1、物質(zhì)及其變化第2節(jié) 物質(zhì)的酸堿性1、（2020杭州市余杭區(qū)臨平第一中學(xué)初三開(kāi)學(xué)考試）小金在做硫燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，進(jìn)行了如下操作：在鋪有細(xì)沙的燃燒匙里放入少量硫； 將燃燒匙在酒精燈火焰上加熱，直至硫燃燒；將燃燒匙伸入盛有氧氣的集氣瓶中（集氣瓶?jī)?nèi)盛有滴加紫色石裝試液的少量水）。實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象與結(jié)論不符合的是（ ）A對(duì)比和可說(shuō)明硫燃燒需要達(dá)到一定的溫度B對(duì)比和中硫的燃燒現(xiàn)象說(shuō)明氧氣具有助燃性C在中觀察到紫色石蕊試液變紅，說(shuō)明硫燃燒是化學(xué)變化D在中觀察到紫色石蕊試液變紅，說(shuō)明硫燃燒產(chǎn)物是一種酸【答案】 D【解析】 A對(duì)比和可說(shuō)明硫燃燒需要達(dá)到一定的溫度，故A正確；B對(duì)比和中硫的燃燒現(xiàn)象說(shuō)明氧氣具有助燃

2、性，硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈，故B正確；C在中觀察到紫色石蕊試液變紅，說(shuō)明硫燃燒是化學(xué)變化，硫燃燒生成二氧化硫，二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸，亞硫酸呈酸性，使紫色石蕊試液變紅，故C正確；D在中觀察到紫色石蕊試液變紅，說(shuō)明硫燃燒成二氧化硫，二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸，亞硫酸呈酸性，故選D。2、（2019全國(guó)初三課時(shí)練習(xí)）為了維持人體的健康生命活動(dòng)，人體不同器官的體液保持一定的酸堿度范圍：體液血液唾液胃液pH7.35-7.456.6-7.20.9-1.5根據(jù)上表可知，正常情況下，下列敘述中正確的是（ ）A人的血液一定星堿性 B人的胃液一定能使紫色石蕊試液變成藍(lán)色C人的唾液一定呈酸性 D用p

3、H試紙能夠精確測(cè)定以上體液的pH【答案】 A【解析】 A、血液的pH為7.35-7.45，大于7，顯堿性，故選項(xiàng)A正確；B、胃液的pH為0.9-1.5，小于7，顯酸性，因此人體的胃液能使紫色石蕊試液變紅，故選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、人的唾液pH為6.6-7.2，可能顯酸性、中性或堿性，故選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、pH試紙測(cè)得的結(jié)果是整數(shù)，不能精確0.01，故選項(xiàng)D錯(cuò)誤。答案應(yīng)為A。3、（2018銀川九中英才學(xué)校初三）某溶液中含n個(gè)K+、n個(gè)SO42-、n個(gè)Cl-，除可能存在一定數(shù)目的H+或OH-外，別無(wú)其它離子存在請(qǐng)推測(cè)此溶液的pH（ ）ApH7 BpH=7 CpH7 DpH7【答案】A【解析】溶液中正電荷總數(shù)和

4、負(fù)電荷總數(shù)是相等的，電性相反，整個(gè)溶液對(duì)外不顯電性。某溶液中含n個(gè)K+、n個(gè)SO42-、n個(gè)CI-，正電荷總數(shù)是n個(gè)，負(fù)電荷總數(shù)是3n個(gè)，因?yàn)檎麄€(gè)溶液對(duì)外不顯電性，所以需要有較多的H+和較少的OH-進(jìn)行補(bǔ)充才能使溶液呈中性，因?yàn)槿芤褐泻休^多的H+和較少的OH-，所以溶液顯酸性，故溶液pH小于7.故答案為A。4、（2020浙江中學(xué)初三月考）用石蕊試液和酚酞試液分別滴入同一物質(zhì)的溶液中，下列現(xiàn)象不可能發(fā)生的是（ ）A滴入石蕊試液變紅色，滴入酚酞試液不變色B滴入石蕊試液不變色，滴入酚酞試液不變色C滴入石蕊試液變藍(lán)色，滴入酚酞試液變紅色D滴入石蕊試液變紅色，滴入酚酞試液變紅色【答案】 D【解析】 A

