1、2022/7/251班組管理和班組建設講座加強班組建設 夯實管理基礎 提高班組管理水平（培訓資料）安徽舜禹水務股份有限公司 股票代碼837004高級顧問 偶炯民2022/7/252班組建設的概念（一）班組建設的定義班組建設是指企業采取一定的組織方式和活動形式，通過班組自身的努力，全面提高其思想政治、文化技術和業務素質，增強企業活力的一項基礎性建設工作。 班組建設是班組的一項綜合性工作，內容主要包括三個方面：2022/7/253班組建設的概念（二）思想建設培養職業道德，樹立良好班風，搞好精神文明建設，培育四有職工隊伍； 組織建設調整班組建制，完善班組體制，理順班組運行機制； 業務建設建立健全規章

2、制度，加強基礎建設，加強班組管理，開展以生產經營為中心的勞動競賽、合理化建議、技術革新、崗位技術練兵和搞好技術業務培訓等。2022/7/254班組管理工作（一）、班組的概念（二）、班組的管理2022/7/255 班組管理工作（一） 班組的概念（一）班組的定義班組就是企業根據勞動分工、協作和管理的需要，按照工藝原則或不同產品（勞務或經營活動），把有關人員按一定的管理制度組織在一起而劃分的基本作業單位。它由同工種職工或性質相近配套協作的不同工種職工組成，是企業最基層的生產經營和管理單位。班組是企業的細胞，企業的各項規章制度、工藝流程、操作規程、技術標準最終要靠班組來實施，大量生產經營原始記錄數據的

3、信息要由班組來提供，各項專業管理要求和生產經營項目最終要由班組來實現。2022/7/256 班組管理工作（二） 班組的概念（二） 班組的組建原則： 生產工藝化原則； 對象專業化原則； 混合原則。2022/7/257 班組結構的特點小 班組生產管理的特點細（包括任務分解、考核、管理） 班組工作的特點全（包括生產任務、目標責任、思想政治工作、精神文明建設、政治、文化和技術的宣傳學習、成本核算、安全生產、勞動保護、環境衛生、企業內部優化組合、承包、獎金分配等） 班組長工作的特點實（屬于“兵頭將尾”，既不脫離生產、又要解決班組內許多具體與實際的問題）班組管理工作（三） 班組的概念（三） 班組的特點20

4、22/7/258 班組管理工作（四） 班組管理概論班組管理的特征實行的管理方式是班組管理的基本內容2022/7/259班組管理工作（五） 班組管理概論（一）班組管理的特征：系統管理是基本要求基礎管理是基本內容民主管理是基本形式最大的特點就是職工群眾直接參加管理2022/7/2510班組管理工作（六） 班組管理概論（二）班組管理的方式行政管理與民主管理相結合專業管理與群眾管理相結合集中管理與自主管理相結合2022/7/2511班組管理工作（七） 班組管理概論（三）班組管理的基本內容（一）： 生產管理； 質量管理重點； 技術管理； 設備工具管理； 安全環保管理重點； 經濟核算；2022/7/251

5、2班組管理工作（八） 班組管理概論（四）班組管理的基本內容（二）：管理基礎工作重點；（包括標準、計量、定額、信息、責任制、規章制度、基礎教育等七項基礎管理工作）管理現代化；經濟責任制；勞動管理；2022/7/2513班組管理工作（九） 班組管理概論（五）班組管理的基本內容（三）：勞動競賽；思想政治工作；民主管理；文化技術教育；精神文明建設；2022/7/2514班組管理工作的內容（一）1、班組管理基礎工作2、班組質量管理3、班組生產管理4、班組勞動管理5、班組工具設備管理6、班組技術管理2022/7/2515班組管理工作的內容（二）7、 班組經濟核算8、 班組經濟責任制9、 班組勞動保護與安全

6、建設10、班組民主管理與宣傳教育工作11、 班組勞動競賽、合理化建議和 技術革新活動 2022/7/2516班組管理基礎工作（一）班組管理基礎工作的作用：為企業經營決策提供正確的依據；為企業有秩序的進行生產活動提供必要的保證；為企業提高經濟效益提供準確的依據；為企業管理現代化提供充分的條件。2022/7/2517班組管理基礎工作（二）班組管理基礎工作的主要內容：班組標準化工作班組定額工作班組原始記錄班組規章制度2022/7/2518班組管理基礎工作標準化工作之一班組標準化工作概念：是以制定和貫徹各項標準為 主要內容，使班組工作形成 制度化、程序化、科學化的 活動過程，各種標準（國標、 行標、地

