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文檔簡介
1、即景抒情詩四首即景抒情詩:借歌詠自然景物中的山、水、田園等景物,或借景抒情,或情景交融的表達了作者的思想感情。作者筆下的自然景物都融入了作者的主觀情愫。即景抒情詩 鑒賞要點: 把握景物的特征和寓意,進而感受詩歌情景交融的意境。 意境:作者主觀情感與自然客觀物象融合的整體。主要內容:1、借景表達自己與眾不同,厭倦官場,不愿同流合污的高貴品質。2、表達報國無門、懷才不遇等感傷。表達客居他鄉,懷友思親的感情,或其他或喜或悲或憂的感情。3、描寫自然景物,表現對田園生活的向往和追求。題李凝幽居賈島作者簡介: 賈島(779843),唐代詩人。字浪仙。范陽人。早年出家為僧,號無本。元和五年(810)冬,至長
2、安,見張籍。次年春,至洛陽,始謁韓愈,以詩深得賞識。后還俗,屢舉進士不第。文宗時,因飛謗,貶長江(今四川蓬溪)主簿。曾作病蟬詩“以刺公卿” 。開成五年(840),遷普州司倉參軍。武宗會昌三年(843),在普州去世。 題李凝幽居 賈島閑居少鄰并,草徑入荒園。鳥宿池邊樹,僧敲月下門。過橋分野色,移石動云根。暫去還來此,幽期不負言。閑居少鄰并,草徑入荒園。 描寫了這一幽居的周圍環境:一條雜草遮掩的小路通向荒蕪的小園; 近旁,亦無人家居住。淡淡兩筆,十分概括地寫了一個“幽”字, 暗示出李凝的隱士身分。鑒賞品讀 “鳥宿池邊樹,僧敲月下門” 以動襯靜,體現了環境的幽居的靜寂?!吧迷孪麻T”初擬用為“僧推月
3、下門”,你認為“推”“敲”兩字哪個字用得更好,為什么?用“敲”更能表現了清幽空靈的景象. 過橋分野色,移石動云根。 詩人走過一座小橋,依稀分辨得出原野上斑斕的色彩; 夜風輕拂,云腳飄移,讓人覺得仿佛山石在移動。 詩人用反說,別具神韻。 更顯出環境的自然恬淡,幽美迷人。暫去還來此,幽期不負言。點出詩人心中幽情,托出詩的主旨。正是這種幽雅的處所,悠閑自得的情趣,引起作者對隱逸生活的向往。 題李凝幽居 賈島閑居少鄰并,草徑入荒園。鳥宿池邊樹,僧敲月下門。過橋分野色,移石動云根。暫去還來此,幽期不負言。幽僻幽寂幽美幽情層層鋪墊 技法探究:以動襯靜以動襯靜屬反襯手法中的一種,即通過對動態的描寫、渲染、反
4、襯出靜態,也就是在動態描寫中顯示出靜態,起到突出靜態的作用。試分析下列詩中以動襯靜的手法。詩歌中所寫景物如花落、月出、鳥鳴等都是動景,同時又通過這些動景,更加突出顯示了春澗的幽靜?!傍B鳴山更幽”,動中見靜,愈見其靜。 鳥鳴澗 王維人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時鳴春澗中。有一句詩,千百年來為人傳頌,望月懷遠張九齡有人評論說這首詩 “處處不離明月,句句不離懷遠”,請自選一聯,試作分析。 海上生明月,天涯共此時。 這一聯出句寫景,對句由景入情:一輪皓月從東海那邊冉冉升起,展現出一派無限廣闊壯麗的動人景象。明月勾起了詩中人的不盡思念。于是他設想,遙隔天涯的遠人.此時可能也在對月相思吧。(再現情
5、景) 詩中人不說自己望月思念對方,而是想象(寫法)對方在望月思念自己。曲折有致地表達了自己的思念之情,使之更濃郁,更鮮明。(技巧及其作用)詩人巧妙地把寫景和抒情融合起來。寫出彼此共對皓月之境,又蘊含懷遠之情。(最后點問題) 此句為何為千古傳誦之句? 全句看起來平淡無奇,沒有一個奇特的字眼,似脫口而出,卻在自然景象中包含著詩人博大寬廣的胸襟,令人回味無窮。背景闊大,感情深摯,意境幽遠含蓄。情人怨遙夜,竟夕起相思 多情人怨恨著這漫漫的長夜,對月相思而徹夜不得入眠。 相思由望月而起,“怨”則因相思所致,這一“怨”字包孕著多么深沉的懷遠之情! 滅燭憐光滿,披衣覺露滋 詩人因遙思遠人,徹夜相思,滅燭之后
