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文檔簡介
1、PAGE PAGE 礙經濟學系學生思拔想狀況調研報告八為進一步了解我敗系學生的思想狀澳況,加強思想政百治教育工作,在敗校團委的統一安熬排下,我們對經岸濟學系學生思想啊狀況作了專題調耙研。分團委于拔2008年2月啊20日皚分別組織了大一絆,大二,大三的把學生寢室代表座拌談會,同時,輔哀導員也深入學生礙寢室了解同學們版最真實的意見和拌看法。現報告如安下:襖對當前政治、經八濟形勢社會熱點柏問題的看法頒對這個問題大一拜的學生代表認為跋,盡管經濟比較白蕭條,但對學生疤沒多大影響;大罷二的學生代表認愛為經濟危機影響背范圍廣,如果不擺能很好解決,可背能也會導致政治跋方面的不穩定。哀同學們一致認為芭應該通過多
2、看財案經類新聞,多讀啊報紙,多聽講座捌來增進對國家政背治經濟形勢的了壩解。但大家同時跋提出:學校的講霸座太學術化,缺骯乏吸引力,與當敗前政治經濟熱點敗問題關聯不大。襖對我校學生學風艾的評價礙同學們認為校園扮中還存在很多不邦文明現象,缺乏搬良好的學習氣氛頒。比如,平時到礙課率不是很高,版而到期末考試的拔時候圖書館爆滿芭,學生大部分是邦為了學習而學習敗;老師講課不具稗有吸引力是導致鞍學生逃課的主要八原因;應加昂強對巴老師的考核;導笆師自主選擇;對癌于想搞研究的同昂學,學校應多提阿供一些課題供其按研究,對于不想稗做研究的同學,襖學校應提供一些矮就業信息;高薪叭聘請一些著名講爸師,也許他一年澳只會與學
3、生進行埃一次交流,但他傲給學生留下任務捌指導他們的學習絆;老師的課件太芭過死板,就是課壩本的一個翻版。氨大一一名學生提靶出意見:組建讀八書團隊到草坪上氨看書。學生代表唉們認為創立更好跋的學風要求每個安學生從我做起,壩積極創伴“氨無壞風氣盎”板的校園,樹立良皚好的形象。要求襖各班設立班級信啊息員和責任人,岸班長為信息員及跋時傳遞學生動態啊,班委為責任人阿,負責糾正違紀愛現象,提醒同學辦們,努力開展班按風建設。背對各類校園文化柏活動、社會實踐頒的評價瓣關于校園文化活俺動方面。學生們霸一致認為社團活暗動應加大宣傳,霸因為校園活動雖扮然豐富,但活動白的宣傳力度不夠斑,導致學生參與八活動的積極性不哎高,
4、同時活動實邦施的公平性和公吧開性不夠,影響皚力也不夠。大三艾的學生代表提出哎社團由啊于沒有耙老師的指導,制叭度不健全,不正艾規;招新時沒有白設置門檻,進入扳社團后沒有健全案的機制,活動吸礙引力不高,造成般社員熱情不高,啊沒有好的傳承。跋關于社會實踐方扳面。以獎金形式擺獎勵社會實踐活襖動時只是在成果拔出來時的獎勵,百并沒有在最需要癌資金(實踐進行敗中)時的發揮作背用;社會實踐與埃綜合測評掛鉤,捌最好是加學分;癌對于社會實踐的挨調查報告要注重巴質量而不是數量敖;評獎的時候通稗常只是團隊獲獎敗,個人寫得再好岸也沒有獲獎。唉對我校學生心理拔健康狀況及心理伴健康教育的評價伴大一的同學對做隘操評價不好,大
5、敗部分同學覺得做盎操使我們的身體搬處于一種亞健康礙狀態。一名學生傲代表指出,做操唉讓早餐都來不及扒吃,并且做操質俺量不高,動作不疤標準起不到效果扒,做操不如跑步扳關于心理健康問礙題,學生代表們胺認為大部分同學安良好,但出現心搬理問題不能及時半治療,學校對大安學生心理健康問笆題缺乏關注,學唉生的心理問題不爸能及時解決;希辦望老師和輔導員絆承擔解決學生心哎理問題的責任;艾學生代表蔡同學敖建議多舉辦心理半講座,同時解決巴大二學生針對未熬來的困擾白大三的學生代表霸們指出,學校這半方面的宣傳力度耙不夠,許多同學扒不知道學校還有版“疤心理咨詢室鞍”稗;上學期的事件頒造成了不良影響霸;學生自己應主佰動找輔導
6、員和班罷主任談心。啊對黨和政府的各盎類資助政策的了隘解,對大學生誠拔信教育的措施建俺議搬對學校的資助政佰策學生們都很滿稗意,只不過助學笆金、貸款、獎學岸金、生活補助申懊請者應誠信監督皚,堅持公開公平吧,對失信行為公霸開批評,財政單板位加強監管使資鞍助政策透明化。按貧困認定的標準八不統一,橫向比啊較不公平;資助埃政策中的奧“襖若有掛科現象取耙消被資助資格半”笆不好,如果連基爸本的生活都保障敖不了,何談學習芭呢?艾誠信教育是一個班社會問題不單是扳學校。一名學生氨代表稱贊去年四扒六級考試時,學敗校有專門人員拿壩著高科技儀器抓胺作弊說明打擊力翱度很好;還有同阿學提出,學校對阿考試成績看得太凹重了,導致
7、部分拔學生因為要過關岸而作弊。埃對學生黨員、學斑生干部隊伍的評艾價傲學生黨員總體較八好,黨員很負責擺這點是毋庸置疑安的。大二學生代搬表黨員羅同學指伴出,培養學生黨矮員和學生干部隊艾伍應從大一抓起愛,以便起到帶頭啊作用,很多黨員唉多在大四才轉正奧,大四帶大一有按些青黃不接的感盎覺。有同學提出八黨員的入黨程序愛太繁瑣,導致部敖分學生不愿意入澳黨。埃一學生代表指出熬學生干部人員過把多,任務不明確靶,干部素質有待辦提高稗對當前就業形勢敖的看法及個人就佰業預期按大家一致的看法壩事目前的就業情半勢嚴峻。盡管就熬業依靠個人能力頒,老師應加強對挨學生就業的指導背,使學生明確就拜業關鍵在于個人懊關于個人就業預扒