7、標、企標等）都是 通過班組進行貫徹的；2022/7/2519班組管理基礎工作標準化工作之二班組標準化工作內容：日工作標準化（班組長班前、班中、班后 和職工的班前、班中、班后工作內容）周工作標準化（一次民主管理會、一次政治學習、一次清掃衛生工作）月工作標準化（月初布置工作、月中檢查工作、月末總結工作；同時開展質量、安全和崗位練兵活動）2022/7/2520班組管理基礎工作標準化工作之三原始記錄臺賬標準化的要求： 齊全、準確、及時、適用、系統、簡便； 原始記錄的內容、形式、方法、傳遞程序、時間、要求、 崗位責任要形成標準，以便于統計和檢查。2022/7/2521班組管理基礎工作標準化工作之四園地標

8、準化的內容： 班組名稱； 成員狀況； 分工責任； 生產計劃和工作任務； 班組和個人月度技術和經濟指標完成進度圖表； 崗位經濟責任及考核； 班組活動記錄； 交接班記錄； 會議記錄； 其他（新人新事、合理化建議、學習心得體會、表揚與 批評等）。2022/7/2522班組管理基礎工作標準化工作之五工序操作標準化： 堅持雙“三檢”制即每道工序實行自檢、互檢、專檢以及實行首件檢查、中間檢查、尾件檢查（尤其是對埋地隱蔽工程更要特別重視中間檢查）。2022/7/2523班組管理基礎工作定額工作之一班組定額工作的概念：在一定的生產技術條件和時間內制定的有關人力、物力、財力利用及消耗所應遵守或達到的數量標準。凡

9、經過努力多數人都可達到或超過、其余人可以接近的定額水平稱其為平均先進的定額水平。班組定額標準種類按定額的內容劃分為勞動定額、物質消耗定額、期量標準。2022/7/2524班組管理基礎工作定額工作之二班組定額工作的內容： 勞動定額單位產品勞動消耗的標準。其中用時間表示的稱其為工時定額； 物質消耗定額生產單位產品所需物質消耗標準。可分為：原材料消耗定額、工具消耗定額、勞動保護消耗定額等； 期量標準規定在生產過程中所需要的在制品、半成品的數量和時間標準。2022/7/2525班組管理基礎工作原始記錄工作之一班組原始記錄工作的概念：是班組勞動成果的主要表現形式，是按勞分配的依據，是企業生產經營活動的第

10、一手材料，是企業信息工作的最基本環節和工作基礎。2022/7/2526班組管理基礎工作原始記錄工作之二班組原始記錄工作的內容：產品生產記錄；班組勞動力和勞動時間利用情況記錄；原材料、燃料、動力消耗記錄；設備利用和安全生產記錄。2022/7/2527班組管理基礎工作原始記錄工作之三班組原始記錄的項目和要求： 班組原始記錄的項目包括記錄對象、時間、內容、格式、方法、 傳遞、路線等。 原始記錄的要求齊全、準確、及時、適用、簡便、系統、全員。2022/7/2528班組管理基礎工作班組規章制度之一班組規章制度的概念：對生產技術、產品質量、經濟活動、安全文明生產、思想政治工作、生活學習等方面所制定的規則、

11、章程和辦法等總稱。2022/7/2529班組管理基礎工作班組規章制度之二班組規章制度的內容：崗位責任制（定崗、定員、定責的工作制度）具體包括有：交接班制度；巡回檢查制度；質量負責制度；崗位練兵制度；安全文明生產制度等。2022/7/2530班組質量管理（一）班組質量管理的任務重點是生產現場的制造質量班組質量管理的要求 使生產的產品符合工藝、圖紙、標準要求 使生產現場影響產品質量的主導因素處于受控狀態 將生產過程中的質量問題及時反饋，為改進工藝或圖紙提供依據2022/7/2531班組質量管理（二） 班組質量管理的內容 工藝紀律的管理； 設備的維護保養； 產品質量的自檢互檢； 生產現場的工序管理；

