1、2015中考物理分類匯編聲現象 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc299801551 基礎型 PAGEREF _Toc299801551 h 1 HYPERLINK l _Toc299801552 聲音是什么、聲音的特征 PAGEREF _Toc299801552 h 1 HYPERLINK l _Toc299801553 一、選擇題 PAGEREF _Toc299801553 h 1 HYPERLINK l _Toc299801554 二、填空題 PAGEREF _Toc299801554 h 1 HYPERLINK l _Toc299801555 三、解答題

2、PAGEREF _Toc299801555 h 1 HYPERLINK l _Toc299801556 令人厭煩的噪聲 PAGEREF _Toc299801556 h 2 HYPERLINK l _Toc299801557 一、選擇題 PAGEREF _Toc299801557 h 2 HYPERLINK l _Toc299801558 二、填空題 PAGEREF _Toc299801558 h 2 HYPERLINK l _Toc299801559 三、解答題 PAGEREF _Toc299801559 h 2 HYPERLINK l _Toc299801560 人耳聽不見的聲音 PAGER

3、EF _Toc299801560 h 2 HYPERLINK l _Toc299801561 一、選擇題 PAGEREF _Toc299801561 h 2 HYPERLINK l _Toc299801562 二、填空題 PAGEREF _Toc299801562 h 2 HYPERLINK l _Toc299801563 三、解答題 PAGEREF _Toc299801563 h 2 HYPERLINK l _Toc299801564 綜合型 PAGEREF _Toc299801564 h 3 HYPERLINK l _Toc299801565 本章綜合類 PAGEREF _Toc29980

4、1565 h 3 HYPERLINK l _Toc299801566 一、選擇題 PAGEREF _Toc299801566 h 3 HYPERLINK l _Toc299801567 二、填空題 PAGEREF _Toc299801567 h 3 HYPERLINK l _Toc299801568 三、作圖題 PAGEREF _Toc299801568 h 3 HYPERLINK l _Toc299801569 四、解答題 PAGEREF _Toc299801569 h 3 HYPERLINK l _Toc299801570 五、計算題 PAGEREF _Toc299801570 h 3基礎

5、型聲音是什么、聲音的特征一、選擇題（2015徐州） AUTONUM 課堂發言的同學聲音一定要洪亮，這是增大了聲音的A音調 B音色 C響度 D聲速答案：C（2015鹽城） AUTONUM 在比較材料隔聲性能的綜合實踐活動中，小明逐步遠離聲源，他所聽到的聲音發生改變的是A響度 B音調 C音色 D速度答案：A（2015無錫） AUTONUM “姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”，下列對鐘聲的解釋，錯誤的是A人根據音調判斷是鐘發出的聲音B人根據音色判斷是鐘發出的聲音C鐘聲通過空氣傳播到人耳D鐘聲是由鐘振動產生的答案：A（2015揚州） AUTONUM 下列關于鼓聲的說法正確的是A鼓聲是由鼓面振動產生的

6、B鼓面振動幅度越大，鼓聲的音調越高C鼓聲主要是靠大地傳入人耳的 D鼓面振動頻率越高，鼓聲的響度越大答案：A（2015濟南） AUTONUM 小軍朗讀課文時聲音太小，離他較遠的同學聽不清楚，老師請他聲音再大一點這里的“聲音大一點”指的是聲音的A音調 B響度 C音色 D頻率答案：B（2015襄陽） AUTONUM 下列事例中屬于聲音傳遞信息的是A陽光從東方射過來了 B雷聲從東方傳過來了C云朵從東方跑過來了 D花香從東方飄過來了答案：（2015張家界） AUTONUM 在欣賞音樂時，我們很容易分辨出笛子、二胡的聲音，我們判斷的依據是A音調不同 B響度不同C音色不同 D頻率不同答案：C（2015茂名）

7、2在公共場所“輕聲”說話是文明的表現，在課堂上“大聲”回答問題才能讓老師和同學們都能聽清楚這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的A音調 B響度 C音色 D頻率答案：B（2015郴州） AUTONUM 在公共場所大聲喧嘩是不文明的行為，交談時應輕聲細語，不影響他人。這里的“大聲”和“輕聲”是指聲音的A音調 B音色 C響度 D頻率答案：C（2015龍巖） AUTONUM 在公共場所說話應“輕聲”，在空曠的操場喊口令應“大聲”這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的A音調 B音色 C響度 D頻率答案：C（2015棗莊） AUTONUM 我們通過電視觀看王亞平太空授課時，不看電視畫面，僅憑聲音就知道是王亞平在講

