1、（章節(jié)教案首頁）課題：第一章第二課儒與道孔老先賢授課時間：年月曰教學(xué)時數(shù)：（2）學(xué)時，其中理論（2）、實(shí)驗(yàn)（0）學(xué)時、上機(jī)（0）學(xué)時、其它（0）學(xué)時教學(xué)目標(biāo)與要求：知識目標(biāo)：學(xué)生可以復(fù)述老子思想中關(guān)于道的智慧的三個觀點(diǎn)，以及 孔子所做的貢獻(xiàn)。能力目標(biāo)：學(xué)生能夠自己獨(dú)立舉例論證老子“道”的智慧的三個觀點(diǎn) 能夠用一個詞形容老子，孔子，并能列舉孔子的主要貢獻(xiàn)及語錄。情感目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)和了解，讓學(xué)生們可以愛上中國傳統(tǒng)文化，繼承并發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化道德。教學(xué)方法設(shè)計：討論法，直觀演示法，任務(wù)驅(qū)動法，練習(xí)法教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：老子關(guān)于“道”的智慧的三個觀點(diǎn)，孔子的主要貢獻(xiàn)及優(yōu)秀品格；教學(xué)難點(diǎn)：對

2、老子“物極必反”，“相反相成”，“柔弱勝剛強(qiáng)”的認(rèn)識主要參考資料：中華傳統(tǒng)文化，百度百科教具使用：黑板；多媒體課后作業(yè)：提供生活中與我們生活息息相關(guān)的，具有中華文化特征的事物。教學(xué)反思:MISSING IMAGE Part I 導(dǎo)言(8 mins):1.復(fù)習(xí)上一節(jié)課內(nèi)容，讓學(xué)生回答以下問題：（1）為什么我們稱自己為“炎黃子孫”，“華夏兒女” ？（2）為什么說黃帝開啟了中華文明之源？（3）黃帝被譽(yù)為什么？（4）堯舜禪讓催生了哪些傳統(tǒng)觀念？（5）中國的青銅時代開始于什么時候？Part II 學(xué)習(xí)目標(biāo)（6 mins）:知識目標(biāo)：學(xué)生可以復(fù)述老子思想中關(guān)于道的智慧的三個觀點(diǎn)，以及 孔子所做的貢獻(xiàn)。能力

3、目標(biāo)：學(xué)生能夠自己獨(dú)立舉例論證老子“道”的智慧的三個觀點(diǎn) 能夠用一個詞老形容老子，孔子，并能列舉孔子的主要貢獻(xiàn)及語錄。情感目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)和了解，讓學(xué)生們可以愛上中國傳統(tǒng)文化，繼承 并發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化道德。Part 山前測(15 mins):教師提出問題，對回答合理學(xué)生給與加分獎勵 問題1 .關(guān)于老子的著作，語錄，觀點(diǎn)等大家知道什么呢？ 問題2.關(guān)于孔子的著作，語錄，觀點(diǎn)等大家知道什么呢？二、參與式學(xué)習(xí)L教師通過視頻講解關(guān)于老子出生的傳說，簡單介紹老子的生平簡介。.教師講解老子“道”的思想產(chǎn)生背景(通過視頻展示商朝時期瘋狂的 鬼神信仰。.教師發(fā)布任務(wù)一：學(xué)生預(yù)習(xí)老子關(guān)于道的智慧的三個觀點(diǎn)(

4、相反相成, 物極必反，柔弱勝剛強(qiáng))，學(xué)生小組討論，對三個觀點(diǎn)(相反相成， 物極必反，柔弱勝剛強(qiáng))舉例論證，之后進(jìn)行組間互評，給與表現(xiàn)優(yōu) 秀小組加分，最后教師進(jìn)行點(diǎn)評總結(jié)。.根據(jù)前一個任務(wù)教師引出道家思想的影響：百家之所宗。.教師發(fā)布任務(wù)二：提問：道德經(jīng)的主要內(nèi)容及影響.教師講解國際上道德經(jīng)的地位及國內(nèi)外偉人對于老子的評價。.教師發(fā)布任務(wù)三:小組PK,跟孔子有關(guān)的名言或者小故事，組內(nèi)討論, 代表回答，教師給與表現(xiàn)好的小組加分鼓勵。.在前一個任務(wù)基礎(chǔ)上引出：孔子上歷史上第一個創(chuàng)辦私學(xué)的人，打破 了 “學(xué)在官府”的局面.觀看視頻了解古人拜師禮儀，教師發(fā)布活動：對老師行拜師禮.教師發(fā)布任務(wù)四：教師呈現(xiàn)

5、被后世曲解的孔子話語，各小組利用手 機(jī)查找孔子原意，課堂進(jìn)行提供。.教師發(fā)布任務(wù)五：孔子晚年整理“六經(jīng)”，“六經(jīng)”分別指的是什 么？.教師通過視頻講解陳蔡之厄，并在觀看視頻過程中提出問題：(1)孔子在弟子給他遞上水，飯的時候是怎么回答的，可以看出孔子 是一個什么樣的人？(2)在困境中孔子是怎樣面對的？(3)孔子與弟子因?yàn)橛^點(diǎn)分歧而討論時氣氛是怎樣的？ 視頻結(jié)束后小組討論回答，對回答好的小組加分鼓勵。 13,教師通過一個故事講解孔子樂觀豁達(dá)的精神。14.教師講解孔子對于后世的影響。 Part V 后測(10 mins): u 1c J 一 口 通過提問的方式 檢測學(xué)生知識點(diǎn)掌握情況。.老子“道”的智慧的三個觀點(diǎn)？.道德經(jīng)的上篇和下篇分別記載的什么？.誰是中國歷史上第一個創(chuàng)辦私學(xué)的人？打破了原先什么的局面？.孔子整理的六經(jīng)具體指的是什么？.孔子被后世追封為什么？ Part VI 總結(jié)（8 mins）:L回顧本節(jié)課重點(diǎn)內(nèi)容.對本節(jié)課內(nèi)容