1、小學二年級數學教師個人工作總結報告小學二年級數學教師個人工作總結報告小學二年級數學教師個人工作總結（一）：本學期，我擔任二年級數學教學工作。教學實踐中，我發現本班大部分學生都聰明靈活，想象力豐富，上課思維活躍、發言積極，學習成績比較理想。注重課堂教學的有效性，要求先學后教，合作探究，當堂達標。每教一課，我都細細揣摩，力求效果最佳。時光匆匆，回顧過去的一學期，有成功，也有困惑， 結合本班學生的實際情況，和新課標的具體要求，現將本人對這學期教學工作的一點思考總結如下：一、業務素養本期來，自己認真堅持業務理論學習，自己業務認識有了明顯轉變，工作事業心，責任感大大加強。我堅持聽優質課，虛心向別的老師求

2、教，以使自己的業務能力進一步提高。做到了學習與教學的有機結合，認真反省工作得失，虛心接受他人的意見，及時整改，使自己的業務素養不斷提高。二、 教學工作我認真備課的同時加強教師用書的鉆研，在書上批注，做到每個知識點嚴抓細扣，準確把握學生的接受能力，體現備課的實用性。上課做到精講精練，巧講巧練。抓住根本，講求實效，重視數學基本功訓練，準確把握學生的學習的動態，采取靈活多樣的教學方法和管理方法，最大限度的調動全班學生學習的主動性，使學生全身心地投入到學習活動中來。注重學生的學法指點，加強學生的根本能力的培養，課后作業勤布置、勤指點、勤檢查、嚴要求、培養學生優秀的學習習氣。第一、向課堂40分鐘要質量。

3、每節新授課都做到“有備而來”，認真閱讀教材、教參，了解教材的編排體系，編者意圖，每個知識點在全套教材的地位及其與前后相關知識聯系和銜接，根據學生的年齡特性和知識起點，確定每節課的重難點，思考應該選擇什么樣講授方式和學習方式，設計完備的講授預案。充分斟酌各個層次學生的學習能力和學習需求，讓學生學得輕松。第2、強化訓練，培養學生綜合能力。 重視學生掌握數學基礎知識的同時，也發展他們的智力，培養他們的判斷、推理能力和分析綜合能力。例如：在處理課后練習時，遇到半圖半文字的題目時，我就讓學生編出一道完整的應用題，培養他們的編題能力。在遇到一道題里有幾個問題時，我教給學生如何解答這種題的方法，培養了學生的

4、審題能力、分析能力 。為了提高學生的口算和計算能力，我還利用每節課的前3至5分鐘進行口算練習，讓同學們熟能生巧，經過這樣的練習，我們班的口算和計算能力有了很大的提高。第三、注重對后進生的指點。在講授中注意降低難度，允許他們采用自己的方法慢速度學習。注重他們的學習過程。在講授中逐步培養他們的學習興趣，提高他們的學習自自傲心，對學生的回答采取“揚棄”的態度，從而打破了上課發言死氣沉沉的局面，使學生敢于回答問題，樂于思考，從而提高講授的針對性。主要讓一個優生幫帶一個差生，課上彼此學習互相幫助，讓優生幫帶差生，提高課堂講授效力，課中采取靈動的生生互動的學習方式，同桌間彼此交流，達成共識，課上沒有完成的

5、作業讓優生課后加強管理，督促差生課后逐一檢查落實。針對不同學生的水平，因人制宜地進行指點，用放大鏡看學生的優點，對困難生的閃光點加以肯定和贊賞，對優生要拓展數學視野，激勵他們攻克一個又一個數學難關。第4、作業布置與批改。有針對性，有層次性地布置作業，力求使每一次練習起到最大的效果。對學生的每一次作業都認真及時地批改，并做好錯題記錄和分析，針對不同的錯誤分別采取個別指點和集體評講的方式及時補救，根據錯題記錄和分析，制定階段復習計劃和期末復習計劃，做到有的放矢。總之，今后的講授工作中我還要不斷積累，不斷探索，使學生因樂學而好學數學，使學生們各方面能力都得到提高。小學二年級數學教師個人工作總結（二）