5、、滴入石蕊試液變紅色，說(shuō)明溶液顯酸性，酸性溶液不能使酚酞試液變色，故說(shuō)法正確；B、滴入石蕊試液不變色，說(shuō)明溶液為中性，中性溶液也不能使酚酞試液變色，故說(shuō)法正確；C、滴入石蕊試液變藍(lán)色，說(shuō)明溶液為堿性，堿性溶液能使酚酞試液變成紅色，故說(shuō)法正確；D、滴入石蕊試液變紅色，說(shuō)明溶液為酸性，酸性溶液不能使酚酞試液變色，故說(shuō)法錯(cuò)誤。答案選D。 5、（2020浙江初三單元考試）實(shí)驗(yàn)室有A、B兩種溶液，A能使紫色石蕊溶液變紅色，B能使無(wú)色酚酞溶液變紅色，則A、B兩種溶液的pH大小關(guān)系是A B(填“大于”或“小于”)。要測(cè)定A、B溶液的酸堿度，其做法是 【答案】小于；用潔凈的玻璃棒蘸取待測(cè)溶液滴加到pH試紙上，

6、再用標(biāo)準(zhǔn)比色卡，進(jìn)行比較【解析】A能使紫色石蕊溶液變紅色，呈酸性，pH7；B能使無(wú)色酚酞溶液變紅色，呈堿性，pH7，測(cè)定溶液pH的具體做做方法為：用干凈的玻璃棒蘸取待測(cè)溶液滴加到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照，讀出相同顏色的pH值。（2020山東濟(jì)寧初三期末）將40g稀鹽酸逐滴加入20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液中，邊滴邊攪拌。隨著稀鹽酸的滴加，溶液的pH變化如圖甲所示，溶液的溫度變化如圖乙所示(不考慮反應(yīng)過(guò)程中熱量損失)。試分析：（1）圖乙從A到B過(guò)程中，溶液pH逐漸 (選填“增大”或“減小”)。（2）圖乙表示酸堿恰好完全反應(yīng)的點(diǎn)是 。（3）計(jì)算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

7、【答案】 減小 B 3.65%【解析】（1）從A到B過(guò)程中，鹽酸質(zhì)量增加，pH減?。患尤?g稀鹽酸時(shí)，pH7，酸堿恰好在B點(diǎn)完全反應(yīng)；解：設(shè)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為X。 HCl+NaOH=NaCl+H2O 36.5 40 20X 20g4%36.520X=40（204%）X=3.65%7、（2020江蘇初三月考）我國(guó)土壤的分布情況大體是“南酸北堿”，南方農(nóng)民引淡水沖洗以降低其酸性，在圖中符合沖洗過(guò)程中酸堿性變化的曲線是（ ）AB.C.D.【答案】 B【解析】顯酸性的土壤pH小于7，引淡水沖洗過(guò)程中，溶液的pH升高，越來(lái)越接近7，B圖符合沖洗過(guò)程酸堿性變化情況。故答案為B。 8、（2018銀川市

8、第十八中學(xué)初三）規(guī)范操作對(duì)實(shí)驗(yàn)的安全與正確很重要。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）A測(cè)溶液pH B檢查裝置氣密性C讀液體體積 D過(guò)濾【答案】 B【解析】 A、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為：取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH，不能將pH試紙伸入待測(cè)液中，以免污染待測(cè)液，圖中所示操作錯(cuò)誤；B、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，圖中所示操作正確；C、量取液體時(shí)，事業(yè)與液體的凹液面最低處保持水平，圖中俯視刻度，圖中所示操作錯(cuò)誤；D、過(guò)濾液體時(shí)，要注意“一貼

9、、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，漏斗下端沒(méi)有緊靠在燒杯內(nèi)壁上，圖中所示操作錯(cuò)誤。故答案選B。9、（2020浙江初三）“五水共治”是今年政府治理環(huán)境的一大實(shí)事。pH是水質(zhì)監(jiān)測(cè)的重要指標(biāo)之一，下列采集到的水樣中酸性最強(qiáng)的是( )A工廠排放的廢水： pH4.3 B溫瑞塘河水：pH6.5C甌江水：pH7.0 D楠溪江江水：pH7.3【答案】 A【解析】 A、工廠排放的廢水pH為4.3，小于7，顯酸性；B、溫瑞塘河水pH為6.5，小于7，顯酸性；C、甌江水pH為7.0，等于7，顯中性；D、楠溪江江水pH為7.3，大于7，顯堿性。根據(jù)當(dāng)溶液的pH小于7時(shí)，呈酸性，且pH越小，酸性越強(qiáng)，工廠排放的

