1、凡人小事作文講評第1頁，共16頁。以“凡人小事的背后”為題目，寫一篇記敘文，字數(shù)600字以上；卷面清楚。（注重把事情寫具體，把記敘和描寫融合運用）第2頁，共16頁。第3頁，共16頁。學(xué)習(xí)目標：1、學(xué)習(xí)審題，抓住關(guān)鍵詞。2、通過示例來判斷立意的優(yōu)劣。3、強化描寫意識，學(xué)會在作文中運用描寫。第4頁，共16頁。審題：凡人小事的背后一、理解題目含義：平凡人所做的小事；給人以啟迪或表達某種情感。二、作文題眼：“平凡”的反面，平凡中的不平凡三、判斷體裁：記敘文，把記敘和描寫兩種表達方式結(jié)合起來。第5頁，共16頁。出現(xiàn)的問題：一、所選事例老套或跟作文沒有關(guān)系。思想不夠積極向上。二、寫作時不能做到詳略相結(jié)合，

2、不會運用描寫。只是單純記流水賬。三、結(jié)尾枯燥或生硬，主題得不到升華。第6頁，共16頁。開篇有亮點：亮點多多 不一定只有偉人做得出驚天動地的事才會引起關(guān)注，也許凡人做出的一件小事也會引起大家的無限深思。 第7頁，共16頁。 時光褪不去年華的憂傷，心事還在遠方流浪，往日的一件件沙粒般的小事，今日卻成了宛如珍珠一般珍貴的回憶。 開篇有亮點：第8頁，共16頁。開篇有亮點： 平凡的人，不平凡的一生；平凡的人，做著不平凡的事。小事，是那么的微不足道，可正是那些小事的匯集，才有了后來的成功。小事，它是那么的不起眼，但它卻能改變你的一生。 第9頁，共16頁。開篇有亮點： 看慣了花開花謝和落葉歸根，喝盡了繁華夢

3、愿與世蕭條，才明白不起眼的凡人小事，也有著重要意義。 -題記第10頁，共16頁。開篇有亮點： 俗話說得好：“小小腦袋有大大的智慧。”那么，小小的事情也能體會出大大的道理。第11頁，共16頁。開頭優(yōu)美： “無論做什么事情，只要肯努力，是沒有不成功的。”這是英國物理學(xué)家牛頓的一句名言，剛開始我還不懂這句話，直到后來，經(jīng)過一件刻骨銘心的事情后，我懂了！結(jié)尾： 誰不坐等機遇的饋贈，誰便征服了命運-馬 阿諾德（房思潔） 第12頁，共16頁。用詞生動： 這時外公臉上蕩漾著笑意，眼神里充滿著幸福。 傻呆呆地站在那等車，就好像一根木樁似地釘在那兒，紋絲不動。 記憶便會定格在那個初冬的早晨。徐徐的風(fēng)迎面向我吹來

4、，打在臉上如針扎一般疼痛。 第13頁，共16頁。 太陽公公戴著墨鏡，拿著把大蒲扇，扇啊扇啊，也不見得有多涼快。我被他那扇下來的熱氣熏得滿臉通紅。 等候的人們?nèi)鐑A瀉的洪水涌進車內(nèi)。 一拉、一轉(zhuǎn)身，一屁股就在了“飛機位上”，動作可謂是大步流星。用詞生動：第14頁，共16頁。 每天都過著一樣的生活，像是一首歌在“單曲循環(huán)“。 只是外面的陽光“刺”人。我的眼前還是轉(zhuǎn)向更“刺 ”眼的地方！ 用詞生動： 忙忙碌碌的生活把時間填滿。 我在心里種下了一種叫堅持的種子，堅持的種子在陽光的洗禮，汗水的澆灌，與眼角中閃爍的淚光的照耀下成長了。第15頁，共16頁。 勤奮的鬧鐘居然“休假”了，這使我十分苦惱，我拖上沉重的“殼”走上了通往學(xué)校的山路。 我孤單的影