6、：本學期我擔任二年級數學講授工作。認真學習，深入研究講授方法。立足現在，放眼未來，為使今后的講授工作取得更大的進步，現對本學期講授工作作出總結，希望能發揚優點，克服不足，總結經驗教訓，以促進教育工作更上一層樓。經過一個學期的努力，可以說緊張忙碌而收獲多多。一、備好課認真備課，不僅備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的講授方法，并對講授過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制造各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結。2、增強上課技能，提高講授質量一堂準備充分的課，會令學生

7、和老師都獲益不淺。例如我在講授認識人民幣 的時候，這課講授難度比較大。一年級兒童年齡小，對于用錢買到東西這等價交換的方法不是很明白。為了上好這堂課，我認真研究了課文，找出了重點，難點，準備有針對性地講。為了突出人民幣的商品功能和在社會生活中的重要作用，我在這方面做了精心的安排。為了令講授生動，不沉悶，我還為此準備了大量的教具，授課時就胸有成竹了。如出示了主題圖3幅逼真的購物、乘車、存錢的畫面，即只需進行商品交換，就要用到人民幣。同時，聯系學生的日常生活，教育學生將平時的零花錢積攢起來，積少成多后，將這些錢用來辦更多更有意義的事情，如買好書捐贈給貧困的同伴等等。另外，新教材還多處精心創設購物情境

8、，讓學生在購物活動中認識人民幣。通過活動，使學生在買賣商品中掌握人民幣的有關知識，提高社會交往和社會實踐能力。可見，認真備課對講授十分重要。增強上課技能，提高講授質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情傳染感動，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分斟酌每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上數學課，就連從前極討厭數學的學生都樂于上

9、課了。要提高講授質量，還要做好課后指點工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業。針對這種問題，抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指點中去，還要做好對學生學習的指點和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法透露表現深刻的理解和尊重，還有在攻訐學生之前，先談談自己工作的不足。三、博采眾長，提高講授水平欲給學生一滴水，老師先要有一桶水，尤其是在當今知識更新非常迅速的年代，為更好地適應講授工作。我

10、明白：今天的學習就是為了明天的工作，教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老，學到老，才會永遠站在教育領域的前端。在講授中，虛心請教其他老師，在講授上，有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續努力，多問，多想，多向同事學習，爭取進步。講授工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。以上就是我在本學期的講授工作總結。由于經驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里

11、，能與各位老師共同參研講授工作，力爭取得更好成就。小學二年級數學教師個人工作總結（三）：本學期，我擔任二年級兩個班的數學講授工作，由于二年級是知識積累和能力培養的關鍵階段，也是學生養成優秀習氣的關鍵所在，因此，我針對本班學生好動、計算能力和理解能力、行為習氣差等實際情況和好勝心強的特性，對癥下藥，采取多鼓勵，常激勵的講授手段，以此促進學生自覺的學習，主動改正自己各方面的不足，幫助學生逐漸養成優秀的學習習氣。現將本學期的講授工作總結如下:1、創設和諧活躍的課堂氣氛，做好學生的思想工作。在課堂上我特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生學得容易，學得輕松，感覺愉快，注意精神，培養學生多

12、動口動手動腦的能力。加強課堂講授的師生之間學生之間交往互動，共同發展，增強上課技能，提高講授質量。例如：班上的王楊、熊紅杰、陳余等學生，上課時積極發言，動口動手動腦，學得輕松愉快，(他們的成就也很好)。又如康軍、張婷、張坤等學生，上課時精神不集中，學習成就偏后，針對這樣參差不齊的學生，我把課堂講授作為有利于學生主動探索的數學學習環境，把學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態度價值觀等方面都能夠充分發揮他們的積極作用，讓他們都有作為，把數學講授看成是師生之間學生之間交往互動，共同發展的過程。提倡自主性“學生是講授活動的主體，教師成為講授活動的組織者、指點者、與參與者。”2、認真備課，精講精練向課

13、堂40分鐘要質量，努力完成講授要求認真做好課前的準備，每一節課都是經過認真構思和計劃的。教師的一言一行直接影響孩子，因此在上課前，我認真鉆研教材，全面掌握本冊的講授目標、了解教材的根本思想、根本概念，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯。了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習氣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。3、抓好后進生的指點工作從基礎抓起，平時就要盯牢。取得進步就要表揚。在課后，為不同層次的學生進行相應的指點，以滿足不同層次的學生的需求，同時加大了對后進生的指點的力度。對后進生的指點，并不限于學生知識性的指點，更重要的是學生思想的指點。這樣，后進生