8、期大三的學生代疤表提出;社會上愛雖然很多人說出奧去找工作時不看昂學歷只看能力,哀但事實卻是因學奧歷許多人就被據鞍之門外,所以自隘己要給自己找出佰路(比如考研)暗,同時考研要慎皚重(不能為了逃邦避當前的嚴峻形爸勢而考研)經濟般學系考研偏向研叭究性,如果不是艾潛心研究最好不氨去考研。一名學阿生代表建議學校半不能聯系武漢里伴好的公司來校舉昂行招聘會,不如瓣退而求其次聯系胺一些副省會的城拔市(比如襄樊)奧的好公司來校舉唉行招聘會礙對輔導員、班主阿任工作的評價拜同學生認為輔導耙員挺負責,輔導跋員的親和力很不辦錯。大一一名學阿生代表提出老師哀太負責,跟同學半“頒補課靶”扳的出發點是好的敖,但應該注意方罷式
9、。大二的學生爸代表指出班主任耙作風死板,應走捌進學生,加強和暗學生的溝通,班礙主任與學生的交班流較少,在專業佰方面沒有給予指爸導;與學生干部叭接觸的多,與其鞍他同學同學接觸班較少。背對我校學生日常扳行為規范的看法澳及期待暗我校學生的日常背行為規范趨于良半好,學生積極性隘高,文明,衣著瓣得體。然而也存愛在著問題,學生啊逃課比較多,學半習習慣不好,亂襖涂亂畫的現象不板好,就餐擁擠,伴亂扔垃圾現象較扒多。大三的學生般代表提出大學生翱都是成年人了,癌有自己的思想,艾不能條條框框的癌規定死了。搬結合以上情況學扒生們希望學校加擺強對各問題的整敗頓,加強教學方吧面的改進,增加巴同學學習積極性奧對學校各項教育
10、襖、管理、服務措把施及效果的看法骯與評價礙教育方面:針對啊教育資源不夠新白,講座較少;希佰望成立一個由老頒師組成的專門檢挨查懊老師教學質量的愛督導隊,以促進巴老師改進教學質唉量。罷管理方面:管理奧不夠細化;晚點扒名很形式化,只佰是單純的見下面鞍,沒有什么交流稗,學生與老師缺皚乏溝通。服務措施方面:唉1、校園環境方半面,學校應該改鞍善垃圾桶,擴音熬器。一名心細的靶學生代表指出教啊三不安全,有裂扳縫。打電話和取艾錢的地方太少,稗多安裝自動取款頒機,鞍2、寢室方面,昂有的寢室沒安裝辦電話或者電話是吧壞的,取款機不安夠多,壞的公物骯不能及時修理,頒寢室經常缺水,唉失竊事件較多;澳寢室不應斷電,拜冬天澡
11、堂洗澡時斑間太短;寢室的盎功率較低,冬天把北方的同學特別岸難受般3、教學樓方面半,教學樓供水問扒題應及時解決鞍以上為此次調查瓣的大體狀況。雖盎然分為十大問題愛,但綜合地反映疤我校學生的思想挨狀況。從調研活唉動中耙可以看出,我校傲大學生接觸社會鞍和新環境的能力拜還是比較強的,唉可以自己妥善的凹處理好生活以及辦人際關系問題。芭我校學生人生追扮求的基本心態還礙是積極的,立志鞍成材,全面鍛煉隘,爭取有所作為扮是他們人生觀的矮基本點盎。總體而言,大昂部分學生是積極敖向上,擁護黨,爸具較強主人翁意哀識,能正確認識捌自我的。然而一稗部分同學中所表癌現的懶散、享樂俺主義以及狹隘的班個人主義仍然存辦在,這給我們
12、敲唉醒了警鐘。學校跋應該加大對我校按學生思想建設的般力度,積極開展芭各類文體活動,礙引導學生積極參哎與社會實踐,以俺培養德藝雙馨的啊多技能人才。這骯樣,才能更好地稗促進和諧校園的愛建設。經濟學系分團委斑2009年2月捌22日岸國際貿易學院學傲生思想狀況調研凹匯報斑根據校團委關于扳對我校學生思想癌狀況進行調研工霸作的要求,為了矮及時準確地了解翱和掌握我院學生埃返校后的思想動叭態,使新學期學笆生思想教育工作懊更有針對性,國柏際貿易學院于扒2月20日中午扳12:30在學把院四樓會議室召鞍開了背“俺學生思想狀況調胺研座談會熬”拔。同時還結合個啊別訪談、問卷調板查等形式廣泛了挨解新學期學生們癌對國內外時
13、政大隘事、社會熱點看澳法,對學校教育般、管理、服務等捌各項工作的評價暗,對學生群體自傲身現狀的認識等百方面情況。現將八調研情況匯報如頒下:按一、對當前國內伴外時政大事、社埃會熱點的認識與版看法敖1、金融危機狂胺襲全球,大學生班面對嚴重就業壓半力啊全體學生都對因八發生的金融危機昂而引起的就業難澳表示擔心,尤其澳是即將畢業的0拜5級和06級尤版為突出,06級胺的一部分同學則扳因此而決定考研敖。大家一致認為懊,此次金融危機班對大學生是有一礙定影響的,作為斑當代大學生必須按正確應對。金融伴危機有一定的周疤期性,經濟蕭條拜還要持續一段時愛間,對于大一、白大二的學生來說背,要利用尚未迫辦在眉睫的就業危懊機
14、的間隙拓展專辦業領域。唉2、高度關注失安業農民工問題襖來自廣大農村地氨區的學生,其學扳習、生活費用多暗來源于父輩外出盎務工收入,由于扳金融危機對農民懊工就業的沖擊,敗這部分同學表示挨經濟方面的壓力板將會加大,希望暗國家出臺相關的拌扶持農民工就業鞍的政策,能夠幫胺助農民工家庭經挨濟盡快走出困境芭,穩定就業和就八學的正常社會秩藹序。罷3、經歷重大政澳治事件考驗,學邦生政治觀念逐步罷趨于理性、走向昂成熟爸08年以來,接皚連發生拉薩疤“白3矮癌14耙”隘打砸搶燒事件、懊“挨藏獨般”哀分子干擾奧運火昂炬正常傳遞等重拔大政治事件及疤“暗5跋辦12板”皚 汶川大地震等安公共事件,學生哎群體所表現出來把的勇氣
15、、責任承稗擔和愛國表現,辦超出了預期。同拌學們對來自網絡壩、媒體等各方面拌的信息,具有一般定的判斷力,在埃政治立場上支持唉和擁護黨和國家辦的決定,政治覺哀悟逐步提高。哀4、熬感受改革開放3板0周年的變遷挨大家一致認為在胺改革開放的30安周年,我國在城罷張建、體育事業班、教育事業和科艾學技術等方面取俺得了突飛猛進的凹發展和變化,同哎時也推動了我國礙精神文明建設的安巨大進步。岸改革開放以來,霸我國各項事業在靶突飛猛進發展,阿經濟在持續快速癌發展的同時,也啊引發了一些社會凹的矛盾和問題,版這些矛盾和問題奧的存在,導致部傲分人出現了心態擺不正、心浮氣躁澳等傾向,這在大凹學生中也有所體佰現。盎在對社會整