8、話，判斷的依據是聲音的A音調 B響度 C音色 D頻率答案：C（2015天津） AUTONUM “女高音”“男低音”中的“高”“低”，描述的是聲音的A音調 B響度 C音色 D速度答案：A（2015三明） AUTONUM 一曲“小蘋果”風靡大江南北。我們能分辯出是筷子兄弟的演唱，依據的是聲音的A音調 B響度 C音色 D音速答案：C（2015玉林） AUTONUM 利用聲音區分不同的樂器，主要是依據樂器發出聲音的A頻率B音調C響度D音色答案：D（2015福州） AUTONUM 2015年3月27日，中國城堡室內樂團在福州于山九日臺音樂廳舉辦音樂會。臺下的聽眾能夠辨別出不同樂器發出的聲音，是根據聲音的

9、A響度 B音色 C音調 D振幅答案：B（2015邵陽） AUTONUM “小明，上學去啰！”。正在吃飯的小明聽到聲音就知道是好朋友小剛在喊他，這主要是根據聲音的哪個特征判斷出來的A音調 B. 響度 C. 音色 D. 頻率答案：C（2015莆田） AUTONUM 看電視時，調節音量是為了改變聲音的A音調 B響度 C音色 D頻率答案：B（2015遵義） AUTONUM 廣場舞（俗稱壩壩舞）風靡各地。在廣場上，跳舞的人在音箱中傳出的音樂聲中翩翩起舞，對此，以下說法中不正確的是A音樂聲由音箱中發聲體振動產生的 B音樂聲是通過空氣傳到人耳的C音樂聲對某些人來說可能是噪聲 D將音量調大是提高聲音的音調答案

10、：D（2015大連） AUTONUM “引吭高歌”中的“高”是指聲音的A音色B響度C音調D頻率答案：B（2015常德） AUTONUM 上物理課時，物理老師對某同學說“答問時，請聲音大一點”，這里的“大”指的是聲音的A音調 B音色 C響度 D頻率答案：C（2015隨州） AUTONUM 一位隨州籍留美學子，在家鄉的一次聚會上動情地說：“我珍藏著一首樂曲我的祖國，前半部分是編鐘演奏的，后半部分是交響樂編鐘曲讓我自豪，交響樂讓我振奮！”從“聲音的特性”看不同樂器演奏同一支曲子的主要區別在于A音調 B音色 C響度 D聲速答案：B（2015宜昌） AUTONUM 如圖所示同學們自制一件小樂器，在8個相

11、同的透明玻璃瓶中裝有不同高度的水，用同樣大小的力敲擊8個玻璃瓶，會發出不同的聲音，這“不同的聲音”主要是指聲音的A音調 B振幅 C音色 D響度水瓶琴答案：A（2015六盤水） AUTONUM 下列關于聲音的說法正確的是A只要物體振動，我們就能聽到聲音B聲音可以在真空中傳播C一切發聲的物體都在振動D人們根據音調來辨別不同樂器的聲音答案：C（2015武威） AUTONUM 下列關于聲音說法正確的是A成語“聲如洪鐘”描述的是聲音的音色B聲音傳播的速度一定是340m/sC“聞其聲而知其人”主要是根據響度來判斷的D用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發聲的音調是相同的答案：D（2015岳陽） AUTON

12、UM 下列實驗探究“聲音傳播需要介質”的是A發聲的電鈴放入鐘罩，從鐘罩抽氣C改變尺子伸出桌邊的長度，拔動尺子B點燃的蠟燭放在音箱前，加大音量D拔動繃緊的粗細不同的橡皮筋答案：A（2015桂林） AUTONUM 如圖所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內，逐漸抽出罩內的空氣，聽到聲音逐漸變小，再讓空氣逐漸進入罩內，聽到聲音又逐漸變大，這個現象說明A聲音的傳播需要介質B聲音的傳播不需要介質C空氣阻斷了聲音的傳播D玻璃罩阻斷了聲音的傳播答案：A（2015黔西南） AUTONUM 下列說法中正確的是A“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調B“夜半鐘聲到客船”我們能聽出是鐘聲，是根據聲音的響度來

13、判斷的C一切發聲的物體都在振動D摩托車的消聲器是從傳播過程中減弱噪聲答案：C（2015資陽） AUTONUM 如圖所示，編鐘是我國春秋戰國時代的樂器。下列說法中錯誤的是A敲擊鐘時發出的聲音是由鐘振動而產生的B敲擊大小不同的鐘發出的聲音在空氣中的傳播速度不同C敲擊大小不同的鐘能發出不同音調的聲音D人耳能區分不同樂器的聲音是因為它們的音色不同答案：B（2015樂山） AUTONUM 關于聲現象，下列說法錯誤的是A聲音具有能量 B聲音是由物體振動產生的C通常情況下，聲音在空氣中傳播得最快 D聲音是一種波答案：C（2015汕尾） AUTONUM 2013年6月20日，女航天員王亞平在中國首個目標飛行器