6、,尤覺月華光滿可愛,于是披衣步出室外,獨自對月仰望凝思,不知過了多久,直到露水沾濕了衣裳方覺醒過來。“滅燭”、“披衣” 兩處細節描寫生動形象地傳達出了詩人難抑的相思之情。 這一聯貌似寫賞月,實則寓寫懷遠幽思。 不堪盈手贈,還寢夢佳期 月光是如此皎潔,伸出手去,滿手皆是,可是卻無法送給對方以表相思,只好回房就寢,希望在夢中相會。借月贈人和夢佳期的想法是一種無可奈何的癡念,襯托出詩人思念遠人的深摯感情,尤其是“盈手贈”三字使詩的懷遠的情感更為具體、更有含蘊。 山上何所有,嶺上多白云,只可自怡悅,不堪持增君。想象古典詩歌中的表現手法 除夜作 (唐)高適 旅館寒燈獨不眠,客心何事轉凄然? 故鄉今夜思千
7、里,霜鬢明朝又一年。 九月九日憶山東兄弟(王維) 獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。 遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。故鄉今夜思千里遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。 不直接寫自己思念故鄉,而寫故鄉親人思念自己,借此襯托自己的思鄉之情,把深摯的思鄉之情抒發得婉曲含蓄。 反過來寫自己“遙想”這一天“兄弟”們如何想念自己,用“遍插茱萸” 的畫面和“少一人”的心理活動托出兄弟的思念之情。從而曲折有致地表達了自己的思念之情,而且使之更濃郁,更鮮明。 渡荊門送別 (李白) 渡遠荊門外, 來從楚國游。 山隨平野盡, 江入大荒流。 月下飛天鏡, 云生結海樓。 仍憐故鄉水, 萬里送行舟。 仍憐故鄉水, 萬里送行舟
8、。從對面寫來,使自己對故鄉思念的情感千回百轉越發顯出自己思鄉深情。 邯鄲冬至夜思家 ( 白居易) 全國卷2 邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身。 想得家中夜深坐,還應說著遠行人。 想象家中的情境,委婉的表現了冬至夜思家的心理,使感情更顯得真摯動人。 “想像”答題語言模塊“想像”形式:設想對方(人或物) 設計畫面或對方的心里活動情 感 表 達: 婉曲含蓄 曲折有致 作 用: 表情更深摯、更強烈初唐后期出現了兩位重要詩人:陳子昂、張若虛。陳子昂主張詩應該有所寄托。他的38首感遇詩,就是這一主張的實踐。但他寫得最好的詩是那首登幽州臺歌抒寫不遇的悲愴,但其中蘊含的是自信和抱負,情懷壯偉,有一種得風氣之先而
9、不被理解的偉大孤獨感。張若虛的春江花月夜,寫月夜春江明麗純美的境界,融入濃烈情思和深刻哲理,婉轉的音調,無窮的韻味,創造出了非常完美的意境。陳子昂和張若虛藝術上的成熟,透露出盛唐詩歌行將到來的信息。 登幽州臺歌作者:陳子昂知人論世陳子昂是一個具有政治見識和政治才能的文人。他直言敢諫,對武后朝的不少弊政,不為武則天采納,政治抱負不能實現。武則天萬歲通天元年(696),契丹李盡忠、孫萬榮等攻陷營州。武則天委派武攸宜率軍征討,陳子昂在武攸宜幕府擔任參謀。武為人輕率,少謀略。陳子昂請求遣萬人作前驅以擊敵,武不允。稍后,陳子昂又向武進言,反被降為軍曹。詩人接連受到挫折,報國宏愿成為泡影。 誦讀前不見古人