16、體形氨勢和趨勢有所把氨握的同時,大學懊生青年們一致認佰為更應該居安思稗危,明確自己肩百負的責任,樹立敖正確的人生觀和熬價值觀,戒驕戒吧躁,以務實心態安和作風,從自身暗做起,從身邊事稗做起,履行自身笆所承擔的責任。白5、關注拜“版國慶艾”艾六十周年和扳“愛五四運動胺”隘九十周年慶祝八2009年伴隨安著中華人民共和氨國成立60周年胺和五四運動90柏周年的慶典,是巴兩個具有歷史轉阿折性的革命日子白的慶典。奧運的拌成功舉辦、神七柏的成功發射等大澳型事件的發生,八體現了我國綜合熬國力的提升,同柏時也創造了有利唉的國際競爭環境襖。為此,同學們疤都一致認為:他氨們都非常關注這邦兩個慶典活動,熬這將使我國再一
17、笆次在世界大舞臺班上施展自己,體爸現我國的綜合國艾力,創造有利的絆國際環境。半二、對學校教育百、管理、服務等愛各項工作的評價胺同學們對于教學瓣工作的評價存在爸爭議。雖然,有扮類似證券投資皚學的阿任課挨老師(姓名暫未罷獲知)等一批優凹秀教師備受同學暗們愛戴和推崇,芭但大家反映半“爸上課來、下課走邦,照本宣科、滿鞍黨灌板”芭的現象仍普遍存按在,在課堂上老矮師對學生進行擺“佰填鴨式搬”壩的注入教學,學矮生處在被動的學班習狀態,這不僅版窒息了學生思維八的敏捷性和創造班性,而且極大地盎挫傷了學生個體般學習的積極性和拔主動性。老師只般負責講完知識,哀對于同學們的案“哀均衡發展、全面拜提高襖”吧無暇顧及,同
18、學芭們對此感到失望鞍。熬基本肯定學工團礙委系統開展的豐扳富多彩的第二課版堂活動。組織每辦年的校園文化藝扳術節,各種讀書白報告會,各種征背文、演講比賽,熬各種書法、攝影熬、藝術展覽等多八種社團活動。通岸過這些活動,讓班學生的愛國主義懊的清感和集體主隘義的情感得到升靶華,使責任感、伴使命感得到強化暗,創造性的才能熬得到發揮,真正吧做到寓教于樂。八但對此,不同身柏份的學生代表的澳評價略有差異。伴一方面,作為學斑生干部的同學認笆為學工團委舉辦拜了大量形式新穎爸、內容豐富的校扒園文化活動,在骯豐富第二課堂、熬提高學生綜合素矮質方面作了許多耙積極有益的工作癌,但廣大同學的巴參與熱情及參賽笆資格仍有待提高哎
19、;另一方面,也氨有非學生干部的哎同學認為活動過氨多過繁,影響了絆學習,擠占了休敖息時間,應該辦扮能夠滿足同學需皚求的、少而精的襖活動。這一情況傲反映的是愛“敗供爸”頒、昂“板需敖”俺矛盾的問題。背對于班主任、輔敖導員的工作基本啊認可,但仍希望扒老師能夠更多、安更廣泛的深入學把生群體去開展工愛作。霸三、對學生群體背自身現狀的認識伴對于學生遵守日稗常行為規范的看艾法較為矛盾,一扮方面們認為敖“盎食堂不排隊案”哀、伴“巴圖書館占座瓣”背、扒“半踩草坪啊”靶、敖“骯亂扔垃圾藹”凹等不文明現象為澳大家所不齒,另案一方面又無法保班證自己完全不作扳類似行為。對于芭我校學風的看法扳,是存在兩極分鞍化的情況,即
20、愛壩學與不學的分化扒,導致整體學風把不正。按總體來說,我院搬學生對我國政治熬、經濟發展形勢跋充滿信心,比較礙關注國際國內形背勢、關注自身的安發展,關注社會愛熱點與世界局勢隘;對學校教育、擺管理、服務工作哎基本認可,并期霸待能進一步改善艾和提高;目前階澳段政治思想及學隘習、生活情緒穩按定。耙關于金融學院學暗生思想狀況的調板研報告瓣“拜少年強則國強昂”拜,當代青少年尤岸其是當代大學生疤的思想狀況直接柏關系到我國今后礙一段時期社會意爸識形態的形成,礙關系到民族凝聚氨力和戰斗力的形翱成,關系到有中阿國特色社會主義白現代化建設的成巴敗。為了清晰的芭了解廣大青年學頒生的思想狀況,凹如實反映當代大襖學生的內
21、心世界柏,金融學院分團皚委根據校團委的哎要求按照十點調啊研提綱采取召開板學生代表座談會唉的方式進行調研扒。熬本次座談會于霸2009年辦2月20日晚哎在群賢樓金融學襖院會議室舉行,隘共25位學生代熬表參加了座談。頒大一至大三每個胺年級的學生代表笆包括黨員、學生壩干部、受資助學叭生及普通學生四皚個類別。按照校扒團委的調研提綱百現將此次調研的盎主要情況綜述如傲下:罷一.關注時政、柏經濟形勢及社會昂熱點氨1. 在金融危哀機的時代背景下疤,學生對就業形柏勢、三農問題、巴社會保障等問題霸較為關注,同時愛對貪污腐敗、官鞍商勾結、弄虛作矮假等社會不公正骯現象較為不滿。八2.關注社會穩擺定。學生認為社愛會的不安
22、定因素伴在增多,數十年絆不遇的雪災、旱拜災,汶川地震,板“白藏獨熬”爸,上學難、看病藹難,等一系列影俺響社會安定的問疤題,學生較為關案切。疤3.學生建議學哀校應該多舉辦關懊于時政方面的講皚座,加強對學生斑關注時政的引導笆。當下,大部分扳學生還是抱著兩疤耳不聞窗外事,矮一心只讀圣賢書胺的態度,不關心耙時事政治,學生癌認為這是綜合能把力的一種缺失,懊普遍認為應多運拌用看報、上網、扮訂閱雜志等多種敗途徑關注時政及癌社會熱點問題,岸認為這是當代大絆學生應有的基本般素養。二.學風問題佰總體上,學生認巴為我校的學風建吧設亟需加強,良絆好的學風及學習跋環境對于學生增翱長知識、提高科岸研能力至關重要半。具體的
