一周前將由專業老師對每隊排練進行適當指導。人員由各院組織，最終以文藝演出形式開展，用報幕的形式連接正常活動，安排開場節目活潑氣氛及中場活動活潑氣氛。合唱形式不加限制，但合唱歌曲需緊扣主題，表現手法可多種多樣，不必拘泥于傳統方式，可與情景劇、

42、舞蹈、朗誦等藝術表現形式結合。五：活動時間、地點、及參與對象活動時間：20 xx年10月地點：多功能大廳參與對象：以20 xx級新生和20 xx級同學為主，教師亦可參加本院隊伍。 不允許除該院以外人員參與。六：組織結構：主辦方，協辦方 主辦方：校合唱團協辦方：浦江社聯，校學生會，各二級學院七：前期準備7.1宣傳 a:由各班級輔導員及班干在班級內部做宣傳，明確這是一次集體活動，支持輔導員全程參與。包括一起合唱b:做海報。分為三種：一是活動舉辦前在各主要教學樓張貼海報，宣傳本次活 動，吸引本院學生前來觀看；二是在決賽前各個決賽隊伍可制作一張屬于自己的海報張貼于校園內，作為對自己的宣傳。三是活動結束

43、后將本次活動的獲獎名單以海報形式張貼公示，以示對獲獎同學的精神嘉獎。7.2報名a:報名方式：各班班長填寫報名表發至*浦江學院郵箱b:報名條件：以院系為單位，20-50人7.3組織排練：各個班級合唱隊，自己尋找時間尋找地點進行歌曲合唱排練。八：決賽活動籌劃8.1活開工作人員后勤，主持，評委，禮儀主持人兩名一男一女評委8名兩名十佳歌手，四名專業老師，兩名嘉賓會計兩名算評委分數點評老師一名禮儀小姐兩名頒獎時需要催場5名，包括一名負責人負責待場隊伍現場場務假設干負責管理現場秩序技術員假設干負責海報制作，現場燈光，現場音效。外聯假設干負責商業贊助，購置證書獎杯及獎品，以及聯系燈光及音響 攝影3名兩名機動

44、，一名固定機動：假設干8.2決賽前期準備 統計各班上報歌曲6月1日各班上報比賽曲目經藝術學院審核人員，場地確定以及設備搬運評委確定9月份主持人確定比賽抽簽隊伍分組，及上交伴奏9月15日8.3活動流程1：開場合唱團大合唱*2：主持人致開場詞包括介紹評委及嘉賓3：.主持人報幕后第一組上臺演唱，演唱結束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上，第二組演唱結束后，主持人宣布第一組成績，并介紹下一組上場。以此類推，每隔一場宣布一次成績。 4：每三次節目評委點評一次。5：院團委秘書處負責統計分數，及時交給主持人公布6：合唱團人員歌唱表演7：評委對最后一組進行點評，公布比賽成績。8：主持人公布獎項、嘉賓頒獎。(

45、一二三等獎頒發獎杯及榮譽證書，最正確獎僅頒發榮譽證書)9：主持人宣布本次大賽圓滿結束。10：比賽結束，觀眾離場，工作人員清理現場。8.4獎項設置一等獎2個、二等獎3個、三等獎5個、最正確表演1個最正確人氣1個最正確服裝1個8.5 獎項評選方法一二三等獎：由評委打分后產生最正確表演、最正確服裝獎：由評委在全部表演結束后商討產生 最正確人氣獎：通過前期微信投票以及現場微信投票方式產生大學活動籌劃書13一、活動名稱xx交通大學第xx屆新生文化節之xx二、活動主辦單位xx交通大學學生會三、活動承辦單位xx交通大學茅以升學院學生會四、活動目的為緩解同學平時學習的壓力，并讓同學在輕松歡快的環境里學到一些根

46、底專業知識，故舉辦唐臣智力快車。活動采取多變的形式，讓同學在娛樂中學習，在學習中娛樂五、活動形式本活動采用分組競賽的方式，各組將經過積分淘汰賽，8強爭霸賽，半決賽和決賽才能獲得最后的大獎。比賽采取趣味問答的形式，以調動學習積極性為目的。問題的形式不限，以根底專業知識為主要內容，體育藝術為次要內容，并包括動手實踐類的題目。最終的決賽希望能在戶外進行，能更好的考驗各小組的綜合能力。六、活動具體實施安排1.前期準備：1收集比賽所需問題，構建題庫底線為20 xx題：a、向各學院的教授送出出題邀請函，請教授或他們的助教為比賽出題，每人次暫定為20題。題目內容為各專業的根底知識，一些相關的比擬有趣的題目，

