1、 PAGE 頁(yè)碼 6 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 6三年級(jí)蘇教版下學(xué)期語(yǔ)文期末教育質(zhì)量精編試卷姓名：_ 班級(jí)：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 我會(huì)讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。j j u r z sh xn shn （_） （_） （_） （_）l q chun j lu du fn fn（_） （_） （_） （_）二、 比一比，再組詞。脹（_） 驗(yàn)（_） 組（_） 拂（_） 賬（_） 檢（_） 阻（_） 佛（_） 三、 與鹿有關(guān)的詞語(yǔ)或短語(yǔ)有很多，下面這些詞語(yǔ)或短語(yǔ)分別是什么意思？猜一猜，連一連。指鹿為馬 指群雄并起，爭(zhēng)奪天下。逐鹿中原 比喻顛倒是非。

2、不知鹿死誰(shuí)手 形容因?yàn)楹ε露呐K急劇跳動(dòng)。小鹿觸心頭 不知道誰(shuí)能獲勝（現(xiàn)多用于比賽或競(jìng)爭(zhēng)）。四、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。 掩耳盜 _沒(méi)精打_津津有_物產(chǎn)_富眼見(jiàn)為_(kāi),耳聽(tīng)為_(kāi)小紅生病了,走路都低著頭,看上去_的。（選擇一個(gè)詞語(yǔ)填空）劃線的詞語(yǔ)屬于_故事,我還能寫(xiě)兩個(gè)這樣故事的詞語(yǔ): _、_。五、 選詞填空。（填序號(hào)）節(jié)省 節(jié)約（1）騎自行車、步行，可以（_）燃料、減少?gòu)U氣排放。（2）洗手的時(shí)候把水流擰小，（_）用水。必需 必須（3）孩子，你（_）把這條魚(yú)放掉。（4）水是我們生存所（_）的自然資源。六、 句子百花園。（1）仿照例句語(yǔ)境寫(xiě)句子。天鵝踏著樂(lè)點(diǎn)翩翩起舞。_（2）把下面的句子

3、合并成一句話。它飛得慢。它受過(guò)箭傷，傷口沒(méi)有愈合，還在作痛。_（3）用“意思”的不同含義寫(xiě)話。意思（表趣味）：_意思（表意愿）：_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒_，一會(huì)兒_，一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒_。2我們奇妙的世界一文按_的順序?qū)懥薩和_的奇妙，告訴我們只要_就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多奇妙的事物。3海底世界圍繞“_”這句話，從海底的環(huán)境、海底動(dòng)物的_、海底動(dòng)物的_、海底的_、海底的礦藏等方面介紹了海底世界。4火燒云描寫(xiě)了夕陽(yáng)西下時(shí)火燒云_和_的變化，表達(dá)了作者對(duì)火燒云的_之情。八、 課內(nèi)閱讀。海底動(dòng)物各有各的特點(diǎn)。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時(shí)只能前進(jìn)四米。梭子魚(yú)每小時(shí)能有幾十千米，

4、攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候，比普通的火車還快。烏賊和章魚(yú)能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。有些貝類自己不動(dòng)，但能巴在輪船底下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。還有些深水魚(yú)，它們自身就有發(fā)光器官，游動(dòng)起來(lái)像閃爍的星星。1這段話是圍繞哪一句來(lái)寫(xiě)的？，請(qǐng)用“_”畫(huà)出來(lái)。2這段話寫(xiě)了 _、_、_ 、_ 、_ 和 _幾種動(dòng)物。3在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。遠(yuǎn)程（ ） 忽然（ ） 旅游（ ） 一般（ ）4你還知道哪些海底動(dòng)物，它們有什么特點(diǎn)？請(qǐng)你簡(jiǎn)要地寫(xiě)下來(lái)。_九、 習(xí)作表達(dá)。 小朋友們，美麗的世界需要我們用智慧的眼睛和美好的心靈去發(fā)現(xiàn)，去感受。請(qǐng)你選擇一個(gè)自己喜歡的事物或者一處場(chǎng)景寫(xiě)下來(lái)。寫(xiě)清楚你最感興趣的一個(gè)方面。要