14、的轉化，就由原來的簡單粗暴、強迫學習轉化到自覺的求知上來。經過一個學期，絕大部分的同學都養成了勤學苦練、認真聽講的習氣，形成了優秀的學風。一份耕耘，會有一份收獲的!在本學期的講授工作中，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑，在今后的講授工作中，吸取別人的長處，彌補自己的不足，力爭取得更好的成就。個人年度工作總結報告 篇1一年來的工作已經過去了，我認為在這一年的工作當中，自己的進步是顯而易見的，從一開始的那種對工作的懵懂，到現在熟悉各種業務流程的工公司的規章制度也非常的熟悉，現在我感覺自己在這里很開心，也很充實，在這個過程當中，記得來非常多的工作經驗，我渴望能夠在接下來體會到更多有更多的進步，這一點是

15、我一定要去落實好的，也就過去一年的工作，我也總結一下。工作是需要抱著一個好態度的，在這個過程當中，我一直以來都保持著一顆好的心態，現在追念起來還是非常的充實，很有意義的一件事情，我每天認真的落實落實好自己的日常工作，一點點的去積累，維持一個好的方向，我知道自己應該在這個過程當中去做好哪些事情，我把每天的工作都當做自己的一個進步的階梯，還有很多東西要去學習的，熟悉業務流程，在這個過程當中，自己也是不斷地在提高能力，我相信能力是應該要去提高的，也是工作當中一件非常重要的事情，過去的一年已經竣事了，我相信在新一年工作當中，我可以進一步的去落實好這些東西，也感謝一年來公司對我的關照，感謝領導對對我的關

16、心，我希望可以做得更好。各種能力上面我感覺自己什么什么問題了，我也在這一點上面獲得了很多的成就，一直以來都希望得到他人的認可，得到上級的認可，那在自己的工作，沒有一點的馬虎，我感覺這就是我的職責，這就是我應該要去做好的事情，在這個過程當中，落實好了相關的規章制度，維持好日常的工作秩序，我相信自己的努力是可以得到驗證的，是可以去維持下去的，相比之下，我相信新的一年當中能夠取得更好的成就，這一年已經過去了，新的一年已經到來，我一定會在，爵士蘭的工作當中，讓自己處在一個好的環境上面，接觸更多的中戲，也去填充自己。當然，我也知道自己還有一些做的不好的地方，吃東西是應該要去調整好的，有些事情一定要認真的

17、對待，包括工作都是循序漸進的，都是有一個過程的，有不足的地方就要及時的糾正，我一定會認真的改正自己的缺點，把工作落實的更加到位，相信接下來的工作我可以做得更好。個人年度工作總結報告 篇2轉眼間，我在教師的崗位上又平凡是地走過了一年。追憶往昔，展望未來，為了更好的總結經驗教訓使自己迅速成長，現將本學期的工作總結如下，主要從四個方面來進行總結：本人酷愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴厲要求學生，尊重學生，發揚講授民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的講授水平和思想覺悟。一、師德方面：加強修養，塑造“師德”我始終認為作為一名教師應把“師 德”放

18、在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本。“學高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴厲要求自己，上班開會不遲到不早退，遵守學校的各項規章制度，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的示范，希望從我這走出去的都是合格的學生，都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將繼續加強師德方面的修養，力爭在這一方面有更大的提高。2、講授方面：虛心求教，強化自我對于一名教師來說，加強自身業務水平，提高講授質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝，伴著我講授天數的增加，我

19、越來越感到我知識的匱乏，經驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責任之嚴重。為了盡快充實自己，使自己講授水平有一個質的飛躍，我從以下幾個方面對自身進行了強化。首先是從講授理論和講授知識上。我自己訂閱了語文講授雜志進行講授參考，對于里面各種講授理論和講授方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指點自己的講授實踐的同時，我也在一次次的講授實踐中來驗證和發展這種理論。其次是做到“不恥下問”講授互長。這一年來，通過認真學習講授理論，刻苦鉆研講授，虛心向優秀教師學習，我自己感到我比前兩年在講授方面有了較大的提高。學生的語文成就也證實了這一點，我教的班級語文考試平均分、總體合