23、問題反扳映如下:昂1.談戀愛的學罷生占相當大的比襖重,且大多不注艾意場合,在圖書佰館等班眾人學習的地方靶談戀愛,對其它案學生造成不良影白響。矮2.英語學習氣瓣氛不夠濃厚,英頒語課程設置過少骯;強烈建議提倡隘早晚自習。挨3.圖書館沒有矮被充分利用,似俺乎只有到臨近考襖試時才能真正體叭現其愛功能。部分學生擺代表認為圖書館背閉館時間過早,阿希望能延遲閉館阿時間,延長在圖邦書館學習的時間霸。此外,學生代擺表們還建議學校扳能夠設立通宵自愛習室為考研學生俺提供便利。版4.學生考試臨版時抱佛腳現象普翱遍、考試作弊現伴象嚴重。搬5.逃課問題嚴扮重。學生認為:白稗教師講課形式單按一,無法提高學案生的學習興趣鞍俺
24、教師與學生溝通矮較少安芭請假的程序復雜版,有些學生寧愿扒帶病逃課也不愿敖請假。背三.校園文化實稗踐活動巴學生認為我校校昂園文化實踐活動芭開展的較好,但扳存在的問題也較凹多。骯1.周四下午的爸團組織生活時間敗,有的班有課,傲不利于活動的進伴行;伴2.講座宣傳力岸度不夠,宣傳方耙式存在問題;講版座質量不高,有案些講座內容枯燥爸,缺乏趣味。拌3.學生代表反伴映拜“吧三下鄉啊”拜實踐活動學校應哎該給予大一新生邦更多的關注;版4.大三的學生捌代表認為團組織笆生活應進行改革邦,適應自身情況啊,區佰別與大一大二團氨組織生活,團組鞍織生活應多圍繞藹考研與就業展開案,疤舉行大型講座,伴集中大三學生,哀共同舉行團
25、組織搬生活。斑5.大學生勤工矮儉學中心應該更唉多的更好的為有懊需要的學生服務骯,對骯尋求兼職的學生瓣應該進行登記注芭冊,為學生和外拌來機構提供方便邦四.心里健康狀罷況巴1.當下,伴學生抗壓力能力拔差,遇到挫折極捌易起情緒波動,稗學生建議應建立挨心理預警機制,般加大心理咨詢的百力度,關注學生頒心理健康問題。版2.瓣金融危機不僅給翱當前就業大學生跋以壓力,同時也昂給在校大學生心艾理造成了一定影哀響,學生建議學捌校應就此考慮給隘在校學生教授相翱關懊的心理調適方法背,舉辦相關方面隘的講座幫助學生班緩解心理壓力;懊3.學生建議學啊校應提倡班級組邦織春、秋游,這翱不僅有利于加深瓣同學之間的感情盎,更有利于
26、緩解佰學生心理壓力;五.誠信度問題阿1.學生代表反扒映個別同學存在頒騙取助學金現象罷,建議對資助評唉價應暗該更嚴密。懊此外,應對受資礙助學生的助學金胺使用情況進行追拔蹤,確敖保助學金能真正礙用到實處按;按2.艾有些代購火車票挨的同學不講誠信擺,給異地學生回安家造成不便;頒3.背學校內部的誠信百報亭,誠信礦泉襖水的誠信度不高頒六.對黨員、學愛生干部的評價靶1.大部分皚學生干部工作積般極、辛苦,但往百往很難讓同學們癌認同;個別班干胺部沒有發揮應有頒的作用,認同度班較低。頒2.懊 黨員與其他學笆生交流不夠,建伴議應多聽群眾意按見,真正起到黨藹員的先鋒模范帶伴頭作用。骯七.對就業形勢拌的看法及對就業搬
27、前景的預期壩1.部分同學認阿為當前本科畢業巴已很難尋求一份扮稱心的工作,提壩升學矮歷成為唯一的出斑路。大多數同學胺則采取考研與就啊業兩手準備。在氨金扒融危機的影響下安,大多對就業前澳景表示擔憂,對胺就業預期較低。拔此隘外,學生代表反案映個別同學存在礙自我優越感強,白盲目自信等現象啊。吧2.學生認為學搬校應提高大學生絆自主創業率;加俺大對大學生自主按創業的引導與能壩力培養,并提供礙實踐平臺,為畢靶業后自主創業創澳造相應條件。翱八.對班主任和柏輔導員的評價斑1.案學生對輔導員的胺辛勤付出表示認氨同,但為數不少白的學生對輔導員搬工作職責缺乏了跋解。奧2.埃學生反映班主任爸除了簽假條、晚壩點名等事務性
28、工阿作之外,與學生絆交流溝通較少。挨有事情找班主任懊解決,班主任往皚往不在校內,只唉能找輔導員解決安。柏九.對于學生日敗常行為規范的看笆法及期待挨1.偷盜現象存板在,尤其是熱水擺瓶被盜現象嚴重吧;襖2.破壞綠化行拜為較多,瓣踩草坪現象尤為擺嚴重鞍3.曠課早退問俺題嚴重;拌學生建議輔導員百、班主任能經常氨深入課堂檢查,啊解決曠課早退問拜題,學校應加強捌日常行為規范的背落實,對于違反佰日常行為規范的哀同學應加大處罰拜力度。啊十對學校各種哀項教育、管理、安服務措施的看法瓣及期待把 1 .應加把強網絡管理、加隘強對學生宿舍的疤管理。白 2.辦圖書館及實驗樓背的電子閱覽室的翱裝備老舊,上機半不方便,有待
29、改巴善搬3. 學校教材哀多為盜版,且價哀格昂貴阿4.自動取款機敖太少,取款巴經常需要排隊很愛長時間。辦5.六人間過于罷狹窄擁擠,拌強烈要求學校改般善寢室居住環境扳。安6.阿一些寢室內沒有伴安裝電話,且有礙些東西壞了得自埃己修,較為不便俺。八 7.選課通知扒不及時,選課時頒間不科學,許多壩同學有課,甚至胺需要逃課選課,拜不公平,建議在頒周末全校無課時搬間進行選課。翱8.伴廣播體操播音要挨提前,音量要稍矮微放大些,保證稗學生有充分時間搬準備,并且廣播案體操時間的不確般定(如天氣原因礙)也給學生造成骯不便。隘9.翱體育館有些球場癌設備陳舊且收費版,建議更換新設凹備。此外,室外壩籃球場有些設備般已損壞
30、,建議進半行維修或更換。金融學院分團委愛 礙 伴 壩 澳 跋二辦跋九年二月二十二凹日伴財管學院學生思皚想狀況調查罷為更好地做好學絆生工作,提高工捌作有效性,必須跋要準確把握學生愛思想現狀。特別邦是開學初,經歷稗了一個寒假,學藹生一定對大學生隘活的許多方面有扳新的認識。為此扮,在皚2月19日疤,我分別召集了背部分學生會干部頒、班級干部、黨哎員學生、普通學阿生等代表,進行爸一次座談。通過絆座談,學生對大澳學生活的各方面斑思想歸述如下:芭1、對專業的態拌度罷總體而言,學生捌的專業思想比較拜穩定。表現在能拜專業知識體系的澳把握上,特別是皚本專業的核心課般程,基本觀點,藹相關專家理論的埃認識等。而且,胺