12、 產品的質量分析、質量改進、文明生產等；2022/7/2532班組質量管理（三） 班組質量管理的方法（1）、開展思想教育活動，樹立質量第一觀念；（2）、學習和運用科學管理方法提高質量管理水平；（3）、建立和開展質量管理小組活動；（4）、嚴格按照標準辦事，掌握質量信息反饋；（5）、重視“四個結合”班組質量管理與勞動競賽相結合，與技術練兵、操作比武相結合，與經濟核算相結合，與學習文化知識相結合。2022/7/2533班組質量管理（四）班組質量保證體系的建立和運行（1）、制定班組質量管理目標，確定質量管理目標值；（2）、制定并分解實施措施； （3）、按照工藝和標準要求組織生產或經營、服務；（4）、明

13、確工作程序、生產流程、人員分工、職責、權限和考核標準 （5）、按體系要素，把生產流程、管理項目、管理方法和手段、執行制度和標準組成系統，繪成質量保證體系圖，并按PDCA循環，使其正常運行；（6）、建立班組質量管理制度。 建立班組質量責任制明確職責，明確責、權、利三者關系，明確考核標準；2022/7/2534班組質量管理（五） 開展質量管理小組活動TQC (TQM)（1）、四個循環：P（計劃）D（實施）C（檢查）A（處理）循環；（2）、八個步驟： 、調查研究，找出問題 、選擇課題，確定目標值 、分析問題產生的原因 、制定解決措施 、實施措施計劃 、檢查實施效果 、標準化 、總結提高，組織新一輪的

14、PDCA循環。2022/7/2535班組質量管理（六）ISO9000質量保證體系的質量管理原則：以顧客為關注點；領導作用；全員參與；過程方法；管理的系統方法；持續改進；基于事實的決策方法；與供方互利的關系。2022/7/2536班組生產管理（一）班組生產管理的任務對班組的生產、勞動過程及各項生產活動進行計劃、組織、準備和控制，充分發揮班組成員和設備能力，合理利用資源、按需、均衡、準時、安全、文明生產，按質、按量、按品種、按期完成生產任務，以盡可能少的人力、物資和資金投入，取得最佳經濟效果。2022/7/2537班組生產管理（二）班組管理的基本內容：組織計劃準備控制（四個方面）2022/7/25

15、38班組生產管理（三）班組的日常生產管理工作：（1）、合理科學地安排好班組日常生產管理程序（班前、班中、班后）；（2）、編制班組生產計劃；（3）、班組現場管理包括：生產現場環境治理，組織以整理（SEIRI）、整頓（SEITON）、清掃（SEISO）、清潔（SEIKETSU）、素養（SHITSUKE）、安全（SECURITY）為內容的“6S”活動；工序管理和控制；合理分工；建立健全崗位技術標準；建立健全現場管理保障體系；民主管理）（4）、生產統計和生產能力計算；（班組生產能力-指班組人員、設備、廠房和生產面積在一定的時期內，一定的技術組織條件下所能生產的最大產量；生產能力的計算一般分為三種情況：

16、當班組生產能力分別決定于生產設備、生產面積、人員時，則分別按設備、面積、工時進行計算） 2022/7/2539班組勞動管理（一）班組勞動管理的任務： 做好本班組勞動組合、勞動工資、勞動技能和勞動紀律等方面的工作，使之做到合理組織，有效利用，科學管理，周密控制。2022/7/2540班組勞動管理（二）班組勞動管理的內容：1、貫徹國家和企業勞動用工、工資、社保等制度；2、做好班組勞動組織管理工作；（1）、合理組織分工； （2）、組織勞動協作；（3）、合理組織倒班輪休；（4）、合理使用管理設備3、配合企業做好班組定員工作；4、嚴格執行工時定額管理；（1）、嚴格按標準定員（2）、加強勞動定額管理5、加

17、強勞動紀律管理、技術培訓和考核工作；6、做好工時統計和資料積累、分析。2022/7/2541班組工具設備管理（一） 班組工具管理的任務： 貫徹企業工具管理制度；控制工具消耗和儲備定額；編制和檢查工具計劃；工具的使用、維護和保養；參與工具的訂購、翻新、發放、編制使用說明書等。2022/7/2542班組工具設備管理（二） 班組工具管理的內容： （1）、準確編制計劃； （2）、分類編號（十進位法、字母法、綜合法）； （3）、保證計劃供應（包括訂購、自制非標或專用工具、領發等）2022/7/2543班組工具設備管理（三） 班組工具的管理方法： （1）、通用工具的管理（領借手續、保管、使用、報廢和報損、

