1、城東幼兒園防拐防騙演練方案翁源縣城東幼兒園防拐防騙演練方案20232023學年第二學期一、防拐騙演練目的為了進一步增強家長和老師的平安教育能力，提高幼兒的平安防范意識和自我保護能力，防止拐騙幼兒和傷害幼兒人生平安的事故發生，經幼兒園研究于2023年4月13日上午9：30在幼兒園組織全體師生開展防拐平安教育活動，為使此活動順利有序地開展，特制訂本方案。三、準備工作 1邀請6名家長參與防拐、防騙的演習。2演習前制定活動記錄表，收集“拐騙方法的資料。3對被邀請的家長進行培訓，向家長宣傳防拐防騙演習的內容和意義，說明注意“行騙時的事項。 4.道具糖果假設干或玩具假設干。5.攝影準備6. 參演教師或者家

2、長活動前培訓、事先了解相關孩子家庭及接送情況。二、演練組織機構以及職責分工：為了確保此次演練取得實效，防止事故的發生，成立以幼兒園辦公室為指揮、相關安保、班級教師、后勤負責人為成員的演練安保小組。組 長：黃紅麗組 員：廖曉榮、梁麗敏、羅秀云、鐘素妹、曾佐總指揮：由園長負責整個活動的演練指導。 協助指揮：廖曉榮、馮東香平安協助人員：各班教師 演練全程攝像：各班教師、徐芳第一局部：演練活動三、參演人員：各班教師全體幼兒友情出演：家長假設干人扮演拐騙人員四、地點：小班在教室，中班大班在室外操場時間：2023年4月13日星期五上午9：30五、突發事件設置當日上午，教師帶著幼兒正在操場上有秩序地做戶外活

3、動。這時候從門口走進來了幾位面容和藹的阿姨，她手里拿著糖果、玩具，朝小朋友走過去六、具體演習流程：1、9:30教師帶幼兒到操場戶外活動。2、“騙子利用玩具、小食品或哄騙為手段進行誘騙，如果能將幼兒帶出幼兒園大門，即為誘騙成功。3、門衛人員在幼兒園大門外守護，確保幼兒出入幼兒園大門的平安。4、幼兒心理疏通：幼兒被騙后集合在幼教樓，心理咨詢室的老師和班主任應及時對幼兒進行心理疏通工作，并現場對幼兒加強防騙教育。10:00演練結束，各班老師清點人數，平安將幼兒帶回班級。六、演練要求：1全體師生高度重視本次演練活動，各就各位，要嚴格按照指定時間、方案和方案要求，開展防拐騙演練，不得延誤。2各班教師和組

4、織人員要樹立“平安第一的思想，保證每位幼兒平安、有序地進行防拐騙演練。第二局部：教育活動1. 教師負責對幼兒的行為進行記錄和分析，判斷班級幼兒防拐防騙意識的水平。 2.觀看視頻第一局部錄制的視頻，主要看被“騙走的片段。教師和孩子討論剛剛發生的事情，主要集中在“騙子的談話內容上，讓孩子了解騙子的一些手段，以及跟著“騙子走后，會發生的后果。3.對上當的孩子提問：你認識他嗎？他剛剛跟你說什么？陌生人給的糖能吃嗎？ 對周圍的孩子提問：如果你碰到這件事情你會怎么辦？剛剛看見某某小朋友走，你心里怎么想？2. 通過討論、采訪和論壇交流，對家長和孩子進行心理輔導 eq oac(,1)針對活動中，跟著“騙子 走的孩子要給與正面的心理輔導，針對個別情緒比擬不穩定的幼兒,可以進行個別心理撫慰。消除和減輕幼兒的恐懼，并對家長作好解釋工作，提醒家長提高這方面的平安意識 。 eq oac(,2)通過故事、動畫片，對幼兒進行防拐防騙教育教師采用動畫、故事的形式，比方： 故事?不跟陌生人走?羅莉告訴你?等，將防拐、防騙的意識種植到幼兒的心靈深處。 eq oac(,3)對于那些誘拐失敗