10、,后 不見來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下。前不見古人,后不見來者; 念天地之悠悠,獨愴然而涕下。 楚辭體句法前后 不見念天地之悠悠 獨愴然、泣下悲苦無限念統攝全詩直抒胸臆 時間之長無奈之苦感慨之深宇宙之廣孤獨之切登幽州臺歌千百年來為人所傳頌的原因是什么?全詩突如其來,如山洪暴發,又戛然而止。詩人把生不逢時、懷才不遇的感慨放置在浩浩無涯的時空背景上進行抒發,氣勢磅礴,意境闊大,格調雄深,具有震撼人心的藝術魅力,千百年后猶能引起讀者思考,產生共鳴。登幽州臺歌與賈生 賈生 宣室求賢訪逐臣,賈生才調更無倫。 可憐夜半虛前席,不問蒼生問鬼神。詩人把自己置身于廣闊的天地宇宙之中,想到宇宙寥廓與綿長,個人
11、卻渺小與短暫,更何況生不逢時,于是傷感無限,涕淚交橫。作業張若虛的春江花月夜,寫月夜春江明麗純美的境界,融入濃烈情思和深刻哲理,婉轉的音調,無窮的韻味,創造出了非常完美的意境。認真品讀詩歌,找出詩歌中描繪了什么景?感受詩歌抒發了什么情?怎么抒發的?春江花月夜張若虛詩中的詩,頂峰上的頂峰 聞一多品味詩意朗誦思考:前八句詩中,詩人描寫了那些意象?春、江、花、月、夜 景思考:春天的花是五彩繽紛的,為什么說它“似霰”?詩歌是怎樣描寫春江月色的?表現春江月色怎樣的特點?因為在月光的籠罩下,春花不會呈現本來的顏色,而是呈現銀白的色彩; “江流看不見。側面描寫月光的素淡。江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。”
12、正面描寫月光的純凈明亮,景營造了素淡、朦朧、迷離的境界。思考:朗讀文中說理的詩句,這幾句是對自然的發問和對人生的思考,它告訴我們一個什么哲理?江月雖然恒存,卻永遠如一、單調,沒有變化,沒有生命,不過是單調的重復罷了; 個人的生命是短暫即逝的,但一代代連續起來,卻是無窮無盡的生命的延續。因之“代代無窮已”的人生就和“年年只相似”的明月得以共存。 羨長江之無窮,哀吾生之須臾. 理二、根據以下詩句及其典型意象,揣摩:詩中寫了幾類人的情感?白云一片去悠悠, 青楓浦上不勝愁。誰家今夜扁舟子? 何處相思明月樓?扁舟子借指在外的游子,明月樓借指閨中的思婦?!鞍自啤?、“青楓浦”托物寓情。白云飄忽,象征“扁舟子
13、”的行蹤不定?!扒鄺髌帧睘榈孛皸鳌薄捌帧痹谒蛣e詩中又常用為感別的景物、處所。 情可憐樓上月徘徊, 應照離人妝鏡臺。玉戶簾中卷不去, 搗衣砧上拂還來。此時相望不相聞, 愿逐月華流照君。鴻雁長飛光不度, 魚龍潛躍水成文。情三、詩中哪些詩句寫思婦對丈夫的思念?詩人不直說思婦的悲和淚,而用“月”來烘托她的懷念之情。浮云游動,故光影明滅不定;詩篇更把“月”擬人化,似乎月光懷著對思婦的憐憫之情,在樓上徘徊不忍去。它要和思婦作伴,為她解愁,因而把柔和的清輝灑在妝鏡臺上、玉戶簾上、搗衣砧上,真誠地依戀著她。 “卷”和“拂”兩個動詞,生動地表現出思婦內心的愁悵和迷惘。情可憐樓上月徘徊, 應照離人妝鏡臺。玉
14、戶簾中卷不去, 搗衣砧上拂還來。共望月光而無法相知,只好依托明月遙寄相思之情 ,想象自己隨著月亮的光華追逐著愛人的身影?!昂蘧凰平瓨窃?,南北西東,南北西東,只有相隨無別離?!兵櫻氵h飛,卻飛不出月的光影;魚兒在深水里躍動,只是激起陣陣波紋。“尺素在魚腸,寸心憑雁足”。以傳信為任的魚雁,如今也無法傳遞音訊該又憑添幾重愁苦!此時相望不相聞, 愿逐月華流照君。鴻雁長飛光不度, 魚龍潛躍水成文。情昨夜閑潭夢落花, 可憐春半不還家。江水流春去欲盡, 江潭落月復西斜。斜月沉沉藏海霧, 碣石瀟湘無限路。不知乘月幾人歸, 落月搖情滿江樹。情四、詩中哪些詩句寫游子思歸之情 ?詩人用了哪些意象來表現游子對思婦的相
