1、緊急疏散演練心得體會【篇一：應急疏散演練心得體會】此次演練讓全體師生了解了防震、疏散等應急避險知識，教師沉著 鎮定、恪盡職守，各位同學臨危不懼、同心協力，師生同舟共濟、 眾志成城，因此演練十分成功。通過觀摩演練，我有以下幾點體會：一、領導重視，演練組織到位領導高度重視是演練成功的保障。本次應急疏散演練，學校領導高 度重視，成立了以校長為組長的演練領導組，制定了比較完善的安全演練方案，設立了指揮部，明確了工作人員分工及職責， 并在演練前詳細向師生講解預案內容，讓師生熟悉演練程序。二、籌劃縝密，演練預案安全可行在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。對 這次演練的具體操作程序、疏散

2、要求與注意事項作了 一一講解。為 了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合地點、疏散 順序和注意事項。要求班主任教育學生，聽到警報后，全校師生必 須服從指揮，聽從命令，立即迅速、安全進行疏散，不能再收拾物 品；不得擁擠、推操，排好隊有秩序地下樓，不得重返教室，更不 得喧嘩、開玩笑；如發現有人摔倒，應立即將其扶起，幫助一起逃 離危險地。要求各司其職，到達規定的位置，完成各自的任務。三、井然有序，演練效果良好總指揮通過廣播下達命令，在場教師指導學生有秩序地迅速避震及 疏散。到達目的地，各班主任馬上清點人數，向分管校長匯報。演 練指揮小組坐陣統籌，駕馭全局。這次活動全部學生從教室撤離到 操場

3、只用了 3分鐘，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈， 又有條不紊。提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力，更 進一步增強師生的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握 在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急 突發事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。四、本次演練貼近真實，但與實戰還有一定差距演練中有的同學嘻嘻哈哈不夠嚴肅：撤離教室時各樓層沒有分樓層、 按規定的延時撤離，所以人員比較集中，相當擁擠，容易發生擠倒、 踩踏等事故。匹 1=總之，在這次的防震、疏散演練中，我校的師生都增強了這方面的 認識。【篇二：學生宿舍安全疏散演練心得體會】學生宿舍安全疏散演練心得體

4、會 高二九班張杰 星期五晚上七點，我校舉行了一場組織嚴密，效果良好，使我終身 受益的住校生安全疏散演練活動。下午第八節自習課的時候，班主任柴老師就向我們講了一些關于安 全疏散的知識，并讓我們熟悉了疏散的方法和路線。吃完晚飯，我 和同學回到了宿舍，像往常一樣洗漱起來。過了一會兒，廣播里響 起了疏散指令，我們二樓的學生紛紛往下面跑。負責疏散的班主任 老師大聲地提醒我們不要擁擠，不要喧嘩，濕毛巾捂好鼻子，彎腰 低身前行，同學們按照老師的指示迅速有序地撤離了宿舍樓。各層 樓的班主任老師們則在一旁指揮，協調，防止擁堵，踩踏。沒過幾 分鐘，同學們全都安全地撤離到了操場上。緊張的逃生撤離結束了， 在這次宿舍

5、安全疏散演練活動中，我學會了如何逃生，如何應對突 發緊急情況，也深深明白了遇到任何事情都要鎮定，不要慌張。這 是一次難忘的演練活動。【篇三：“防災減災”緊急疏散演練心得體會】“防災減災”緊急疏散演練心得體會蘭溪八中七（6）班蔣歡2008年“512”大地震，使汶川人民遭受了巨大的精神和物質傷害。2010年，海地7級大地震使首都太子港等地化為一片廢墟。地震再次顯示了它巨大的殺傷力。為了防止遭受類似災害，強化學生的安 全意識，提高自救能力，針對突發事件情況下，如何讓我們熟悉逃 生路線，確保我們生命的安全，我校組織全體師生開展了一次“防震 減災”緊急疏散演練。5月12日下午，演習正式開始。我們在老師的

6、指導下，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。嘈雜聲過后，學生們分樓層、分教室迅 速有序地撤離教室。所有人員按照預先制定的路線從教學樓逃離， 短短的2分鐘以后，所有人撤離到大操場上。整個過程指揮到位， 秩序井然。我認為這次緊急疏散演練活動開展得非常有意義，不但增強了我們 應付突發事情的意識，而且還讓我們懂得了很多自救知識：知道了 在操場或室外遭遇地震時，應該原地不動蹲下，雙手保護頭部，注 意避開高大建筑物或危險物，不要在加油站附近，因為地震發生時， 加油站容易引起大火、爆炸；在室內遭遇地震時，應該在老師的指 導下，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，震后再有組織地撤離;在樓上發生地震時，千萬不要跳樓，不能站在窗外和陽臺上。要切 斷電源關掉煤氣，躲到衛生間里，或者躲在桌子下，因為墻壁倒塌 時，桌子能為你承受重量。盡量避開玻璃，地震之后要迅速撤離， 以防余震。總之，當地震發生時，我們應該學會根據當時所處的場 所和情境，采取自救措施。這次地震逃生演習，還讓我想到了很多。我想到了在學校里對我們 進行類似逃生演習