14、“天宮一號”上為青少年授課下列說法正確的是A王亞平講課發出的聲音是由她的聲帶振動產生的B王亞平講課的聲音很大是因為她的聲音音調很高C王亞平講課的聲音是通過聲波傳回地球的D在太空講話聲帶不振動也能發出聲音答案：A（2015懷化） AUTONUM “教室外狂風暴雨，雷聲大作”，這里的“雷聲大作”指的是聲音特征中的A響度 B音調 C音色 D反射答案：A（2015鄂州） AUTONUM 中國好聲音是一檔大型勵志專業音樂評論節目，也是深受觀眾歡迎和喜愛的唱歌類娛樂節目在節目中常常聽到導師們說：“某某某，你的聲音有很強的辨識度，我很喜歡”這里所說的“辨識度”主要是指選手唱歌時聲音的A音調 B響度 C音色

15、D以上說法均正確答案：C（2015海南） AUTONUM 小華時輕時重地敲擊鼓面，這樣做主要是改變鼓聲的A響度B音調C音色D速度答案：A（2015成都） AUTONUM 如圖所示，將正在發出聲音的音叉放入水中，能觀察到音叉周圍濺起許多水花。這說明A發出聲音的音叉在振動B超聲波具有能量C聲音從空氣傳入水中響度會變大D聲音從空氣傳入水中速度會變小答案：A（2015梅州） AUTONUM 在探究人耳怎樣聽到聲音時，可以用肥皂膜模擬人耳的鼓膜如圖所示，當喇叭發聲時，肥皂膜將A振動 B靜止不動C一直向右運動D一直向左運動答案：A（2015常州） AUTONUM 如圖所示，小明將懸掛的輕質小球緊靠音叉，用

16、小錘輕敲和重敲音叉時，小球彈開的角度不同比較角度的大小是為了探究A聲音產生的原因 B響度和振幅的關系C音調和頻率的關系 D聲音的傳播是否需要時間答案：B（2015永州） AUTONUM 關于同學們聽到的考試哨聲，下列說法正確的是A哨聲在真空中傳播的速度是340m/sB哨聲是由物體振動產生的C哨聲不能在教室墻壁上反射D哨聲不能傳遞能量答案：B（2015益陽） AUTONUM 關于下列四個情景的說法錯誤的是A發聲揚聲器旁的燭焰晃動，說明聲波能傳遞能量C發聲的音叉將乒乓球彈開，說明發聲的物體在振動B不能聽到真空罩中鬧鐘的鬧鈴聲，說明聲波的傳播需要介質D8個相同玻璃瓶裝不同高度的水，敲擊它們時發出聲音

17、的音色不同答案：D（2015南通） AUTONUM 如圖，把裝有水的酒杯放在桌上，用潤濕的手指摩擦杯口邊緣使其發聲，改變水量發現發出的聲音不同對此同學們提出四個問題，其中較有價值且可探究的問題是A手指摩擦為什么能使杯發出不同聲音？B聲音是由水振動產生的嗎？C音調為什么會隨水量變化而改變？D音調和水量多少有什么關系？答案：D（2015黃石） AUTONUM 下列關于聲現象的說法中正確的是A聲波在真空中的傳播速度可以大于340m/sB聲波可以傳遞信息，不可以傳遞能量C“女高音”中的“高”是指聲音的頻率高D“引吭高歌”中的“高”是指歌曲的音調高答案：C（2015濱州） AUTONUM 關于聲現象，下

18、列說法正確的是A二胡演奏出的優美旋律，是由弦的振動產生的B運動員打鼓用的力越大，鼓聲的音調就越高C女航天員王亞平在天宮一號上講課的聲音是通過聲波傳回地球的D“禁止鳴笛”是在傳播過程中減弱噪聲答案：A（2015來賓） AUTONUM 關于聲現象，下列說法正確的是A聲音可以在固體中傳播B聲音傳播的速度與溫度無關C聲音在真空中傳播的速度最快D只要物體振動，我們就一定能聽到聲音答案：A（2015聊城） AUTONUM 下列有關聲現象的說法，正確的是接抽氣機逐漸抽出罩內空氣，聽到鈴聲減小丁正在發聲的音叉，使吊著的乒乓球反復彈起甲擊鼓時，用力不同，聽其發聲，觀察紙屑被彈起的高度乙改變鋼尺伸出桌邊的長度，撥

19、動聽其發聲，觀察振動的快慢丙A甲實驗說明發聲的物體在振動B乙實驗探究聲音的響度與頻率的關系C丙實驗探究聲音的音調與振幅的關系D丁實驗說明聲音的傳播不需要介質答案：A（2015泰安） AUTONUM 下列關于聲音的說法錯誤的是 A音調是由發聲體振動頻率決定的B學業考試期間，學校路段禁止汽車鳴笛，這是在聲源處控制噪聲C“響鼓也要重錘敲”，說明聲音是由振動產生的，且振幅越大響度越大D“公共場所不要大聲說話”是要求人們說話的聲音音調要低一些答案：D（2015呼和浩特） AUTONUM 關于聲現象，下列說法不正確的是A聲音是由物體的振動產生的 B聲音不可以在真空中傳播C聲源振動的頻率越高，音調越高 D音