5、求：卷面干凈，字跡端正。寫(xiě)完再讀一讀，認(rèn)真修改，看看是不是寫(xiě)清楚了。_答案1、聚集 偶爾 姿勢(shì) 欣賞 錄取 創(chuàng)舉 漏斗 芬芳2、鼓脹 驗(yàn)算 組織 吹拂 賬本 檢查 阻力 仿佛 3、4、鈴； 采； 味； 豐； 實(shí)； 虛； 無(wú)精打采； 寓言； 畫(huà)蛇添足； 刻舟求劍 5、（1）節(jié)省 （2）節(jié)約 （3）必須 （4）必需 6、寧?kù)o的夜晚，只有那天上的星星正在竊竊私語(yǔ)。 因?yàn)樗苓^(guò)箭傷，傷口沒(méi)有愈合，還在作痛，所以它飛得慢。 你這個(gè)人的生活真的一點(diǎn)意思也沒(méi)有。 我的意思是希望你可以陪我一起去逛街。7、紅彤彤的 金燦燦的 半灰半百合色 時(shí)間 天空 大地 仔細(xì)觀察、尋找 海底真是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界 聲

6、音 活動(dòng)方法 植物 顏色 形狀 喜愛(ài)8、1海底動(dòng)物各有各的活動(dòng)特點(diǎn)。2海參 梭子魚(yú) 烏賊 章魚(yú) 貝類 深水魚(yú)3長(zhǎng)途 迅速 旅行 有些4海豚不像其他鯨類那樣長(zhǎng)時(shí)間深度潛水。游速快并帶有雜耍特征。豚泳是海豚科動(dòng)物獨(dú)有的游泳方式，整個(gè)身體以小角度躍離水面再以小角度入水，這是區(qū)別海豚和其他鯨目動(dòng)物的方法之一（鼠海豚科和其他鯨類動(dòng)物一般情況下都不會(huì)采用這種方式游泳）。海豚游速迅捷，通常最快速度在每小時(shí)30-40km左右，個(gè)別種類的海豚時(shí)速可以超過(guò)55km/h，并能維持很長(zhǎng)時(shí)間，是海洋中的長(zhǎng)距離游泳冠軍。9、范文：這兒真美在我家附近有一所學(xué)校，名字叫塘圍小學(xué)，這兒可真美啊！放假的時(shí)候，我和爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)去

7、這玩耍、打球。一進(jìn)校門口，就能看到校道兩旁種著一排排的大樹(shù)，像戰(zhàn)士一樣筆直地站立著，守護(hù)孩子們的樂(lè)園。走近仔細(xì)一看，樹(shù)上有許多鳥(niǎo)窩，幾乎每棵樹(shù)上都有一兩個(gè)。春天的時(shí)候，樹(shù)葉好像是鳥(niǎo)媽媽的提示牌。春風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉唰唰，鳥(niǎo)媽媽就外出捉小蟲(chóng)子去了。而當(dāng)秋風(fēng)呼呼刮過(guò)，唰唰，金黃的樹(shù)葉一片接著一片飛落下來(lái)，校道上好像鋪上了一張金黃色的地毯。樹(shù)與樹(shù)之間點(diǎn)綴著幾株花兒，紅的、粉的、白的爭(zhēng)相開(kāi)放。我坐在大樹(shù)下的石凳上，聽(tīng)著樹(shù)上嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫，聞著香味撲鼻的花香。微風(fēng)輕輕吹過(guò)，樹(shù)葉便發(fā)出唰唰的聲音，這種安逸的感覺(jué)美極了。操場(chǎng)上熱鬧非凡。有的同學(xué)在打籃球，有的在踢足球，有的在跳繩，還有的在追逐七彩的肥皂泡。看，那籃球場(chǎng)上的人一個(gè)比一個(gè)厲害，