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文檔簡介
1、三分鐘自我介紹 5 篇.三分鐘自我介紹尊敬各位考官:上午好!通過考試, 今天, 我以優秀的成績順利進入了面試。 對于我來說,這次工作機會顯患上尤為珍貴。我叫xx,本人今年xx歲。20 xx年x月我從xx學院xx系畢業。畢業后在xx銀行xx支行工作x年,后又在xx市xx銀行工作過一年 的時間。人往高處走,水往低處流。前兩份工作因沒有太大的發展潛力,故我辭去工作,以謀求更好,更有發展前途的工作。今天,我想通過此次考試重新走上銀行崗位的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹, 兩個姐姐在外做工, 為了照顧已經上了年紀的父母,我一直留在她們身邊。我曾經開過鋪子,先是謀劃工藝品,后又謀劃服裝。 但不論生意做患上
2、如何駕輕就熟, 當一名銀行職員終是我心神馳之并愿傾盡終生一生沒世心血去尋求的事業。我曾經屢次到場考試, 但都因為各種原故而未能使成為事實胡想,但我違地里刻意,只要有機會,我就一直考下去,直到抱負使成為事實為止。如今的我, 歷經糊口的磨練, 比起我的競爭對于手在年齡上我已經再也不有優勢, 但是我比她們更多了一份對于工作的責任心、 耐心以及對于單元的誠心,更多了一份成熟以及自傲。銀行職員這個職業是神圣而偉大的, 他要求我不僅要有豐富的專業常識,還要有高尚的情操。因此,在讀書時,我就十分注重自身的成長,廣泛地培養本身的興趣愛好,并學有專長,做到有專業以及專長(歷數本身的專長) ,倘使,我通過了面試,
3、成為眾多銀行職員步隊中的成員,我將不停起勁學習,起勁工作,我認為我可以很好的勝認貴行xx 一職。謝謝!.三分鐘自我介紹我叫小陳,今年11 歲。我家里有4 口人,有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛,說不上是英俊,但也不算丑。圓圓的臉蛋上,嵌著一雙濃眉大眼,兩只耳朵長在兩旁,一個小嘴鑲嵌在臉蛋中央,一個小嘴長在鼻子下面。 我每天都是一個笑臉, 即使有煩惱我也不會說出來。我呀,有時候也很馬虎。比如在數學這一方面,舉個例子說明:125 X 30=3750用簡便的方法就是125 乂 3=3%5我先這樣算出結果,直接把“375當成了得數,把積縮小了”10倍。有時候,我還會把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!
4、我寫完了作業,根本就不檢查,才造成了許多錯誤。如果我檢查了,有時候還會照著原來的抄寫一遍。當然是為了節省腦子嘛。我決定,以后要認真檢查作業,保證沒有錯誤才行。我這個人愛看電視, 所以大部分精力都用在了看電視身上了。 有時候,我吃飯也要看著電視,看書也看著電視。一開始,我以為是一舉兩得,兩全其美,可是接下來一考慮,還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規則: 如果五年級上學期考考不到滿分, 不準看電視。我想:我以后要少看電視,把精力要用在學習上。我有許多優點,也有許多缺點。我以后要改正這些缺點,取人之長,補己之短。我要改變自我,做一個新的我。你們現在認識我了吧?喜歡我嗎?.三分鐘自我介紹
5、尊敬的面試官:您好!很榮幸能參加公司的這次面試。我叫xxx,是一名會計專業應屆畢業生,四年的專業學習讓我扎實的掌握了專業知識。能熟練操作word、excel、xxx財務軟件。我是一個性格穩重、 做事有耐心的人, 具有踏實勤懇、 吃苦耐勞、積極向上的心態。 會計專業學習更培養了我細心、 嚴謹的學習生活態度。在校與師生關系良好, 富有團隊合作精神,有較強的邏輯思維能力和極強的責任心, 并在以后的工作中會繼續保持。 正是由于這種性格因素,我非常喜歡會計工作。實踐方面, 在財務軟件練習課上, 我們對客戶員工資料輸入修改、業務處理、憑證的填制、以及報表的制作輸出都做了大量練習。通過會計賬務流程模擬實踐,
6、了解了從收集原始憑證、填制記賬憑證、登記賬簿、結賬, 到制作報表的全過程。通過專業學習我更加堅定的選擇了會計這個行業, 我覺得很適合這份工作, 并希望在會計職業生涯中能有所成就!我目前正在考初級會計師和注冊會計師, 希望會計專業知識更加充實, 努力發展成為一名合格的會計人員。 我希望找到一份財務工作,能讓我將所學充分發揮,提高會計業務能力,為公司貢獻一份力量。對財務工作極度的熱情和持之以恒的精神是我有信心做好會計工作的因素。.三分鐘自我介紹我叫xxx,今年26歲。xx年7月我從xx師范學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由于從xx年起國家不再對自費生包分配,使我與 太陽底下最光輝的職業”失之交臂。
7、 幸好, 當時河西馬廠完小師資不足,經人介紹, 我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁 “老師 ”、“老師 ”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正, 只要學校需要, 就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。 不料,xx 年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。今天, 我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切! 我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開
8、過鋪子,先是經營工藝品,后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手, 當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試, 但都由于各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。如今的我, 歷經生活的考驗, 比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。 教師這個職業是神圣而偉大的, 他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發展, 廣泛地培養自己的興趣愛好, 并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外, 還能會唱、 會說、
9、 會講。 “學高僅能為師,身正方能為范” ,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工應該具備的最起碼的素養。假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習, 努力工作, 為家鄉的教育事業貢獻自己的力量, 決不辜負 “人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。.三分鐘自我介紹我是個 20 歲的男孩,為什么叫男孩呢。因為我的心還是很幼小的。我是個快就要成年的男人, 為什么叫男人呢。 因為我有男人所有的東西。哈哈。 其實我自己也不是很了解自己的啦, 我外表看上去永遠是快樂的,內心卻未必。我為很多是擔心,操心,勞心,費心,甚至死我覺得一個人有了痛苦才能體會快樂的存在,只有曾經的痛苦, 才有如今的快樂。人的一生可以分幾個階段吧:幼年,童年,少年,青年,成年,中年,老年。我正處于的 是青年,是個少年與成年的橋梁。我回憶少年,因為少年給我帶來的無比的快樂;我向往成年,因為成年了就能做許多自己愿意做的事,不在受任何人的阻止和約束。人總要學著慢慢長大,我覺得我經歷的也蠻多的了有很多人老問我為什么不要GF, 其實呢我也想找個的, 只是呢,覺得又沒什么意思, 找了只能和一個人好, 不找還可以很很多人好呢,何必為了一棵樹而放棄了整篇森林呢, 你說呢?我比較喜歡的是朋友以上,戀人未滿的
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