20、調越高，說明聲源振動的幅度越大答案：D （2015涼山） AUTONUM “會說話的湯姆貓”是一款手機寵物類應用軟件。游戲時，當你對著它講話，它就會模仿你的腔調學舌，非常好玩。針對這一現象，下面說法正確的是A手機發出的聲音，是由于手機中的貓的聲帶振動而產生的B“湯姆貓”和人說出的話雖然語義相同，但兩種聲音的音色不同，所以能夠區別出來C當對著手機用很小的音量說話時，“湯姆貓”沒有反應。說明需要發出足夠高的頻率才能使手機接收到聲音信號D你發出的聲音和手機發出的聲音都是通過空氣傳到人的耳朵中，但傳播速度各不相同答案：B（2015德州） AUTONUM 如圖所示聲波的波形圖，下列說法正確的是甲乙丙丁A

21、甲、乙的音調和響度相同 B甲、丙的音調和音色相同C乙、丁的音調和音色相同 D丙、丁的音色和響度相同答案：A（2015煙臺） AUTONUM 如圖是音叉和長笛發出的兩列聲波在同一波器上顯示的波形，則這兩列聲波A音調不同 B響度不同C音色不同 D音調、響度、音色均不同答案：C（2015甘孜） AUTONUM 為了探究聲音產生的條件，在如圖所示的四個實驗中，能夠完成該探究目的是A甲圖：把罩內的空氣抽去一些后，鬧鐘的鈴聲明顯減小B乙圖：用力吹一根細管并將它不斷剪短，聲音變高C丙圖：用大小不同的力敲打鼓面，觀察紙屑跳動的情況D丁圖：用發聲的音叉接觸水面時，水面水花四濺答案：D（2015攀枝花） AUTO

22、NUM 關于聲現象，下列說法中正確的是A“聞其聲而知其人”主要是根據聲音的響度來判斷的B街道上的噪聲監測儀是減弱噪聲的專用設備C用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發聲的音調會不同D課堂上能聽到老師講課聲，是由于空氣能夠傳聲答案：D（2015廣州） AUTONUM 如圖所示，相同的水下錄音裝置A、B錄下在海里同一位置的鯨發出的同一段聲音A錄到的有高、低音，B錄到的只有低音，由此可以推測：在海洋中傳播較遠距離的聲音是A頻率較低的B音調較高的C能量較小的D響度較小的答案：A（2015常州） AUTONUM 2015年1月，科學家在南極洲發現一個隕石凹坑，形狀如圓形平底鍋，如圖所示小明在圓心A點大喊

23、一聲，經過6s聽到回聲設空氣中聲速為340m/s，圓形凹坑的直徑為AA510mB1020m C2040mD4080m答案：C二、填空題（2015蘇州） AUTONUM 音樂會上聽到的小提琴聲是由琴弦產生的，同時我們也能辨別不同樂器的聲音，是根據聲音的不同答案：振動 音色（2015臨沂） AUTONUM 如圖所示，李紅在藝術節上用古箏彈奏優美的樂曲。樂曲的聲音是通過傳入人耳的；李紅用力撥動古箏弦可以提高聲音的。答案：空氣 響度（2015漳州） AUTONUM 萍萍幫媽媽刷洗餐具，演奏出鍋、碗、筷、勺的“交響曲”響聲是由于餐具的產生的；根據聲音的可以判斷出是鍋還是碗發出的響聲答案：振動 音色（20

24、15梧州） AUTONUM “會說話的湯姆貓”是一款手機寵物類應用（如圖所示）游戲時，當你對著它講話，它就會模仿你的腔調學舌，非常好玩“湯姆貓”和人說出的話雖然語義相同，但由于兩種聲音的（填“音調”、“響度”或“音色”）不同，所以能夠區別出來，你講話的聲音是靠你的聲帶產生的答案：音色 振動（2015邵陽） AUTONUM 2015年6月1日，“東方之星”旅游船在長江不幸翻沉。救援人員將耳朵貼在船底上，聽到船內有呼救聲，及時救出了呼救人員。這說明不僅氣體、液體能夠傳聲，也能夠傳聲。答案：固體（2015哈爾濱） AUTONUM 哈夏音樂會上，優美的小提琴聲是由琴弦的產生的，琴聲是通過傳到臺下觀眾處

