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第3頁 共3頁種子植物教案 自然教案第一冊 4、7栽培植物 第七節(jié)栽培植物教材分析p 本節(jié)簡要地介紹了栽培植物的由來,以及一些重要的農(nóng)作物、藥用植物和欣賞植物。教法指導(dǎo)一、授課思路與方法本節(jié)內(nèi)容擬作為調(diào)查活動課進(jìn)展。教師在課堂上的任務(wù)主要是對課外調(diào)查活動進(jìn)展一些必要而周密的組織,并在調(diào)查內(nèi)容、途徑、方式以及最后的總結(jié)等方面作詳細(xì)的指導(dǎo)。調(diào)查活動主要在課外進(jìn)展。授課方式要注意城鄉(xiāng)差異。二、課時安排本節(jié)共安排1課時。教案實例一、教學(xué)目的一認(rèn)知目的1理解栽培植物的開展。2理解我國的栽培植物及應(yīng)用。3理解調(diào)查研究的根本方法。二技能目的1初步學(xué)會調(diào)查研究的根本方法。2初步學(xué)會調(diào)查結(jié)果的表達(dá)方式。三情感目的1通過對我國栽培植物的介紹,培養(yǎng)愛國情感。2體驗良好人際關(guān)系及合作的重要性。二、重點與難點1教學(xué)重點:理解當(dāng)?shù)氐脑耘嘀参铩?教學(xué)難點:引導(dǎo)學(xué)生對當(dāng)?shù)卦耘嘀参镞M(jìn)展調(diào)查。三、教學(xué)準(zhǔn)備配套掛圖,教師根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r采集一些栽培植物。四、教學(xué)過程一前言:介紹栽培植物的由來。早在原始社會時期,人們就根據(jù)需要把一些植物從野外帶回來栽培。經(jīng)過長期培育、選擇,這些植物的種子如水稻、果實如豆類或根如蘿卜、莖如甘蔗、葉如白菜、花如棉花等人類需要的部分,變得特別興隆,成了栽培植物。栽培植物根據(jù)其用途不同可分為農(nóng)作物、藥用植物、欣賞植物三大類。二討論,初識栽培植物教師問:你能說出幾種常見的農(nóng)作物、
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