47、以及少量創新實踐題；b、由茅以升學院學生會博學學部負責，通過網絡等渠道搜集。2宣傳物品的制作：我們將會制作兩塊大展板，分別放在三食堂和四食堂門前；并制作數張海報，在醒目處如宿舍，教學樓張貼宣傳該活動。3嘉賓范圍：教授，學院各組織的主席和部長及學校各主流媒體4教室租借：比賽教室暫定為茅以升學院的三個自習室，即xx以及xx學院素質創新基地5主持人：xx6現場報名：將在展板前面現場接受同學們的報名，同學們須以小組的形式進行報名，每組4人，并留下組長 以便聯系2.活動流程：1在兩個星期內進行積分淘汰賽即預選賽，每場比賽最多4個小組，積分最高的隊伍晉級。最后決出16支隊伍，參加正式的淘汰賽。能否進入爭霸

48、賽取決于在淘汰賽中積分的上下2決出16強后，進行16進6的比賽，共分為兩局部：首先是每4支隊伍一場比賽，每場比賽的積分最高者自動晉級前6強；然后將剩余的12支隊伍中分成兩組，每六支隊伍一場比賽，進行復活賽，每場比賽的積分最高者晉級前6強。3決出6強后，進行6進3的比賽，共分為兩局部：首先是每三支隊伍一場比賽，每場比賽的積分最高者自動晉級前3強；然后剩余的4支隊伍進行一場復活賽，積分最高者自動晉級前3強。4決賽在3支隊伍中，仍然采取積分制方式，比賽結束后，積分最高者為本次比賽冠軍。，三強中的其他兩支隊伍為二等獎，六強中的其他三只隊伍為三等獎。3.比賽具體環節流程及規那么每場比賽均大致相同：1觀眾

49、和主持人進場2嘉賓進場入座，主持人介紹嘉賓3參賽選手進場入座4主持人宣布比賽開始并介紹參賽選手及比賽規那么5第一輪必答題：規那么：每隊有5道必答題，其中兩道分值為100分、兩道分值為200分、一道分值為300分，選手需在主持人讀完題宣布計時開始后20秒最后5秒倒計時內做答實踐題除外，答對題目那么加上該題相應的分值，答錯不扣分，每支隊伍輪流作答，不限答復人員6第二輪搶答題：規那么：共有10道題目，每題分值均為200分；舉手搶答，兩名主持人會根據先后順序判斷出搶到題的隊伍，并由該隊伍在搶到題后的20秒內作答，答對加200分，答錯扣200分；假設該隊答錯，那么其余三支隊伍仍可搶答，規那么如上；題目在

50、兩次都未答復正確時，主持人將公布題目答案；7第三輪決戰時刻：規那么：每隊有3道題需要作答，每道題200分，選手需在主持人讀完題宣布計時開始后20秒最后5秒倒計時內作答；必須在答對上一題的根底上才能答下一題，答對一題加200分，答錯不扣分。8嘉賓點評本場比賽，并宣布勝者決賽后由嘉賓為獲獎者頒獎9主持人結語，比賽結束10備注：i.加賽環節出現平分的時候，時間為5到10分鐘：規那么：該環節為搶答模式，規參照第二輪。當每場比賽隊伍數為6支時，題目為7道；當每場比賽隊伍數為4支時，題目為5道；當每場比賽隊伍數為3支時，題目為4道.；積分最高者為本場冠軍；創新實踐題規那么：規那么暫定，需拿到題目之后才能制

51、定，一般為戶外題目且在決賽進行，我們將會進行錄像以便評分，.比賽現場主持人需要和選手互動，調節氣氛4.獎項設置一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，紀念獎五名，均頒發校級證書和獎品大學活動籌劃書14學校每年一度的迎新，是一項極其重要的工作。它事關學校以人為本辦學理念能否真正的表達;事關能否真正讓學生滿意，家長放心;事關學校給新生及其家長第一印象的建立，從而影響到對學生的后續教育。各有關部門務必認真、細致地做好此項工作，想學生所想，急學生所急，始終做到態度跟藹、熱情友善、認真細致、安排周密、忙而不亂、井然有序，樹立學校高效、簡潔、親切、文明的良好工作形象。為認真做好此項工作，特制定本方案。一、迎新