25、的答案：振動 空氣（2015錦州） AUTONUM 小明把手放在喉嚨處講話，感覺喉頭振動了，說明聲音是由物體的產生的；花樣游泳運動員，能潛在水中聽到音樂，說明能夠傳聲答案：振動 液體（水）（2015株州） AUTONUM 笛子是通過從吹孔向管內灌氣引起空氣柱而發聲的演奏時，通過分別開閉六個音孔，笛子就能發出（填“音調”、“響度”或“音色”）不同的笛音答案：振動 音調（2015雅安） AUTONUM 在二胡表演時，表演者在用弓拉動琴弦的同時，不斷用手指去控制琴弦的長度，這樣做是為了改變聲音的（選填“音調”、“音色”或“響度”）答案：音調（2015南充） AUTONUM 聲音的傳播需要_，聲音能夠

26、傳遞_和能量答案：介質 信息（2015廈門） AUTONUM 有人形容歌手李健嗓音清澈，辨識度極高，這是指李健聲音的比較獨特；李健自彈自唱時不斷移動手指按壓吉他琴弦的不同位置，這是為了改變琴聲的答案：音色 音調（2015昆明） AUTONUM 打電話時，我們僅憑聲音就可判斷對方是誰，這是通過聲音的進行判斷的；從手機中聽到對方的聲音，是由于手機的喇叭產生。答案：音色 振動（2015恩施） AUTONUM 向保溫瓶注水時，聽到的聲音是通過傳播到人耳的。隨著注水增多，聽到聲音的音調會（選填“變高”、“變低”或“不變”）。答案：空氣 變高（2015東營） AUTONUM “掩耳盜鈴”是大家熟悉的成語故

27、事。從物理學角度分析，盜賊所犯的錯誤是：既沒有阻止聲音的，又沒有阻止聲音的。答案：產生 傳播（2015濟寧） AUTONUM 小夏在研究口琴的發聲原理時,拆掉了口琴外殼,發現在氣孔邊分布著長短、厚薄都不同的一排銅片（如圖所示）。吹口琴時，在氣流的沖擊下，銅片振動，發出聲音。對不同氣孔吹氣，改變了聲音的；在同一氣孔處用不同的力度吹氣,改變了聲音的。答案：音調 響度（2015安徽省） AUTONUM 許多男生在變聲期后，說話時聲帶振動的頻率比以前低，因而聲音的會降低。答案：音調（2015丹東） AUTONUM 南美洲熱帶雨林中有一種鳥能抓住一根木棍打擊樹干發出有節奏的聲音，可謂是鳥界的“打擊樂高手

28、”。這聲音是由樹干的產生的，人們能區分鳥叫聲和樹干發出的聲音是因為它們發出聲音的不同。答案：振動 音色（2015貴港） AUTONUM 在公共場所“輕聲”說話是文明的表現，這里的“輕聲”是指聲音的_；“聞其聲而知其人”主要是依據講話人的_來分辨答案：響度 音色（2015內江） AUTONUM 如圖所示，接通電源，此時能聽到電鈴發出的聲音現用抽氣設備逐漸抽出其中的空氣，聽到的聲音會逐漸（選填“變大”、“變小”或“不變”），甚至最后聽不到聲音這個實驗說明了聲音的傳播需要答案：變小 介質（2015廣元） AUTONUM 盤點2014年世界航空業，各國空難頻發在飛機失事搜尋過程中，各國艦船在定位和測量

29、海深時都要用到超聲測位儀（如圖所示），它是利用聲音可以在中傳播來工作的若海的深度是6.75km，聲音在海水中的速度是1500m/s，則需經過s才能接收到信號答案：液體 9（2015北京） AUTONUM 在馳名中外的北京天壇里，有三處堪稱奇觀的聲學建筑；回音壁、三音石和圜丘如圖所示，當游客在圜丘頂層的天心石上說話時，聽到的聲音格外響亮，這是建筑師利用聲音的反射，使_與原聲混在一起，聲音得到加強造成的音響效果答案：回聲（2015葫蘆島） AUTONUM 如圖所示是央視“是真的嗎”某期節目畫面：把塑料桶底鉆一個圓孔，用厚塑料膜蒙住桶口，圓孔正對幾米遠處疊放的紙杯，拍打塑料膜，在聽到拍打聲的同時，會

30、看到紙杯紛紛落下聽到的聲音是物體產生的紙杯被擊落的現象說明聲可以傳遞觀眾欣賞到的央視節目是衛星利用將信號傳到地面的答案：振動 能量 電磁波（2015衡陽） AUTONUM 已知人耳區分兩次聲音的時間間隔為0.1s以上?，F有一根長為8.5m的鐵管，如果你將耳朵貼在鐵管的一端，讓另外一個人敲擊一下鐵管的另一端，則敲擊聲由空氣傳入你的耳朵需要s，你會聽到次敲打的聲音。（已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s，在鐵中傳播速度為5200m/s）答案：0.025 1（2015崇左） AUTONUM 煙花爆竹爆炸時，會引起周圍空氣而產生噪聲；晚上從遠處看煙花，總是先看到亮光后聽到聲音，說明在空氣中光速聲速