10、廢水pH最小，所以酸性最強(qiáng)。故答案為A。 10、（2017江西初三）在燒杯A中裝入10mL蒸餾水，滴入23滴酚酞試液，在燒杯B中裝入5mL濃氨水用一只大燒杯把A、B兩燒杯溶液罩在一起（如圖）。（1）過(guò)一段時(shí)間，看到的現(xiàn)象是_。（2）由此現(xiàn)象說(shuō)明分子具有的性質(zhì)是_。【答案】 燒杯A中的液體由無(wú)色逐漸變?yōu)榧t色 分子在不斷運(yùn)動(dòng)【解析】（1）氨分子不斷運(yùn)動(dòng)到滴有酚酞試液的蒸餾水中，由于氨氣的水溶液呈堿性，故會(huì)看到液體變紅的現(xiàn)象。（2）濃氨水具有揮發(fā)性，能揮發(fā)出氨分子，氨分子運(yùn)動(dòng)到滴有酚酞試液的蒸餾水中，此現(xiàn)象說(shuō)明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)。 11、（2018河北初三期中）向盛有約20mL蒸餾水的小燒杯A中加入5

11、6滴酚酞溶液，攪拌均勻，另取一個(gè)小燒杯B，加入約5mL濃氨水。用一個(gè)大燒杯罩住A、B兩個(gè)小燒杯，一段時(shí)間后A燒杯的酚酞溶液變成紅色，如圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子在不停地作無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) B實(shí)驗(yàn)說(shuō)明氨氣有刺激性氣味C實(shí)驗(yàn)說(shuō)明氨氣溶于水 D氨氣揮發(fā)成氣體后分子間距變大了 【答案】B【解析】濃氨水具有揮發(fā)性，揮發(fā)出來(lái)的氨氣溶于水顯堿性，能使無(wú)色酚酞溶液變紅色。A、無(wú)色酚酞試液變紅，而濃氨水與酚酞試液沒(méi)有直接接觸，說(shuō)明微粒是不斷運(yùn)動(dòng)的，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明氨氣有刺激性氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、無(wú)色酚酞試液變紅，說(shuō)明氨氣溶于水后溶液呈堿性，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、氨氣揮發(fā)成氣體后分子間

12、距變大了，故選項(xiàng)的說(shuō)法正確。故答案選B。12、（2020科學(xué)中學(xué)初三月考）用pH試紙測(cè)定某未知溶液的酸破度，如果先將pH試紙用蒸餾水潤(rùn)后，再把該溶液滴在試紙上，測(cè)得的pH值與實(shí)際pH值相比偏小，則未知溶液可能是（ ）A鹽酸 B碳酸鉀溶液 C食鹽溶液 D蔗糖溶液【答案】B【解析】A、將pH試紙用蒸餾水濕潤(rùn)后測(cè)鹽酸的pH，試紙上的蒸餾水會(huì)將鹽酸稀釋，溶液酸性變小，則測(cè)得的pH比實(shí)際值偏大，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、碳酸鉀溶液呈堿性，將pH試紙用蒸餾水濕潤(rùn)后測(cè)碳酸鉀的pH，試紙上的蒸餾水會(huì)將碳酸鉀溶液稀釋，溶液的堿性變小，則測(cè)得的pH比實(shí)際值偏小，選項(xiàng)正確；C、食鹽溶液呈中性，將pH試紙用蒸餾水濕潤(rùn)后測(cè)食鹽溶液