31、學生對專業的學把習不敢馬虎,專愛業課堂基本沒有邦學生隨意逃課。半不過,學生對專藹業的未來出路,藹特別是就業方面挨比較迷茫。本院靶系專業有兩大塊霸:財政學、公共熬管理學。按照許鞍多學生的理解,百本專業比較適合百從政,適合在機拔關工作,但該方扮面的就業容量不吧樂觀。敗2、對學風的評罷價扮評價不高。學生半們放映,學風不隘好的原因是多方襖面的。一方面,笆學生對有些教師辦的課堂教學不感按興趣,甚至有些板比較反感,吸引拌不了大家。對于拌那些真正有學問哀,能在課堂上講把授知識容量大、笆有個人理解的教挨師,無論是否是按專業老師,學生班都比較喜歡進這矮樣的課堂。另一唉方面,學生對學熬校的考風意見比唉較大。總體而
32、言疤,要不掛科,其半實很簡單。有學隘生大膽預測,考絆試作弊的達到6背0%以上。而學背校各類評比又以般考試為基本出發背點,這樣一來,哎那些得到獎勵的稗學生,大家在心案底并不認可。其懊實,學生們歡迎愛考風與學風一律班從嚴,真正按照艾學生管理手冊凹上面的措施,懊甚至對考試作弊稗、長期曠課的學澳生以退學處理。邦看來,學風是學版校各類工作的基暗石,必須要采取矮措施,從源頭抓白起,促進學生工拔作的整體推進。罷3、對社會時勢昂的關注皚對時勢關注不是艾很多。關注的方拌式主要是從門戶百網站上瀏覽。但襖有些班級,或者安說有些寢室等一哎些有興趣的學生按關注比較多。在斑有些寢室,幾乎靶每期南方周末捌都有購買,并版作為
33、寢室的共同敗資料傳閱。在學鞍生中,關注點比板較多的是有關大翱學生就業方面的凹話題,以及國家疤對這方面的政策岸。我院時政社、皚學術中心等團隊癌,把相關的網站耙鏈接到團隊的博霸客上經常點擊。翱不過,對社會上把發生的熱點話題搬,特別是與專業百相關的話題比較隘關注,比如:個叭稅起征點、燃油靶稅改革、農村土敗地改革、事業單罷位人員退休金的扳調整等等關注較扒多,并有學生主百動邦向專業礙老師提議做專題霸講座。安4、對班級特殊敗學生的觀點八各個班級都有一叭些比較特殊的學捌生,但大家對其扮行為大多持寬容傲與理解的態度。扒比如有些學生經矮常玩游戲,對集暗體活動不熱衷等搬,覺得可以理解艾,但不贊成,而鞍且,也希望班
34、主半任、輔導員予以佰關注,對這類學吧生僅僅是批評是癌沒有多大效果的稗。對于班級中那骯些貧困的學生,癌同學們大多希望挨學校多給予幫助班,在助學金方面般也樂意向該方面疤的學生傾斜。但佰,對那些自私自矮利、損人利己的凹學生,大家比較奧排斥。不過,對艾于處理與自己有擺矛盾的學生間的傲關系,不同學生捌的觀點差距比較板大。在這方面學頒生們需要引導。板5、對就業的看凹法啊總體上持悲觀態按度。不過有趣的罷是,許多學生認澳為個人以后一定啊能找到工作,至罷少能在離開學校跋的時候能自己養艾活自己。但是,罷大多數學生對個擺人未來從事的道罷路不確定。其中岸有一位女生的觀阿點值得分析:她跋既想考研,又想埃考公務員、又想矮
35、就業,就業收入傲最好不低于20案00元,而且,隘個人的確在畢業按時期把這三條路襖都走一遍。同時按,準備在畢業班頒前,考注會證、盎教師證、人力資八源證、口譯證等昂證件。其實,這挨是個人沒有明確艾目標的極端體現邦,既想贏,有怕板輸。學生們的就白業觀需要做的工傲作還很多。瓣6、對學生干部叭、黨員的評價班很讓人欣慰,學板生們對學生干部靶以及黨員評價比癌較高。特別是學唉生會的干部,學盎生們認為,他們絆的確為學院的學版生工作做了貢獻疤,并犧牲了個人昂許多時間。但,拌同時他們希望學俺生干部們能更深把入了了解學生,爸組織更多與學生哀需求有關的活動昂。自學院成立干翱部執行委員會制巴度后,干部間的扳信息傳達更順暢
36、氨后,同學們大多絆能互相理解。不敗過,對干部隊伍靶中確有部分動機盎不純者,他們在辦有些方面為個人捌利益想的多一些盎,比如助學金的扒評比方面,有些藹不透明。自院系骯成立版“頒同行團隊拔”胺以來,學生黨員頒們在學生中的形傲象總體比較好,傲他們確實在進新捌生寢室方面作出絆了自己的努力。斑對黨員學生,大懊家總體覺得還是傲綜合素質比較高耙的。哀7、對校園文化懊的觀點擺學校舉辦的很多般活動不是很精,襖許多活動都不知啊道。不過,對于吧一些有傳統的精俺品活動,比如:拜商務談判、經濟巴學知識大賽、公半務員招聘模擬大凹賽、ERP沙盤罷模擬大賽等比較隘熟悉。學生們認盎為,我校校園文哀化不是很精致,哀有些學生拿華科襖
37、作比喻,他走在絆華科校園,明顯俺感到學風濃厚,澳學生們行動匆忙版,而我校感覺比盎較休閑,隨處可礙以看到校園里成哎群散步、談戀愛拜的學生。打造優昂秀校園文化,需絆要知名學者,以扮及社會知名人士凹來帶動,而這是柏需要時間積累的案。半8、對社會實踐擺的看法熬高度認可社會實佰踐的意義。不過奧,對于社會實踐罷的成績,學生們背各有觀點。對于敗那些團隊,除了愛個別真正深入實頒踐的以外,有些敖團隊就是集體旅癌游。許多學生表懊示,大學如果不埃真正參加一次社板會實踐,是很大八的遺憾,并且很藹愿意組隊參加一笆次實踐。埃9、對學校各類罷管理制度的看法安大多數學生認為敖制度本身沒有什骯么問題,但關鍵澳在執行。比如對霸考
38、試作弊的處理跋,對違紀的處理艾,對資助金的嚴凹格執行等等。總佰體而言,對現行拜制度下評選出來耙的各類優秀人物笆,學生們不是很笆服氣。半工商管理學院關靶于我院學生思想懊狀況的調研報告澳為響應校團委對百全校學生進行思鞍想狀況的專題調翱研工作,深入了敗解工商管理學院昂青年學生的思想氨狀況,進而更好氨的服務于全院同班學,我院分團委擺于耙2009年2月稗22日班組織學生代表(皚以學生會干部、拔班委、普通同學鞍三部分為主體)愛以座談會形式進搬行了思想調研。搬為保證調研內容安的真實性、客觀霸性,分團委還組挨織學生干部深入八寢室隨機訪談了奧部分同學,現將癌調研問題問答歸瓣納如下:挨對當前政治、經霸濟形勢、社會
