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文檔簡介
1、口技林嗣環學習目標1、能熟練朗讀課文。2、結合注解,理解句子。 關于口技:雜技的一種。演員運用口腔發聲技巧來模仿各種聲音。它能同時發出各種音響,這種技藝,清代屬“百戲”之一種,表演者多隱身在布幔或屏風的后邊,俗稱“隔壁戲” 。 現代口技表演,演員不必隱身,改為借助擴音器發出各種聲響, 并且可以借助于動作、手勢。 林嗣環,字鐵崖,清朝福建晉江人,順治年間進士。著有鐵崖文集等。選自筆記小說虞初新志,作者是清代的張潮。作者作品簡介掌握字音少頃 犬吠 囈語 叱 伸頸 齁 咳嗽 曳屋 許許聲 中間 幾欲先走 檢查預習:1、檢查朗讀情況。 2、請你初步簡述課文內容。理解文言詞句1、根據注解、補充注解,理解
2、句子含義。2、提出不理解的詞句。補充注解:但聞屏障中撫尺一下:會賓客大宴:婦撫兒乳: 婦拍而嗚之:當是時: 中間力拉崩倒之聲:賓客意少舒: 不能名其一處也:兩股戰戰幾欲先走: 只 聽見這個時候夾雜稍微腿跑適逢、正趕上舉行宴會喂奶指輕聲哼(哄小孩入睡說出學習目標1、理解文言詞句。2、理清內容、層次。3、學習正面、側面描寫的方法。 翻譯句子:3.賓客意少舒,稍稍正坐。6、于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰戰,幾欲先走。1、滿坐賓客無不伸頸,側目,微笑,默嘆,以為妙絕。5、雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。2、一時齊發,眾妙畢備。4、凡所應有,無所不有。 表
3、示突然發生:( )( )表示幾件事同時發生:( )表示兩件事相繼發生:( ) 表示在特定的某個時間內發生:( )表示過了很短時間就發生: ( )( )( )(少頃、既而、是時、一時、未幾、忽、俄而、忽然)忽忽然一時俄而是時既而少頃未幾一二三四字統領善次交代道具:一桌、一椅、 一扇、一撫尺個場景由睡到醒由醒到睡深夜救火次反應滿座寂然,無敢嘩者伸頸、側目、微笑、默嘆意少舒,稍稍正坐變色離席,奮袖出臂,兩股戰戰,幾欲先走 場景聲 音種類聲音變化作者評論聽眾 反應夢中醒驚漸入夢鄉火起群亂善 場景聲 音種類聲音特點作者評論聽眾 反應夢中驚醒由遠及近由外到內由小到大漸入夢鄉逐漸變小火起群亂忽然變大由少而多
4、由少而雜犬吠 欠身 囈語 大啼 婦嗚 夫叱(一時齊發)齁聲 婦拍兒漸止 鼠作作索索 傾盆器聲 咳嗽 (以響襯靜)眾妙必備伸頸 側目微笑 默嘆以為妙絕意少舒稍稍正坐變色離席奮袖出臂兩股戰戰幾欲先走大呼 齊哭 百千大呼 齊哭 犬吠 力拉崩倒火爆聲 搶奪聲潑水聲(無所不有)不能指其一端不能名其一處交代口技藝人的表演道具,可以有三種方案:1、只在開頭交代;2.只在結尾交代;3.開頭結尾都交代 ,你認為哪個第一好,哪個第二好,那個第三好?問題探究開頭和結尾兩次交代道具,不是簡單重復,既有呼應作用,更主要的區別在于:開頭以交代道具為主,為下文作鋪墊,結尾再次強調道具的簡單,稱贊了表演者的高超技藝,讓人對這
5、場表演還回味無窮,對表演者的敬意油然而生。找出課文中哪些是正面描寫,哪些是側面描寫,并說說這樣寫有什么作用。 側面描寫包括兩個方面:一是在幾個場面表演中觀眾的不同神情舉止的變化,二是在首尾兩段中對道具和場地氣氛的描寫。側面描寫從不同角度襯托出表演者的高超技藝,使文章表現手法富于變化,增強了感染力,顯得真實可信。 試以聽眾的反應為縱坐標,聲音的變化為橫坐標,畫一個情節發展的緊急情況坐標圖。知識鞏固分而合小到大大到小密到繁疏到密伸頸側目微笑默嘆意少舒變色出臂股戰欲走正面描寫 口技表演中 聲音的變化側面描寫賓客的反應緊緩急情節發展情況平平首尾照應鋪墊襯托漸入佳境欲揚先抑推向高潮 “一桌、一椅、一扇、一撫尺而已” 簡單的道具襯托表演者
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