52、工作總安排9月4日-6日晚，相關工作人員準備就緒，并且迎接早到的新生。 9月7日-8日,相關工作人員進校安排迎新工作，接待好提前報到學生。9月9日及以后，迎接晚到新生。二、新生接待點、注冊收費點的布置及培訓工作(一)9月4日(星期三)下午17：00前，物理工程學院完成宿舍跟被褥的領取工作，同時保證新生桌椅的安排到位。(二)9月4日(星期三)到9月6日(星期五)下午17：00前，完成系樓宣傳欄的裝飾工作，由團總支宣傳部負責完成。同時，未免有早到的同學，秘書處、社會實踐部跟勤工助學部等部門在上午8:00-12:00，下午2:00到5:00分別派委員在部長室值班。(三)9月6日(星期五)下午17：0

53、0前，體育部將迎新工作人員所用到的桌椅、帳篷跟物理工程學院的宣傳牌搬到孔子文化廣場規定位置。?理苑?編輯部跟紀檢部的工作人員準備就緒。同時在系樓20布置好新生接待點跟注冊收費點。下午18:00開始，正式開始迎新。 (四)9月7日(星期六)上午6:00到9月8日晚18:00，在孔子文化廣場跟系樓進行迎新。注：1、新生接待點：桌椅數量不低于6套。2、注冊收費點：9張桌子，10把椅子。3、迎新所需桌椅勿從考研或者上課的教室搬取，以免影響正常的教學工作。三、迎新時間(一)時間1、9月7日(星期六)：上午6：00晚上24：00。2、9月8日(星期日)：上午24：00晚上18：00。(二)所有工作人員請務

54、必提前半小時到場。四、迎新地點(一)新生接待點：孔子文化廣場。(二)新生注冊收費點：物理工程學院系樓209(三)新生領取被褥點：物理工程學院系樓203五、迎新工作程序(一)新生接待點工作程序1、工作人員認真核對新生錄取通知書跟準考證。2、帶著新生去系樓報道。3、新生到收費大廳交費(家長在接待點休息)。(二)各學院注冊收費點工作程序1、(秘書處)核對新生姓名，告知新生學號。同時在電腦上注冊。2、(組織部)收取新生的戶口遷移證跟黨、團組織關系，裝進信封，并在信封上寫上學生的姓名跟專業。3、(團總支素質拓展部)工作人員收取費用。兩位工作人員收錢，一位做固定錢數的捆綁，還有一位負責把錢收起來，并在新生

55、表格上劃勾。4、(學習部)費用收取完畢，一位同學開收據。5、(宿管部)新生報學號，隨機分配宿舍并分配鑰匙。6、(宿管部)電腦操作人員根據學號、錄取通知書跟交費單據在電腦中輸入信息，把各種單據一并交給新生，并叮囑其認真核對。7、?理苑?編輯部發院報8、新生拿單據去203教室領取被褥。六、各部門迎新工作職責秘書處1、總體負責指揮跟協調整個迎新工作。2、負責總體布置會場、派遣交通車。3、提供迎新工作證(學生)、飲水設施、大桶純潔水跟傘具給各部門，負責學生到校自行采購行李的工作。宿管部1、提供新生的住宿信息。2、領取被褥。3、做好新生的宿舍安排工作，制訂跟落實早到跟晚到學生住宿預案。學習部1、收據的管理工作2、給新生家長講解學院信息，解答疑問體育部1、在孔子文化廣場上設置2個垃圾點，特別是要負責餐后垃圾的及時清理跟運輸工作。2、負責迎新地點的擺設。團總支宣傳部1、做好迎新宣傳及報道工作，做好學院標牌制作、懸掛布標、空飄等工作。2、在系樓二樓跟三樓制作宣傳欄。3、在孔子文化廣場布置用于介紹學院根本情況跟開展情況以及學生會主要人員的宣傳欄跟展板。4、做好新生