18、工具事故的處理、節約和改進工具的獎勵）； （2）、專用工具的管理（自制工具使用前的技術驗證、發現問題及時報告、不同的專用工具按照特殊的管理要求使用和管理）； （3）、工具在工位上的管理。 2022/7/2544班組工具設備管理（四） 班組設備管理的任務： 指班組圍繞設備開展的一系列組織和計劃工作，以保證設備的正常運行。2022/7/2545班組工具設備管理（五） 班組設備管理的基本內容：（1）、通過培訓熟練掌握設備性能和操作方法；（2）、建立設備操作維護責任制； （3）、設備運行時間、狀況、生產數量、產品質量等 原始記錄應準確無誤；（4）、定期檢查設備的性能、完整、狀態；（5）、加強日常點檢、

19、維護和保養；（6）、登記和和保管好班組負責的設備檔案；（7）、按要求做好設備生產能力核查。2022/7/2546班組工具設備管理（六） 班組設備管理的方法： （1）、做到合格使用設備。先培訓后上崗，創造良好的環境，制定使用和維護設備的規章制度； （2）、檢查評比（每周一次班組自檢，每旬一次車間檢查，每月一次企業檢查。重點檢查設備完好狀況和清潔度；運行記錄和交接班啟示；設備管理制度落實；故障原因分析；持證上崗操作；檢查評比條件；設備指標完成情況；操作者應會和操作技能水平等）2022/7/2547班組技術管理（一）班組技術管理的任務： 按照企業部署，提高班組生產技術水平，推動技術進步，提高經濟效益

20、。具體為：發揮技術工人作用；組織班組技術工作；執行工藝規程和技術標準。2022/7/2548班組技術管理（二）班組技術管理內容： 以提高工序生產能力和工序生產質量為目的，開展有關班組技術活動的組織、執行、交流、建議等方面的管理工作。具體包括： 、按技術標準組織生產，在生產過程中認真執行工藝規程； 、組織工序質量控制活動和質量攻關； 、質量自檢和互檢； 、使用與維護保養好生產設備、工、量、檢具； 、技術知識和操作技能學習交流； 、開展合理化建議、技術改進和技術協作活動。2022/7/2549班組技術管理（三）技術標準、工藝管理與工藝技術規程：1、技術標準：國標、行標、地標、企標； 產品標準包括：

21、產品分類；技術條件（生產方法、牌號、品種等級、化學成分、物理性能等）；分析檢驗方法；驗收規則（包裝、標志、運輸保管及證書等）；2、工藝管理：產品加工技術和加工方法，包括產品圖紙的工藝分析和審查；選擇制定工藝方案；編制工藝規程；設計和制造工藝裝備；制定產品材料和工藝定額；新工藝、新材料、新工藝裝備的實驗研究和推廣；工藝教育；貫徹工藝紀律等；3、工藝技術規程：為了安排、組織生產，供應材料和工具所制定的技術規定和技術依據。包括：產品的制造方法和順序；設備的選擇；工藝裝備的確定；勞動量和工作等級的確定；設備調整方法，產品裝配與零部件加工的技術條件等； 具體做法是：、提高對工藝技術規程重要性的認識；、學

22、習規程，上崗培訓；、熟悉技術標準；、執行工藝紀律；、掌握質量檢驗方法；、檢查；、保存好工藝資料；、把工藝規程要求納入崗位經濟責任制； 推廣和應用新技術、新工藝 新技術開發過程的六個階段： 基礎研究；應用研究；開發研究； 工程技術；制造生產；應用推廣；2022/7/2550班組經濟核算（一）班組經濟核算的內容： 反映班組生產活動中原材料、勞動力、獎金的耗用情況，反映班組的經濟效益和經濟活動效果。 主要的核算指標有：、產量指標；、質量指標；、消耗指標；、工時指標；、工藝指標；、設備利用指標；、文明生產指標等。 上述指標可以分為三類：（1）、單項指標核算（及直接用實物量和工時量記錄，簡單明了）；（2