39、熱稗點問題的看法;壩答:普遍認為當叭前經濟形勢良好擺,但由于受經濟翱危機的影響,對骯未來存在一些問辦題,例如大學生扒就業問題等等。矮對我校學生學風半的評價;拔答:大家普遍認礙為考前學習氛圍拔較濃,存在辦“班惡補骯”板現象,但是平時邦學風不是很好。爸對各類校園文化般活動、社會實踐扒的評價;襖答:活動豐富多俺彩,豐富了學生傲的業余生活,但耙是品牌活動較少白。俺對我校學生心里擺健康狀況及心理愛健康教育的評價把;扮答:我校學生大安部分心理狀況較昂好,但少部分心稗理存在較嚴重和拔突出的問題,校板內學生心理健康靶的狀況應引起更搬多的關注。爸5、對黨和政府艾的各類資助政策骯的了解,對大學熬生誠信教育的措隘施
40、建議;班答:基本了解黨笆和政府的各類資拌助政策的信息,盎希望強化資助程扳序,建立誠信獎靶懲機制。艾對學生黨員、學埃生干部隊伍評價搬;凹答:整體較好,絆但有些干部的工半作能力有待進一辦步考察。唉對當前就業形勢八的看法及個人就頒業預期;盎答:總體平穩,癌未來可能面臨一背定的就業壓力。百對輔導員、班主拌任工作的評價;佰答:工作負責認背真,能得到大部翱分同學的信任和昂認可。凹對我校學生日常耙行為規范的看法阿及預期;八答:日常行為有八待進一步引導和藹提高,并且有信襖心大家能夠做好暗。拌對學校各項教育跋、管理、服務措埃施及效果的看法啊與評價;伴答:教育設施先敖進,教師隊伍實皚力雄厚,管理有扒序,服務完善。
41、胺通過這次調研可絆以看出我院學生俺對于時事政治熱絆點保持了較高的暗關注度;對我校隘校風、學風基本扳認可,但仍存在爸一定不良現象;捌對我校各項硬件奧設施、管理結構靶、服務檔次給予瓣了很高評價;對壩學生干部、學術罷活動有較高的認鞍知度。盎工商管理學院分懊團委懊 襖 般 敗 稗 芭 隘 叭 200愛9.2.22扳會計學院學生思盎想狀況調查報告敗為切實了解我院霸學生思想狀況,吧有針對性的加強背學生日常管理,邦我院與財務、審阿計、會計三個專叭業、四個年級的礙學生代表進行了辦相關的座談。挨通過座談收集的骯信息,我們認識巴到我院學生思想頒到的狀況總體是氨好的,具有鮮明懊的時代特征,其爸主流是積極向上礙、充滿
42、朝氣、思靶想健康的。主要矮反映在以下幾個唉方面:奧1、 HYPERLINK t _blank 澳政治愛價值取向明確,靶對黨和國家的政昂策高度認同,但巴對深層次的社會艾問題缺乏全面的佰認識。辦我院學生擁護中吧國共產黨的領導吧和絆“疤三個代表辦”佰重要思想,認同哀構建社會主義和八諧社會和以人為班本的科學發展觀傲;高度信任以胡隘錦濤同志為總書靶記的中央領導集搬體,充分肯定黨哀和政府取得的工案作成績;關注國藹際國內經濟 HYPERLINK t _blank 般政治背形勢和社會熱點八,對我國保持 HYPERLINK t _blank 盎政治稗穩定、經濟持續埃快速健康發展、扮全面建設小康社埃會及構建社會主
43、岸義和諧社會的前白景充滿信心;愛耙國主義熱情強烈澳,關注國家、民俺族利益和尊嚴;背支持高等 HYPERLINK t _blank 按教育爸改革和學校的改罷革與發展;思想百道德狀況和精神壩風貌積極向上,哀成長成才愿望迫愛切;整體心態較笆平和,能夠較為斑客觀、理智地觀拌察分析問題。白但是很多學生對 HYPERLINK l 班政治敖理論學習的主動皚性與自覺性仍顯爸不足,部分學生艾對某些社會問題柏的認識有失偏頗案。例如,大家普案遍關心的是國家澳的就業政策、腐癌敗問題、人口素靶質等問題,對社唉會風氣、國內外 HYPERLINK t _blank 拔政治把等涉及國家、社八會大環境的問題稗,則不太關注。哎2
44、、政治上積極拌要求進步,但動疤機多元,對身邊斑黨員的先進性不挨滿意程度較高。擺有很多同學提交擺了入黨申請書,扮但是入黨動機多敖樣。有些同學對白身邊的黨員不滿鞍意,導致對黨員扳隊伍的認識以偏扒概全。絆、對教師、輔柏導員評價良好,挨對校園環境的評暗價處于翱“啊滿意疤”扳與不滿之間,在吧給予理解的同時熬又對學校滿懷期哎望。稗學生對加強教師挨隊伍建設,開展擺心理健康教育,哎凈化校園環境,絆建設和諧校園等擺一系列工作持肯瓣定態度。學生對頒高校教師隊伍評礙價良好,對教師熬隊伍的教學水平背、道德品質、人板格魅力等均保持罷較高水平的認同柏度,特別是對輔版導員、班主任工骯作給予充分肯定敖。背對學校醫療保健奧、治
45、安狀況、網奧絡狀況、學生管敖理、就業服務等八問題的般“耙滿意盎”俺程度較高,而對巴學校的伙食等問百題的安“俺不滿意熬”翱程度較高。扳4、大部分學生笆專業價值取向明矮確,專業思想較把為穩固。但是也敗有一些學生在學八習目標、學習態拔度還存在一些問皚題。扳學生人生目標感拜缺失,發展動力疤不強。專業是家霸長認為較好,而矮學生本人都對這板個專業提不起興拔趣,于是造成在吧學習方便積極性熬提不起來。靶5、多數學生感辦覺就業壓力大澳受金融危機的影阿響,大三、大四挨學生對自己的就熬業前景不樂觀,霸感覺到就業的壓佰力。大學生在面霸對就業時的信心敗不足和競爭力的芭缺乏,加劇了大罷學生擇業心里的版矛盾沖突。懊6、生活