31、（選填“大于”或“小于”）答案：振動 大于（2015江西） AUTONUM 歸納總結知識的方法多種多樣，如圖所示的思維導圖就是其中一種請填寫出對應的內容：，。聲音的特性音調音色材質振幅答案：響度 頻率三、解答題（2015欽州） AUTONUM （1）如圖1所示，左手用力擊鼓，右手放在鼓面上，會感到鼓面振動，鼓面振動停止后，不再聽到鼓聲，說明聲音是由物體的產生的（2）如圖2所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內，逐漸抽出其中的空氣，聽到罩內鬧鐘的鈴聲逐漸減弱，最后聽不到鈴聲，這表明，聲音的傳播需要圖1 圖2答案：（1）振動（2）介質（2015青島） AUTONUM 回顧實驗和探究（請將下列實驗報告中

32、的空缺部分填寫完整）：探究影響音調高低的因素：過程把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊。撥動鋼尺，聽它振動發出的聲音，同時觀察鋼尺振動的。增大鋼尺伸出桌邊的長度，重復實驗。結論物體振動得越，音調越低。答案：快慢 慢（2015寧夏） AUTONUM 如圖所示，往暖瓶里灌開水的過程中，聽聲音就能判斷瓶中水位的高低請你簡要說明其中的道理答案：往暖瓶里灌開水，是根據音調不同來判斷水位高低的。往暖瓶內灌開水時，瓶內空氣柱振動發出聲音，隨著瓶內水面上升，瓶內氣柱變短，其振動頻率加快，發出的聲音音調變高。令人厭煩的噪聲一、選擇題（2015淮安） AUTONUM 中考考場附近設有禁鳴喇叭的標志，下列四幅圖中屬于該

33、標志的是A B C D答案：A（2015北海） AUTONUM 下列交通標志牌，表示防止噪音產生的是答案：C（2015泉州） AUTONUM 下列防治噪聲的事例中，屬于從產生環節進行防治的是A臨街房子的窗戶裝上雙層玻璃B學校附近禁止汽車鳴笛C城市高架橋道路兩旁建隔音墻D在高噪聲環境下工作的人帶有耳罩答案：B（2015濰坊） AUTONUM 隨著社會的發展，環境污染越來越嚴重地影響我們的身心健康我市為了改善市民的生活環境，創建宜居文明城市，采取了下列多項措施下列措施中主要用于降低噪聲污染的是A修建人工湖和濕地公園B倡導市民低碳生活、綠色出行C高樓大廈減少使用玻璃幕墻D市區道路設置禁止汽車鳴笛標志

34、答案：D（2015威海） AUTONUM 近年，全國各地掀起跳廣場舞的熱潮，廣場舞有益身心健康，但也影響周圍居民的生活，為避免給周邊居民的生活造成干擾，下列措施合理有效的是A調節音響的音量，使聲音的音調不要太高B居民關閉門窗，是在人耳處減弱噪聲C在廣場上安裝噪聲監測裝置，以阻斷噪聲的傳播D晚八點半以后停止跳廣場舞，以防止噪聲的產生答案：D（2015貴陽） AUTONUM 在中考期間，為減小噪聲對考生的影響采取了下列措施，其中屬于從聲源處減弱噪聲的是A將教室的窗戶玻璃更換為隔音玻璃 B停止校園周邊工地的施工C在教室內安裝噪聲監測儀 D在校園綠化帶多植樹答案：B（2015銅仁） AUTONUM 下

35、列有關聲現象的知識，說法正確的是A聲音在真空中傳播最快B有的超聲波人耳也能聽到C振幅越大，音調越高D在高速公路旁修建隔音墻，是在傳播過程中減弱噪聲答案：D（2015長沙） AUTONUM 長沙福元路大橋東入口采用了全封閉的隔音措施，如圖所示，該設施長175m，高7m。由隔音板組成，能降噪20分貝左右下列說法中正確的是A采用全封閉隔音是在聲源處阻斷噪音的傳播B分貝是用來表示聲音強弱等級的單位C隔音板能降低噪聲的音調D隔音板隔音利用了聲音的直線傳播答案：B二、填空題（2015泰州） AUTONUM 把正在發聲的音叉插入水中，水面激起了水花，說明發聲的物體在；中考考場附近禁止機動車鳴笛，這是從控制噪