20、格率、總體優秀率名次一般保持在年級前三名。三、班主任工作：全心全意，盡職盡責從擔任班主任第一天開始，我就兢兢業業，把自己大部分時間和精力放在班級和學生上面，甚至不惜犧牲自己大量業余時間。古人云：“其身正，不令則從。其身不正，雖令不從。”在管理班級、教育學生的過程中，我始終堅持這一原則，要求學生做到的，我首先做到;反對學生做的，我也堅決不做。經過一年多的言傳身教，我班學生根本做到令行止禁，班級風氣正，同學關系融洽。由于我處理班級事務堅持“對事不對人”，從不歧視任何一個學生，因此學生和我關系非常融洽，班級工作開展的有聲有色，取得大量成就。先后獲得：學期學習成就名列前矛;“達標運動會”帶領學生努力爭

21、創“星級班級”現已爭創到兩星。本人也獲得了校“優秀班主任”的榮譽。4、學校各項活動情況：積極參與活動，嚴厲要求自我認真參加學校組織的各項活動，并取得了一點小成就：參加鎮教師講授技能比武，獲三等獎;參加本年度還如愿被評為區教壇新秀;在我校舉行的首屆特殊教育論壇會上，承擔了一堂語文隨班就讀研討課xx;成功地開設了年級組公開課xx;與xx老師一起承擔了“xx”指點工作，在“xx”xx區第五屆小學生現場作文比賽中有3生獲獎;認真撰寫論文和博客，有一文獲獎;所帶班級語文學科成就在年級組中名列前矛。新的一個季度即將到來，我又要踏上新的征程，道遠任重，我仍需繼續加倍努力，爭取在平凡是的崗位上做出不平凡是的成

22、就。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發揚優點，克服不足，總結經驗教訓，使講授工作更上一層樓。個人年度工作總結報告 篇3一、 主要工程竣工1、完善醫療管理機構，建立順暢的管理體系。持續調查科室質量管理計劃，嚴厲按計劃實施質量控制，消除醫療安全隱患，將月度檢查結果上報全院，并在下月的質量檢查中進行整改。增強依法執業意識，完善核心醫療規章制度。嚴厲執行醫療衛生法律、法規、醫療制度和醫療操作規程，注重醫療質量管理，確保醫療安全；規范醫療技術操作規程，完善各項醫療規章制度，修訂員工崗位職責。2、倡導全面質量管理理念，注重

23、環節質量控制。全面落實醫療規章制度和技術操作規程，實施醫療質量靜態過程管理，制定切實可行的醫療質量管理工作計劃，開展醫療質量策劃、控制、檢查和改進活動，加強基礎質量管理，注重環節質量控制，嚴厲落實首診責任制、三級醫師查房制度、醫囑制度、檢查制度，完善醫療質量和醫療安全的核心制度，如復查制度、病例討論制度、會診制度、危重病人搶救制度等，病案書寫根本規范、處方管理辦法、技術準入制度、值班制度，有效預防醫療糾紛，保障醫療安全。3、加強醫療安全教育和醫療質量管理培訓，有效預防醫療糾紛。員工培訓是醫院管理的重要組成部分，是提高員工法律意識、質量意識、風險意識、服務意識和安全意識的基礎工作，是員工掌握醫療

24、質量管理、醫療糾紛和醫療事故預防知識和技能的重要途徑，為加強年輕醫生隊伍建設，科室質量管理人員重點對住院總醫師和進修人員進行一系列培訓，開展素質教育，加強對醫生的專業培訓和技術考核，狠抓“三基三嚴”各級各類醫務人員的培訓和在職培訓，注重建設，挖掘潛力，提高效益，探索建立崗位評判機制和激勵機制，不斷提高醫務人員的業務素質，端正質量管理意識，切實提高醫療質量，確保醫療安全。4、改進服務流程，提高工作效力。加強按時手術檢查，嚴厲執行節假日手術制度，擇期手術前等待時間不超過3天，努力縮短平均住院時間，提供優質便捷的醫療服務，提高工作效力。合理用藥，規范檢查，減輕患者負擔。認真貫徹落實衛生部抗生素使用指