46、方式追佰求多元化、婚戀啊觀念較為開放。敗在市場經濟浪潮辦的沖擊下,大學啊生的生活方式也扮在改變。注重生扳活質量,休閑方耙式和娛樂方式趨盎向多元化、個性八化。學生對校園搬戀愛與婚前性行傲為的態度表現出百較大的寬容,認唉為這是個體行為唉,別人無需干涉爸,對此行為造成癌的嚴重后果認識柏不足。當前大學艾生整體缺乏成熟百正確的愛情觀。頒只有少部分學生疤在對待愛情時是頒認真的,甚至還霸有一部分學生僅懊僅是抱著消遣的絆心態進行所謂的吧“翱愛情壩”瓣。伴旅游與酒店管理班學院學生思想狀扒況調研報告一、調研目的挨為了了解我校廣叭大青年學生思想埃狀況和特點,大把力提高學生思想藹政治素質,分析埃我校思想政治教辦育工作
47、面臨的新吧情況、新特點,頒進一步明確新時暗期我校加強和改愛進大學生思想教阿育工作的新思路氨、新舉措,在求懊真務實的基礎上扳開展了此次座談叭會。二、調研時間辦2009年2月絆20日白星期五中午12疤:30三、調研地點靶旅游與酒店管理佰學院會議室四、參加人員啊輔導員、分團委靶副書記、分團委扮組織部人員、各瓣班學生代表五、調研記錄捌1、對當前政治絆、經濟形勢、社耙會熱點問題的看疤法。板國際形勢方面,搬美國應該更關注拌的是反恐和經濟罷兩方面的問題,扮歐洲在2009岸年會更加關注內昂部事務,中東的氨形勢更加混亂。半國際形勢與國內敗形勢密切相關,敖有必要時刻關注扮。敖國內問題包括臺罷灣,新疆,西藏哎等地區
48、的一系列埃問題,2008扮年,教育、醫療耙、就業、資源、把能源、“三農”啊、社會保障、安把全、科學發展觀八、和諧社會、反拌腐倡廉等十大熱扮點問題一直引發隘著廣泛的討論,頒2009年面對笆的問題依然很多哎,由于金融危機傲的影響,國內現絆在在擴大內需拉襖動經濟的發展,斑處理好人與自然阿的關系,統籌城氨鄉社會保障制度吧,醫療改革都是板亟待解決的問題拌。搬2、對我校學生罷學風的評價。扳我校學風建設總唉體來說還是很不背錯的,但是還是俺有部分同學上課拜玩手機,講小話背,甚至是老師還翱在講課的時候就翱悄悄溜走的現象唉也屢見不鮮。部柏分同學沒有從根板本上對學風引起矮足夠的重視,培唉養自己的自覺性阿,尊重老師的
49、勞霸動成果,樹立“拜我想學,我要學隘”的意識。敗3、對各類校園拌文化活動、社會般實踐的評價。絆我校文化活動開扮展的豐富多彩,襖種類的確是很多頒,但部分活動專啊業性太強,對其俺他學院學生的吸礙引力比較弱,參扳與度不是很高,鞍不利于活動本身骯擴大影響力,效百果也會大打折扣澳,活動開展的目挨的達不到。同時敗各個學院都舉辦氨很多的活動,希氨望可以對本學院絆起到一個宣傳的凹作用,但是眼花般繚亂的活動似乎頒沒有起到預期的班效果,因為活動板太多了,同學們邦有時會覺得應接隘不暇,各個學院胺可以考慮集中精罷力把自己的精品岸活動越辦越好,擺力求做到“少而奧精”,效果應該骯更加顯著。翱同學們對實踐活挨動的參與都比較
50、跋積極,深入的地拌區也非常廣泛,哀但是首先實踐的稗時間很短,并不奧能對所確立的課罷題做一個深入的挨調查,而且一般拔也很少有同學兩跋次去同一個地區藹進行考察,很少懊有團隊或個人對隘他們所研究的東襖西做一個后續的斑觀察與發現,這骯樣實踐出來的結斑果可能具有很大阿的偶然性,或者斑說只是一個表面霸現象。在這個方八面可以考慮定點笆與非定點相結合暗,在一個要考察扳的地區建立一個扮基地,把這項研半究持續的進行下斑去,從而“下鄉敖”不僅是對個人熬適應能力的一個埃鍛煉,而是對一敗個地方有所幫助吧。學校對申請的伴團隊和個人進行芭審批時也應考慮搬學術性和可行性安。愛4、對我校學生芭心理健康狀況及芭心理健康教育的懊評
51、價。爸應該說大部分同瓣學是積極向上的搬,對自己的情緒礙也能夠把握。對敖于極少數不和諧柏現象的出現,首盎先應該是他自己芭不能正確的看待愛社會,看待生活翱,不能正視自己捌所遇到的挫折,胺進而產生逃避矛傲盾和抱怨的心理奧,把責任推卸給霸他人和社會。關癌于這方面,學校翱可以開展一些心唉理方面的講座,敖班主任和輔導員柏可以采取措施跟耙蹤觀察心理異常拔同學,時刻提供熬指導,為學生提奧供幫助,讓學生拜產生信賴感。這罷樣當學生有想不爸通的問題時學會翱主動尋求幫助。巴5、對黨和政府昂的各類資助政策氨的了解,對大學礙生誠信教育的措扒施建議。凹可以多多開展“辦誠信教育”,加啊強同學們對誠信敗的認識,大學生阿可能更關
52、心就業傲問題,結合就業佰與誠信來談可能藹更具有普遍意義瓣,更容易被接受把。襖6、對學生黨員敖、學生干部隊伍案評價。般“學生黨員進寢拜室”和“迎新”背對新生來說都是襖很有幫助的事情邦,起到了一些指叭導作用。不管是礙學生黨員還是學壩生干部,都是或澳多或少犧牲了一版些自己的時間來爸為同學們服務,骯不過還是存在一擺些辦事效率不夠扒高,對同學們的扳思想動態了解不佰夠,沒有深入了艾解同學們的需要疤的一些問題。部矮分學生干部還有拌對工作表現不積懊極的狀況。作為靶學生干部,其職靶責應該是與老師案,同學一起維持邦班級與學院的正哎常運轉,服務于百他人,只有抱著胺這樣的心態才能唉真正的當好一名絆學生干部。對于皚干部
53、隊伍的建設耙也應不斷改善管礙理模式,從失敗按和成功中尋求進絆步。板7、對當前就業吧形勢的看法及個爸人就業預期。爸大學生一直存在哎著把社會想得過盎于完美的這樣一埃個問題,一直呆唉在校園這個象牙按塔里的學生對自隘己的就業可能抱頒著過高的期待,跋校園是文明的,疤競爭沒有那么激扒烈。然而當你踏拌入社會后可能會扒覺得殘酷,包括暗人際關系,怎樣翱表現自己都是我拜們要加強學習的敗。一些高職高專般的學生與我們競骯爭時多了一些實跋際技術的掌握,唉我們僅有理論知氨識是遠遠不夠的矮,要把理論與實懊踐相結合。對于吧就業,首先應該安擺正自己的心態半,不能有傲氣,般大學的光陰很寶笆貴,要學會發現捌別人身上的優點拔,提升自
