1、海南省全科醫學師資培訓考核試題單選題1. 現代全球醫學模式是： A.生物醫學模式(正確答案)B.生理醫學模式C.社會醫學模式D.生物-心理醫學模式E.生物-心理-社會醫學模式2. “以病人為中心”的服務原則不包括： A.建立以全科醫生為核心的工作團隊，發揮團隊合作的功效B.重視疾病的同時，更重視病人的患病感受和價值觀C.滿足病人提出的各種要求D.尊重病人的權利(正確答案)E.注重提供臨床預防服務3. 哪項不是PBL教學法的特點？ A.以問題為導向B.以引導為主(正確答案)C.以學生為中心D.以教師為導向4. 以下何種屬性不是全科醫療與專科醫療的區別： A.對服務對象責任的持續性與間斷性B.處理

2、疾病的輕重、常見與少見C.對服務對象的責任心(正確答案)D.是否使用高新昂貴的醫療技術E.服務人口的多少與流動性5. 出科考核完成時間要求 A.出科前完成(正確答案)B.出科后一周內C.出科后一月內D.結業考核前6. 關于教學小講課的備課，哪項是錯誤的？ A.按教材、教學大綱的備課要求B.可不編寫教案(正確答案)C.編寫講稿D.制作多媒體課件E.需要參加集體備課F.必須試講7. 出科考核應該包括哪幾個方面？ A.理論考試B.技能考核C.日常表現D.病例分析與答辯E.以上均是(正確答案)8. 教學病例討論有哪幾步？ A.準備資料B.匯報病例C.總結特點D.積極發言E.以上均是(正確答案)9. 哪

3、項不是三段式教學查房的第三段內容？ A.病情分析B.體格檢查(正確答案)C.提問與討論D.指導病歷E.總結評價10. 中華醫學會全科醫學分會成立于： A.1969年B.1986年C.1972年D.1993年(正確答案)F.1997年11. 全科醫學的學科特點是： A.范圍寬廣、內容豐富，與各專科有交叉，有獨特的知識技能和態度/價值觀(正確答案)B.不分科、大綜合C.強調預防為主，防治結合D.堅持生物-心理-社會醫學模式E.通全而不專12. 我國衛生部召開首屆全國全科醫學教育工作會議，出臺了全科醫師規范化培訓大綱，是在： A.1988年1月B.1997年1月C.1989年1月D.1999年12月

4、(正確答案)E.1998年10月13. 全科醫生的工作方式，不包括： A.以人為中心提供照顧B.以家庭為單位提供照顧C.提供機會性預防服務D.主要提供急診和住院服務(正確答案)E.以團隊的形式提供所需服務14. 以下哪項不屬于全科醫療中病人管理的基本內容： A.支持B.告誡C.轉診D.隨訪E.問診(正確答案)15. 全科醫學竭力倡導推行的醫患關系模式是： A.主動-波動模式B.指導-合作模式C.共同參與模式(正確答案)D.以上都不是E.以上都是16. 全科醫療是以下哪種醫療服務： A.社區服務B.社區福利C.社區定向(正確答案)D.社區康復E.以上都是17. 全科醫學與全科醫療取得良好效果的關鍵是： A.高超的醫療技術B.高度的責任感C.良好的醫患關系(正確答案)D.病人對醫生的信任E.以上都是18. 全科醫學的理論基礎是： A.生物-心理-社會醫學模式(正確答案)B.傳統醫學和現代醫學基本理論C.預防醫學與臨床醫學D.社區衛生服務E.全科醫生的發展19. 全科醫學的核心是： A.以病人為中心的衛生服務B.以家庭為單位的初級衛生服務C.