25、點原則和自治區衛生廳的有關規定，全面落實我院抗生素分級管理實施細則，合理醫治疾病和用藥。實行醫療機構輔助檢查互認制度，有效包管門診和住院檢查的一致性，增強檢查項目的針對性。2、加強自身修養，全面提高自身素質自覺學習政治理論知識，始終用先進的理論武裝思想頭腦，不斷提高政治素質和業務素質，加強人生觀，世界觀的轉變，增強辨別是非的能力，增強政治敏銳性和遠見卓識，增強創業能力，努力做到政治上清醒、理論上成熟、信念上堅定、實踐上自覺通過學習，將自己的未來和理想與醫院的發展結合起來，明確當前和未來的學習和工作目標，找出自己在思想和工作上的不足和差距，為進一步做好各項業務工作奠定了堅實的思想基礎。加強科室文

26、化建設，倡導愛崗敬業、連合協作、無私奉獻的精神，努力打造一個萎靡不振、萎靡不振、清正廉潔的醫療科室三、愛崗敬業、盡職盡責，塑造醫療部門新形象強化服務意識，轉變工作作風。千方百計護送臨床一線科室，為領導同舟共濟、排憂解難，寧肯為科室受委屈而不肯冒險，寧肯對領導有壓力而不肯不滿。提高創新意識，增強創新能力。從經驗管理到科學信息管理，從人際關系管理到系統管理。增強艱苦奮斗的精神。盡責，盡責，愛崗敬業，無私奉獻。嚴謹、勤奮、務實、謹慎、頑強、自傲。以飽滿的熱情和高昂的士氣投入工作個人年度工作總結報告 篇4在忙碌的工作中，20 xx年即將過去，一年里在領導和同事的關懷幫助下，充分發揮崗位技能，通過自己的

27、不斷努力，工作與業務水平都取得了長足的進步。不斷改進工作方法，提高工作效力。總結過去吸取好的工作經驗。上面我對20 xx年的各項工作做出一下總結1、工作情況我們的主要工作就是配合檢修、搶險、備品備件的領用、或現場生產和檢修所留下的垃圾、廢鋼、舊的備品備件清理清衛等主要工作。在工作中能很好的完成領導下達的任務，快速安全的托運備件，清理清衛等工作。有時設備檢修能夠積極配合檢修工作。在設備檢修忙碌時其中最多的超過一天xx小時戰斗在工作崗位上，因用車計劃無規律，需求緊張時，每天在車間來回要跑上百次，有時搶修時間較長，為了生產加班加點不能休息，又加上我車噪聲大，駕駛室溫度高散熱差，整個人就好比在洗澡。而

28、且在我們車間路面局促，道路條件差的工作環境下等，但我們都沒有怨言，能夠正確對待，努力工作，認真完好各項工作任務。2、安全方面在工作中我們都能夠自覺嚴厲要求自己，自覺遵守勞動紀律和安全操作規程，認真學習交通法規，嚴厲遵守交通法規和廠規廠紀。認真完好本職工作，做到了警鐘長鳴、安全第一、預防為主的安全生產目標。起到了以防萬一的效果。全年無違章違紀、無責任事故，在包管了行車的安全的情況下我們做到了：努力學習不斷提高安全素質。自己作為一名駕駛員、努力做到馬達一響、集中思想、車輪一轉、注意安全。雖然駕駛員的工作很單調，但是這種工作要求有很強的責任心，在行駛中來不得半點馬虎，要集中精力開好車，時時想安全，處

29、處防意外，做到安全二字放心中。3、尊章守紀方面嚴厲遵守公司制定的各項規章制度，不打架、偷盜、不干有損企業形象的事，尊敬領導，連合同事，工作上認真仔細。上班集中精力，不違反勞動紀律和廠規廠紀，做到以廠為家，維護好企業的利益。4、主要存在問題及下步打算一、主要問題1、工作上還不夠認真仔細，缺乏主動性，對車間的不安全因素還不夠了解。2、由于我們車間道路條件差、局促、路口多等，不安全的因素下有超速的行為。3、對車輛的保養、維護、維修等工作做的還不到位2、下一步打算1、在新的一年里我們將要面對兩臺機的生產，要比今年忙一倍，那我們就更要做好本職工作，做到不超速，超載等各項違章的行為，做到生產在忙安全不忘，