36、聲答案：振動 聲源處（2015徐州） AUTONUM 據5月29日揚子晚報報道，江蘇省擬推出和諧配樂版廣場舞廣場舞的音樂聲是由音箱中的紙盆產生，經傳播到人耳音樂聲過大會形成噪聲，有關人士建議，有條件的地區，可以關掉音箱，改用藍牙耳麥接受信號關掉音箱是在處控制噪聲答案：振動 空氣 聲源（2015南京） AUTONUM 跳廣場舞已經成為人們健身的一項運動優美的舞曲聲是由于揚聲器紙盆的產生的，是通過傳入人耳的為了不影響周圍居民的生活和休息，跳舞時將音箱的音量調小，這是在處減弱噪聲答案：振動 空氣 聲源（2015阜新） AUTONUM 圖甲所示的實驗說明可以傳聲；圖乙所示的摩托車安裝消聲器是從方面控制

37、噪聲的。甲乙答案：固體（桌子） 防止噪聲產生（2015涼山） AUTONUM 雅西高速公路在靠近村莊的公路兩旁安裝有高大的隔音板，這是在減弱噪聲。在城市某些街道旁安裝有如圖的標志，這是在減弱噪聲。答案：傳播過程中 聲源處（2015沈陽） AUTONUM 清晨，逐漸變強的鬧鈴聲吵醒了正在熟睡的小明，他把鬧鈴關掉，這是在（填“人耳處”、“傳播過程中”或“聲源處”）控制噪聲的。這里所說的逐漸變強，指的是聲音特性中的改變了。答案：聲源處 響度（2015鐵嶺） AUTONUM 公園里正在進行慶“六一”節目匯演，小朋友的歡呼聲傳遍整個公園，這反映了聲音（選填“響度”或“音調”）的特性。美妙的聲音是孩子們的

38、聲帶產生的。家中正在備考的小明羨慕地望著窗外，無奈地關上窗戶，這是在減弱噪聲。答案：響度 振動 傳播過程中三、解答題人耳聽不見的聲音一、選擇題二、填空題三、解答題綜合型本章綜合類一、選擇題（2015巴中） AUTONUM 關于聲音，下列說法正確的是A中考期間考場附近禁止鳴笛，是在聲源處來控制噪聲的B聲音不是由物體振動產生的C“公共場所不要大聲說話”是要求人們說話的音調要低D聲音在空氣中傳播的速度比在液體中快答案：A（2015鎮江） AUTONUM 關于聲現象，下列說法正確的是A只要物體在振動，我們就能聽到聲音B聲音不能在真空中傳播C人耳聽不到次聲波，是因為響度太小D“聞其聲而知其人”是根據音調

39、來辨別的答案：B（2015達州） AUTONUM 關于聲現象，下列說法正確的是A用聽診器檢查身體是利用了超聲波B只要物體在振動，我們就一定能聽到聲音C街道上安裝噪聲監測儀可減弱噪聲D聲音在介質中是以聲波的形式傳播答案：D（2015廣安） AUTONUM 關于聲現象，下列說法正確的是A一切聲音都是由物體振動產生的B頻率高低決定聲音的音色C汽車禁止鳴笛，是為了在傳播過程中減弱噪聲D“B超”是利用了聲音可以傳遞能量答案：A（2015眉山） AUTONUM 下列有關聲現象的說法中不正確的是A太空中，兩名宇航員不能直接對話，是因為真空不能傳聲B使用MP3時，調節音量旋鈕是為了改變聲音的音調C公路旁邊安裝

40、隔音板是為了阻斷噪聲傳播D蝙蝠利用超聲波確定目標的位置，說明聲音能傳遞信息答案：B（2015南寧） AUTONUM 關于聲現象，下列說法正確的是A聲音可以在真空中傳播B發聲體振幅越大音調越高C教室周圍植樹可以減弱噪聲D超聲波清洗機利用了聲能傳遞信息答案：C（2015新疆） AUTONUM 關于聲現象，下列說法中正確的是A聲音在空氣中的傳播速度為3108m/sB聲音是由物體振動產生的C戴防噪聲耳罩可以防止噪聲產生D超聲波可以在真空中傳播答案：B（2015錦州） AUTONUM 關于聲現象，下列說法中正確的是A“聞其聲而知其人”主要是根據聲音的響度來判斷的B“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”指聲

41、音的音調高C中考期間學校周圍路段禁鳴喇叭，這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲D用超聲波能粉碎人體內的“小石頭”，說明聲波具有能量答案：D（2015甘南） AUTONUM 關于聲現象，下列說法中正確的是A“聞其聲而知其人”主要是根據聲音的響度來判斷的B用聲波能粉碎人體內的“小石頭”，說明聲波具有能量C市區內某些路段“禁鳴喇叭”，這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲D敲鑼時用力越大，聲音的音調越高答案：B（2015淄博） AUTONUM 關于聲的知識，下列說法正確的是A物體只要振動，我們就一定能聽到聲音B學校附近禁止鳴喇叭，是從防治噪聲產生方面來控制噪聲C不同樂器演奏同一首歌曲，我們能根據音調分辨出所用樂器