13、的pH，實(shí)質(zhì)上的蒸餾水會(huì)將食鹽溶液稀釋，但溶液仍呈中性，則測(cè)得的pH與實(shí)際值相同，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、蔗糖溶液呈中性，將pH試紙用蒸餾水濕潤(rùn)后測(cè)蔗糖溶液的pH，試紙上的蒸餾水會(huì)將蔗糖溶液稀釋，但溶液仍呈中性，則測(cè)得的pH與實(shí)際值相同，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故答案選B。13、（2020浙江中考）雷竹筍是一種常見(jiàn)的食材，肉質(zhì)細(xì)嫩，營(yíng)養(yǎng)豐富，卻不宜多食。（1）雷竹筍常帶有苦味是因?yàn)楹星柢?。氰苷在酶的催化下?huì)產(chǎn)生有毒的氫氰酸（HCN），HCN沸點(diǎn)為26。為避免食用雷竹筍時(shí)因HCN引起中毒，烹飪時(shí)應(yīng)_。（2）當(dāng)雷竹筍從地下鉆出土壤，筍尖被陽(yáng)光照射后會(huì)轉(zhuǎn)為綠色，俗稱“出青”。出青后的筍含有更多的氰苷。為避免雷竹筍在出土后

14、繼續(xù)生長(zhǎng)的過(guò)程中出青，農(nóng)民可采取的合理措施是_。（3）如圖為竹子與竹筍的生長(zhǎng)示意圖，箭頭表示糖類的運(yùn)輸方向。下列關(guān)于糖類的來(lái)源及其運(yùn)輸結(jié)構(gòu)敘述正確的是_。A蒸騰作用 導(dǎo)管 B光合作用 導(dǎo)管 C呼吸作用 篩管 D光合作用篩管【答案】 煮熟煮透 覆蓋干草、黑色塑料布等不透光的物體 D【解析】（1）食物的加熱一定要到火候，也就是一定要把食物做熟了，不能盲目追求鮮嫩，只要食物做熟了，食物中的病原菌和寄生蟲(chóng)卵等就會(huì)死去，隨意為避免食用雷竹筍時(shí)因HCN引起中毒，烹飪時(shí)因煮熟煮透；（2）光合作用的必要條件是光，葉綠素只有在有光的條件下才能形成，為避免雷竹筍在出土后繼續(xù)生長(zhǎng)的過(guò)程中出青，農(nóng)民可采取的合理措施是

15、覆蓋干草、黑色塑料布等不透鋼的物體；（3）植物的光合作用是葉綠素利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程。植物體內(nèi)主要有兩條運(yùn)輸管道，導(dǎo)管和篩管，導(dǎo)管是植物體內(nèi)把根部吸收的水和無(wú)機(jī)鹽由下而上輸送到植物身體各處的管狀結(jié)構(gòu)。而篩管是植物體中由上而下疏導(dǎo)有機(jī)物的管道，篩管是植物韌皮部?jī)?nèi)疏導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道。因此糖類的來(lái)源及其運(yùn)輸結(jié)構(gòu)分別是植物光合作用和篩管。14、（2020浙江中考）科學(xué)興趣小組為研究金魚(yú)藻的光合作用，做了如下實(shí)驗(yàn)：步驟1將溴麝香草酚藍(lán)和呈弱堿性的NaHCO3溶液配成藍(lán)色液體，并向試管中通入一定量的CO2，使液體呈淺綠色。步驟2：將等

16、量的淺綠色液體分別加入到4支試管中，24號(hào)試管中加入金魚(yú)藻，1號(hào)試管不加金魚(yú)藻。封閉各試管。步驟3和實(shí)驗(yàn)結(jié)果：見(jiàn)下表試管編號(hào)1234*溴麝香草酚藍(lán)是一種酸堿指示劑，在弱酸性環(huán)境中呈黃色，弱堿性環(huán)境中呈藍(lán)色，中性環(huán)境中呈淺綠色。*CO2的水溶液中含有CO2、H2CO3等微粒，當(dāng)CO2減少時(shí)H2CO3也減少。距日光燈的距離（厘米）105030101小時(shí)后液體的顏色？黃色淺綠色藍(lán)色（1）該實(shí)驗(yàn)的目的是_（2）24號(hào)試管中應(yīng)加入_、生長(zhǎng)狀況一致的金魚(yú)藻。（3）若1號(hào)試管在1小時(shí)后液體的顏色呈現(xiàn)_，則說(shuō)明24號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是可靠的。（4）請(qǐng)解釋4號(hào)試管液體呈現(xiàn)藍(lán)色的原因_。【答案】 探究金魚(yú)藻的光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系 等量 淺綠色 光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度，溶液中二氧化碳減少碳酸液減少，pH上