15、思用落花、流水、殘月等意象表現游子的思歸之情。落花、流水、落月,都有美好事物消逝之意,既是寫自然界美好春光的流逝,也是寫游子青春和幸福的流逝,表現了游子青春逝去、有家難歸的凄苦和寂寞?!皬汀睂懹巫尤諒鸵蝗?,夜夜望月思歸,直至夜深月落,從持續時間的角度表現相思之苦。情昨夜閑潭夢落花, 可憐春半不還家。江水流春去欲盡, 江潭落月復西斜。沉沉的海霧隱遮了落月, “沉沉”二字加重渲染了他的孤寂;灑滿江樹的月光象征無窮無盡的離愁,月色和離愁水乳交融,一個“滿”字寫出愁思的深厚,寫得何其沉重,給人余音繞梁,三日不絕之感。情斜月沉沉藏海霧, 碣石瀟湘無限路。不知乘月幾人歸, 落月搖情滿江樹。全詩緊扣春、江、
16、花、月、夜的背景來寫,這五種事物集中體現了人生最動人的良辰美景,而又以月為主體?!霸隆笔窃娭星榫凹嫒谥?,在全詩中猶如一條生命紐帶,月在一夜之間經歷了升起高懸西斜落下的過程,詩情也隨著月輪的生落而起伏曲折。在月的照耀下,江水、沙灘、天空、原野、楓樹、花林、飛霜、白云、扁舟、高樓、鏡臺、砧石、長飛的鴻雁、潛躍的魚龍,不眠的思婦以及漂泊的游子,組成了完整的詩歌形象,展現出一幅充滿人生哲理與生活情趣的畫卷。景明月松間照,清泉石上流。 王維山居秋暝淮水東邊舊時月,夜深還過女墻來。 劉禹錫石頭城東船西舫悄無言,唯見江心秋月白。 白居易琵琶行人生如夢,一尊還酹江月。 蘇軾念奴嬌赤壁懷古今宵酒醒何處?楊柳岸
17、曉風殘月。 柳永雨霖鈴二十四橋仍在,波心蕩,冷月無聲。 姜夔揚州慢20不遷怒,不貳過。 論語 譯:犯了錯誤,不要遷怒別人,并且不要再犯第二次。) 21小不忍,則亂大謀。 論語 譯:不該干的事,即使很想去干,但堅持不干,叫“忍”。對小事不忍,沒忍性,就會影響大局,壞了大事。 22小人之過也必文。 論語 譯:小人對自己的過錯必定加以掩飾。 23過而不改,是謂過矣。 論語 譯:有了過錯而不改正,這就是真的過錯了。 24君子務本,本立而道生。 論語 譯:君子致力于根本,確立了根本,“道”也就自然產生。 25君子恥其言而過其行。 論語 譯:君子認為說得多做得少是可恥的。 26三思而后行。 論語 譯:每做
18、一件事情必須要經過反復的考慮后才去做。 27多行不義必自斃。 左傳 譯:壞事做得太多,終將自取滅亡。 28人誰無過,過而能改,善莫大焉。 左傳 譯:人都有可能犯錯誤,犯了獵誤,只要改正了仍是最好的人。 29不以一眚掩大德。 左傳 譯:評價一個人時,不能因為一點過失就抹殺他的功勞。 30人一能之,己百之;人十能之,己千之。 中庸 譯:人家一次就學通的,我如果花上百次的功夫,一定能學通。人家十次能掌握的,我要是學一千次,也肯定會掌握的。 31知恥近乎勇。 中庸 譯:知道什么是可恥的行為,那就是勇敢的好表現。 32以五十步笑百步。 孟子 譯:以為自己的錯誤比別人的小,缺點比別人少而沾沾自喜。 33君子莫大乎與人為善。 孟子 譯:君子最大的長處就是用高尚、仁義的心去對待別人。 34人皆可以為堯舜。 孟子 譯:只要肯努力去做,人人都可以成為堯舜那樣的大圣人。 35千丈之堤,以螻蟻之穴潰;百尺之室,以突隙之煙焚。 韓非子 譯:千里大堤,因為有螻蟻在打洞,可能會因此而塌掉決堤;百尺高樓,可能因為煙囪的縫隙冒出火星引起火災而焚毀。 36言之者無罪,聞之者足以戒。 詩序 譯:提出批評意見的人,是沒有罪過的。聽到別人的
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