1、 道德講堂之感恩教師 劉楠導課：道德講堂是一個講道德、長好心、送吉祥的地方。有人說生命如畫，或五彩斑斕，或清麗素雅，都應是最美的精神畫卷；有人說生命如詩，或激情澎湃，或從容靜謐，都需有翩然的道德情懷。這正如康德所言“世上最奇妙的是我頭上的燦爛星空和內心的道德準則”。不論是叱詫風云的偉人，還是默默無聞的普通勞動者，都離不開老師的教導。老師對我們的關懷永遠是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星，數也數不清；又像是海邊的貝殼，拾也拾不完。請聽歌曲每當我輕輕走過您窗前！今天讓我們一起走進道德講堂，通過聆聽、觀察、思索、完善，感恩教師（一）唱一首歌：感恩情懷首先，請同學們跟著節奏，唱一首歌，體會

2、音樂帶來的感動。歌曲：每當輕輕走過你窗前靜靜的深夜群星在閃耀老師的房間徹夜明亮每當我輕輕走過您窗前明亮的燈光照耀我心房啊每當想起你敬愛的好老師一陣陣暖流心中激蕩培育新一代辛勤的園丁今天深夜啊燈光仍在亮嘔心瀝血您在寫教材高大的身影映在您窗上啊每當想起你敬愛的好老師一陣陣暖流心中激蕩新長征路上老師立功一群群接班人茁壯成長肩負祖國希望奔向四方您總是含淚深情凝望啊,每當想起你敬愛的好老師一陣陣暖流心中激蕩提問：非常好聽的一首歌曲。老師想問問同學們，演唱時，你有怎樣的感受？學生現場回答：教師總結：是啊！老師對我們的愛是無私的，是無價的！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這詩句正是我們老師奉獻精神的真實

3、寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。（二）看一部短片：留住生命中的感動學生活動（播放剪輯視頻）：這視頻是我們從央視 “感動中國人物”中節選的。張麗莉老師正值花樣年華，卻不顧生命危險，為救學生挺身而出，失去了雙腿。過渡語：真如羅丹的那句名言“生活中，不是缺少美，而是缺少美的發現。”視頻中的最美教師所展示出的人性美，奉獻美，道德美決不是靠激情和沖動能達到的，而是長期的理解、信念和承受“厚德載物，仁德無私”，這其中最大的秘密就是愛。同學們，我們的老師平時指導我們學習，教我們做人，像父母一樣關心我們的生活，對我們奉獻出無私的愛！（三）誦一段經典：感恩力量老師講述：我們雖然還不夠懂事，卻感受到

4、了老師的慈愛和偉大。我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。在此，讓我們用詩篇表達我們對老師的敬愛之情吧！請朗誦老師，辛苦了是誰把無知的我們領進寬敞的教室， 教給我們豐富的知識？ 是您！老師！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日剛破土的嫩苗。 是誰把調皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人？ 是您！老師！ 您的關懷就好似和煦的春風，溫暖了我們的心靈。 是誰把幼小的我們，培育成成熟懂事的少年？ 是您！老師！ 您的保護讓我們健康成長。 在金秋時節結下碩果。 您辛苦了！老師！ 在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。 您辛苦了！老師！ 把青春無私奉獻的人們。 我們向您致以崇高的敬意！ 您辛苦了，老師

5、！ 老師您如春天中的細雨， 滋潤著花兒，灌溉著大地， 而我們吮吸著細雨茁長成長。 老師您如秋天里的一絲風， 吹黃了大地，喚金了稻谷， 而我們得到了豐收的碩果。 （四）講一個故事：我言我師老師講述：老師對我們的愛是無私的，是無價的！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這詩句正是我們老師奉獻精神的真實寫照。下面請幾位的學生說說他們親身經歷的好老師。請聽老師的愛小故事。學生講述我們身邊故事。（五）作一番點評：我思我想老師提問：老師對我們的關愛讓我們感動、感激，老師的關愛讓我們學會了感恩。 在學習和生活過程中，同學們常常伴隨著困難、灰心、失敗、放棄等等，你也一定遇到老師的指引和鼓勵，請同學們談談自己的

6、感想。 學生現場交流回答：（六）誦格言：體會老師的恩情尊師則不論其貴賤貧富矣。 呂氏春秋明師之恩誠為過于天地重于父母多矣。 晉葛洪勤求國將興心貴師而重傅。 荀子大略三人行必有我師焉擇其善者而從之其不善者而改之。 論語（七）送一份吉祥：我們在行動教師提問：我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。要感恩老師，我認為首先就是尊重老師。古今中外，就有許多偉人，在尊師方面為我們樹立了光輝的榜樣，誰來說說平時同學們應該如何感恩老師，尊重老師？學生現場交流回答：（八）行一次善舉：發出倡議教師：常懷感恩的人是幸福的，懂得感恩的人是快樂的，經常感恩的人是成功的。同學們，在你的日常生活中，你

7、是否想起了老師對你的好，老師對你的恩；你有是否想過平日只會吸取老師知識的我們如何借此機會學著感恩，是這感恩呢！來吧，拿起你的手機，就用簡短信息問候一下你的恩師，讓他們為有你而驕傲。在此，讓我們發出“感恩教師”倡議。班長上臺領讀倡議書： 總結：感恩是我們做人必備的基本的品質之一，聽了你們的話語，我的心被震撼了。這是你們對老師心靈的傾訴！由衷地贊美！我代表所有的老師真誠地感謝你們。雛鷹展翅，小樹成材。矯健的雄鷹們，起飛吧，勇敢地飛向屬于自己的天空，創造更美好的明天！讓我們揚帆起航，繼往開來！感恩教師倡議書親愛的同學們：有這么一種人，他們將汗水灑在那三尺的講臺，將學識灌注于求知者的心間，終生已育人為本，教書為職。他們，就是我們勤勞可愛的老師們。老師用他們勤勞的雙手，為我們的人生指引航標。同學們，在這感恩節之際我們不能為我們身邊最最親近的人做點什么嗎？我們每個人都有一顆感恩的心，再多的贊美之辭都是無力的，讓我們將“感謝師恩”這份心意，注入到行動中，你的成功是給老師們最好的禮物。我鄭重向同學們提出倡議：一、給曾經的和現在的所有老師捎去一份祝福。可以給老師發一封電子郵件，給老師寫一封信，或是自制一張賀卡。二、對老師說一句最真心的感謝，感謝師恩，訴說師恩。三、給老師倒一杯水、布置好教室、為老師打掃辦公室等。四、不遲到、早退，遵