23、）、價值綜合核算（即以貨幣為計算單位，經濟概念較強）；（3）、自計盈虧的投入產出核算（反映生產經營收入在補償支出后獲得的內部利潤，評價觀念強）；2022/7/2551班組經濟合算（二）班組經濟核算的方法： 統計指標核算法 節約核算法 班組產品成本核算法（需要較好的 基礎工作條件）2022/7/2552班組經濟合算（三）班組經濟核算的組織形式：以生產班組為核算單位（生產周期短，消耗指標能很快統計出來）以輪班為核算單位以流水線為核算單位按生產設備和聯動機組劃分核算單位以個人為核算單位 但班組都需要進行匯總形成班組的核算資料2022/7/2553班組經濟責任制（一）班組經濟責任制的目標：以提高經濟效

24、益為前提，全面完成生產經營目標任務；2022/7/2554班組經濟責任制（二） 班組經濟責任制的基本特征 責、權、利相結合 責：核心 權：條件 利：動力和保證2022/7/2555班組經濟責任制（三）班組經濟責任制的內容 分為班組集體經濟責任制和班組崗位經濟 責任制兩個層次（含班組長崗位責任制）。 具體可歸納為：、定經濟指標； 、定工作標準； 、定協作要求； 、定檢查考核辦法； 、定獎懲辦法； 、定責任系數。 2022/7/2556班組經濟責任制（四）班組經濟責任制的形式（主要指勞動分配形式） 大體可分兩類：一類是與獎金掛鉤；一類是與工資掛鉤。 評分計獎：人定崗、崗定責、責定分、分定獎； 指標

25、分解，計分得獎：一般把產量、質量、消耗、 出勤、設備保養、安全、文明生產等指標 分解成百分制進行考核； 計件工資； 浮動工資； 承包式；2022/7/2557班組勞動保護與安全建設（一）勞動保護的方針： 安全第一，預防為主勞動保護的內容： 明確職責，安全教育，安全檢查，工傷事故現場分析及處理，用好管好勞保用品，做好女工保護和職業病防治，運用現代安全管理技術；2022/7/2558班組勞動保護與安全建設（二） 班組勞動保護方法“五個堅持”（1）、堅持“管生產必須同時管安全”（2）、堅持行政管理與群眾監督相結合 （專管成線、群管成網、專群結合）（3）、堅持班組勞動保護、安全生產責任制與班組經濟責任

26、制掛鉤（4）、堅持處罰與教育、關心相結合（5）、堅持班組安全管理與班組安全競賽活動相結合2022/7/2559班組勞動保護與安全建設（三）班組安全建設的目標：貫徹落實“安全第一，預防為主”的方針，在保障職工安全與健康的前提下，組織生產勞動；班組安全建設的要求：、完善班組安全制度； 、制定安全規范；、加強安全學習與訓練； 、推廣現代安全管理方法（運用系統安全檢查表、事故因果分析和安全評價等現代科學管理方法作為事故的預測手段）、加強群眾安全監督。 2022/7/2560班組民主管理與宣傳教育工作（一）班組民主管理的四個特點：基礎性，全員性，直接性，滲透性。 班組民主管理的四個作用： 有利于激發廣大

27、職工的主人翁的積極性； 有利于加強企業各項基礎工作； 有利于普遍提高群眾管理企業的能力； 有利于完善企業內部的管理機制2022/7/2561班組民主管理與宣傳教育工作（二） 班組民主管理的基本形式：主要是：班組民主管理會。其次還有民主管理員、民主評議會、獻計獻策會、民主生活會等形式。 班組民主管理會的職責：貫徹企業職代會涉及班組建設的事宜； 討論班組生產計劃、經濟責任制方案措施；討論制定班組規章制度和改革方案； 討論獎金分配辦法和職工生活福利事宜； 聽取班組長工作報告，民主講評班組工作。 2022/7/2562班組民主管理與宣傳教育工作（三） 班組思想政治工作的特點：針對性、及時性、群眾性、民主性、一體性（班組思想政治工作和生產活動的統一性） 班組思想政治工作的內容：（1）、更新觀念；（2）、基本路線和基本國情教育；（3）、愛國主義教育；（4）、社會主義教育；（5）、集體主義教育；（6）社會主義與民主法制教育；（7）、主人翁思想教育；（8）、職業道德教育。2022/7/2563班組民主管理與宣傳教育工作（四） 班組的文化技術教育的內容：（1）、政治理論教育；（2）、文化科學知識教育；（3）、技術業務知識教育；（4）、管理知識教育； 班組文化技術教育的方法：（1）、技術講座；（2）、崗位練兵；（3）、示范操作；（4）、師徒合同；（5）、代培學習；（6）、訓練班；（7