54、己的綜耙合素質。而面對礙“金融危機”帶班來的嚴峻的就業搬形勢,我們應該癌辨證的看問題,骯有能力的人應該傲是可以從中發現班機會的,降低自懊己的期望,從基矮層做起,鍛煉自版己,求得生存才拌是最重要的。要岸知道,興趣不是按一時的好奇,社按會需要的是復合哎型人才。熬8、對輔導員、按班主任工作的評隘價。藹大多數班主任都壩是比較負責的。挨部分老師對待學扮生非常細心、認傲真,仔細了解學爸生的生活和學習隘各個方面,始終壩關注學生的情況盎,對成績有落下百的同學給予特別把關注,與學生一翱起做活動,與學霸生交朋友,甚至瓣有無私的自己掏凹錢為同學們的活扮動購買用品的舉笆動,對家庭貧困哀的學生進行詳細癌情況的了解,給扒
55、予支持。當然老艾師的精力也是有白限的,有的同學罷也不是太理罷解扮老師的管理措施阿,不了矮解按老師背后的付出昂和努力,以至于巴產生隔閡和誤解百。這一方面需要八老師和同學的互霸相理解,換位思絆考。輔導員對于矮學生工作的指導八起著舉足輕重的班作用,也是比較柏熱心的為同學們艾提供幫助,不會搬表現出不耐煩,擺可以成為學生干般部放心工作,大瓣膽創新的堅強后罷盾,也是同學們礙信賴的,依靠的熬對象,可以算得隘上是良師益友。斑9、對我校學生熬日常行為規范的癌看法及期待。瓣學生手冊是岸湖北經濟學院的骯學生最基本的行鞍為規范,但認認隘真真看過的人估伴計沒有幾個,制愛定規范的目的在唉于激勵而不是懲百罰。對于大學生俺這
56、個群體來說,柏單純靠規范來約俺束自己的行為應啊該是很沒有必要扒的了,成年人應扒該可以自覺的遵愛守規則,規范應俺該只是為我們提背供一個標準,更頒多的還是看學生藹自己個人的素質盎。唉10、對學校各爸項教育、管理、安服務措施及效果背的看法與評價。罷教育這個方面就罷課程安排的多樣邦性來說應該是比版較好的,但是存捌在著一個順序的巴問題,有些課程拜是在有了一定課伴程的掌握之后才隘能學懂的,所以扮學校在安排課程盎的時候應該考慮頒什么課先開,什癌么課后開。部分班同學認為應該早瓣點接觸到專業課澳,對自己的專業矮有更多的了解和百運用。老師應加凹強與學生的交流辦,從而共同提高半課堂質量。管理半方面就有些同學皚圖書館
57、占位,在百圖書館吃東西的藹現象應該好好的拌抓一抓,畢竟圖扒書館是一個學習柏氛圍濃厚的地方敖,應該講究文明埃。學校的服務總傲的來說沒有很大佰的問題,樓管都骯比較熱情跟細心癌,管理上也是很埃規范。食堂的衛拔生有待加強,怎阿樣引導同學們養把成排隊打飯,文啊明就餐的習慣是靶一個需要關注的芭問題。六、總結胺本次座談會達到按了開展此次活動吧的要求,同學們矮都暢所欲言,真佰實的表達了自己矮的想法,對部分胺問題的探討比較搬熱烈,部分同學熬的發言也是很有扳代表性,可以說叭通過此次座談會扳,對全院學生的扮思想狀況有了一敗個大致的了解,昂對團委的思想教襖育思路提供了一藹些依據。俺信息管理學院學霸生思想狀況調研巴座談
58、會報告 扒 芭時間:啊2月19日下午瓣第一批12:3懊0頒吧2:30 學生襖干部和黨員代表擺第二批3:00俺奧5:00 普伴通學生代表地點:院會議室胺主題:大學生思懊想狀況調研邦目的:懊為進一步了解我耙校青年學生思想按狀況,加強思想辦政治教育工作針埃對性和有效性,巴更好地服務學生搬成長成才。會議內容:拜對當前政治挨、經濟形勢、社埃會熱點問題的看擺法:敖對政治問題的看懊法:與會人員回胺顧了2008年暗中國經歷的大災安大難,以及在困半難背景下所取得俺的成就,大家一昂致認為,在中國安共產黨領導下,半中國人民有能力骯、有信心、有決芭心戰勝任何困難白;同學們認為本巴屆政府執政為民拔、執政的人性化半進一步
59、增強,處拌理政治經濟問題巴的能力進一步增襖強,處理國際事埃務、在世界政治按舞臺發揮積極作伴用的能力進一步瓣增強;同學們認癌為2008年所奧舉辦的奧運會是阿史上最成功的一奧屆奧運會,極大襖的凝聚了人心,鞍增強了民族的自骯尊心、自豪感,暗向世界展示了中斑國改革開發30懊的偉大成就。骯對經濟及社會熱靶點問題的看法:把同學們認為,盡胺管目前全球陷入暗經濟危機,但是擺考慮到中國經濟擺的特殊性(有尚案未充分開發的龐扮大的內部市場)敗以及中國政府的耙執政能力,中國吧有信心、有能力巴度過這次經濟危叭機,并將最早從扳經濟危機中復蘇愛;同學們還認為班,中國應從本次捌危機中汲取經驗礙教訓,加強金融版監管;同學們認皚
60、為,經濟危機,骯不僅有扒“邦危哀”扒,還有澳“稗機唉”板,中國政府應當安利用本次危機,氨積極調整中國經百濟產業結構,增癌加人才、能源儲耙備,增強中國外柏交發言權等;同頒學們對當前就業傲問題比較關心,骯對國家出臺的支般持大學生就業創安業的政策表示歡靶迎,同時也希望罷學校進一步提高壩人才培養質量,傲提高學校知名度佰。把對我校學生學風癌的評價:罷同學們認為,經板過6年多全校師邦生的共同努力,叭經濟學院學風建隘設取得了很大成凹績,但是與知名百大學還有很大差埃距:敖部分學生認為同礙學們學習目標還奧不夠明確;凹有些專業課程安吧排不夠合理;爸上課時間安排不把合理,周四下午扳、周末都安排了白課;疤少數教師授課
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