30、做到加強對車輛的保養、檢查、維修、維護等工作。只有保養好才能包管安全行車。為生產檢修等工作的需要提供有利的條件。2、我們要在新的一年里更家努力的學習交通法規，加強自己的安全意識。我們要改正缺點，連合一致，做好自己本職工作，爭取更好的、圓滿完好領導交給我們的各項工作任務，并爭取在原力的工作力度上在上一臺階。個人年度工作總結報告 篇520XX年，在公司領導的關心、指點和同事們的幫助、支持下，我嚴厲要求自己，勤奮學習，積極進取，努力提高自己的理論和實踐水平，較好的完成了各項工作任務。現將本人今年來的學習、工作情況簡要總結如下：一、工作開展情況作為合約部的一員，我的工作職責主要包括公司各項目的預算報價

31、、工程結算、各工程項目投標文件編制及投標過程中的量價分析以及分包單位的結算審核等。干了什么事件學到什么干了什么事件學到什么2、存在的不足和問題（1）價格信息知識的不足我對工程價格信息了解并不全面透徹，這極大限制了我的工程預結算能力。我將在日后的工作中，細心積累總結已完成的預算及結算工作，并積極查詢各專業的材料市場價格。主要通過積累的手段填補不足的地方。（2）學習、溝通能力的不足在日常工作中，我與領導、同事之間的溝通比較少，只專注于自己一人埋頭干，這并不利于工作效力的提升。日后我會積極與領導、同事交流，借助團隊協作的力量，使工作質量和效力有所提升。三、下一步工作打算在以后的工作中，我將認真總結經

32、驗和不足，繼續加強學習，以務實的做作風，更加謙虛的態度，更好的完成領導交辦的各項工作任務，更好的配合領導的工作，做一名合格的外高橋電力員工，為公司的發展做出貢獻。個人年度工作總結報告 篇6我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：在教育講授工作上兢兢業業，一絲不茍。本著對學生負責的態度去完成每一樣工作。注重學科滲透，課堂講授聯系學生的實際生活，創設民主、平等、和諧、融洽的氛圍，真正的用音樂來陶冶學生的心靈。體現自己幽默、詼諧的講授風格，使學生樂學、善學。在音樂中成長，在音樂中學習。關注學生，關注學生的全面發展。三四年級以視聽音樂講授為主，以情感陶冶為輔;

33、五六年級以兒童歌曲教授為主，以樂理教授為輔。財務工作是學校的一項重要工作，需要認真負責，態度端正、頭腦清晰。我認真學習學校各類財務制度，理清思路，分類整理好各類帳務，并認真登記，半年來完成了學校20*年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務的報銷工作。學校的財務工作正進一步完善規范，我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。工作態度和勤奮敬業方面。酷愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，包管按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，包管工作能按時完成。工作質量成就、效益和貢獻。

34、在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，工作效力高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創了工作的新局面，為學校工作做出了應有的貢獻。總結前期的工作，雖然有了一定的進步和成就，但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。在今后的工作里，我將認真學習各項政策規章制度，努力使思想覺悟和工作效力全面進入一個新水平，為學校的發展做出更大更多的貢獻。一、加強通例管理，培養健康集體，為邁向高三打好基礎1、嚴厲考勤、加強管理。 不定時的到班督查學生的情況,嚴防死守.認真執行學校的規定，發現問題，隨時解決。2加大了對學生自治自理能力培養的力度。通過談話等多種方式,注意指點學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產生進取心,逐漸形成優秀的思想行為品質;也注意指點學生如何進行自我管理,培養他們多方面的能力。3、有效地利用好每周日的班會。首先按學校德育處排開展一些專題性的活動 ，其次自行開展與學習有關的活動,如,自傲心教育 、學習習氣、學習經驗交流會，感恩教育等內容，這些活動都促進了優秀的學風、班風的形成。4、選拔班干部，培養積極分子。我從學生中選出品