42、D蝙蝠在飛行時靠超聲波探測障礙物和發現昆蟲，說明聲波可以傳遞能量答案：B（2015佛山） AUTONUM 關于聲現象的說法中正確的是A聲音可以在氣體和液體中傳播B聲音在真空中的傳播速度最快C禁鳴喇叭是阻斷聲音傳播過程D只能通過阻斷聲音的傳播來減少噪聲答案：A（2015陜西） AUTONUM 關于聲現象，下列說法正確的是A吹笛子時，手指按壓不同的笛孔是為了改變音色B吉他能發出聲音是由于弦在振動C聲吶是利用次聲波傳遞信息的D市區內禁止鳴笛是在傳播過程中減弱噪聲答案：B（2015天水） AUTONUM 聲音與我們的生活密切相關，以下有關聲現象的說法正確的是A雨滴落在地面上會發出聲音，說明物體不振動也

43、可以發聲B“未見其人，先聞其聲”主要是根據聲音的音色來判斷的C市區內“禁鳴喇叭”是在聲音傳播的過程中減弱噪聲D用聲吶探測海底深度，是因為超聲波比次聲波在水中的傳播速度快答案：B（2015通遼） AUTONUM 下列關于聲現象的說法正確的是A聲音在真空中的傳播速度是340m/sB只要物體振動，我們就能聽見聲音C敲門時，門的響聲是由門的振動產生的D超聲波、次聲波是人耳可以聽到的聲音答案：C（2015黔東南州） AUTONUM 下列對圖中四幅圖的描述不正確的是甲乙丙丁A甲圖在太空中的宇航員只能用無線電才能對話，說明真空不能傳聲B乙圖手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改變響度C丙圖道路兩旁的隔音墻是

44、在傳播過程減弱噪聲D丁圖B超檢查身體應用聲能傳遞信息答案：B（2015遂寧） AUTONUM 關于聲音，下列說法正確的是A利用回聲可以測地球到月球間的距離B人們小聲說話時，聲音的音調一定低C在市區高架橋兩側修隔音墻是為了在傳播過程中減弱噪聲D超聲“碎石”是利用聲音能傳遞信息答案：C（2015齊齊哈爾） AUTONUM 小明同學在學習了聲現象后，總結了以下四點，其中說法錯誤的是A超聲波清洗機清洗眼鏡，是利用了聲波能傳遞能量B在音樂會中，我們能區分出小提琴和鋼琴的聲音是利用了聲音的音色特性C聲音在真空中傳播的速度是3.0108m/sD摩托車消音器是在聲源處減弱噪聲答案：C（2015青海） AUTO

45、NUM 關于聲現象，下列說法正確的是A一切發聲的物體都在振動B二胡和小提琴發出聲音的響度不同C在公路旁設置聲音屏障，是在聲源處減弱噪音D蝙蝠靠發出的次聲波定位答案：A（2015綏化） AUTONUM 聲音是人們交流信息的重要渠道，下列有關聲現象的說法正確的是A一切發聲體都在振動 B摩托車的消音器是在傳播過程中減弱噪聲的C聲音可以在真空中傳播 D我們可以利用響度區分不同人說話的聲音答案：A（2015自貢） AUTONUM 下列有關聲的現象，說法正確的是A聽錄音時，調節音量旋鈕實質是改變聲音的語調B真空也能傳聲C“禁止鳴笛”是在傳播過程中減弱噪聲D噪聲是嚴重影響我們生活的污染之一答案：D（2015

46、衡陽） AUTONUM 下列說法正確的是A太空中宇航員能對話，說明聲音可在真空中傳播B手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改變響度C道路兩旁的隔音墻是在聲源處減弱噪聲DB超檢查身體是超聲波在醫學中的應用答案：D（2015吉林） AUTONUM 聽到考試鈴聲，同學們立刻開始答卷，這個場景說明A鈴聲以聲波的形式傳播 B鈴聲能傳遞能量C鈴聲屬于噪聲 D鈴聲能傳遞信息答案：D（2015孝感） AUTONUM 聲音是一種常見的現象，與我們的生活密切相關，以下有關聲音的說法正確的是A只要物體振動就一定能聽到聲音B聲音在空氣中的傳播速度比水中大C在校園周圍植樹能減弱校外傳來的噪聲D聲控開關是利用聲音的音調來控制電路的答案：C（2015龍東地區） AUTONUM 下列有關聲現象的說法中，正確的是A聲源的振動頻率越高，發出聲音的響度就越大B聲音在真空中的傳播速度是3108m/sC主要交通道路上設置的噪聲強度顯示儀不可以消除噪聲D次聲波的頻率大于20赫茲答案：C（