1、2021-2022學年中考化學模似試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列所用試劑或方法不能達到目的是A區分固體鐵和銅-磁鐵B除去NaCl中泥沙-加水充分溶解，過濾，蒸發結晶C區分硫酸銅溶液和氯化銅溶液-觀察顏色D比較黃銅片和銅片硬度-互相刻劃2氧化鈣和碳酸鈣固體混合物質量為120g，將其高溫煅燒至

2、碳酸鈣完全分解，稱得剩體的質量為84g。則原固體混合物中鈣元素的質量分數為A40%B50%C68%D71%3染發時常用到的著色劑對苯二胺，化學式為C6H8N2，是一種有毒化學藥品，有致癌性，下列說法正確的是 （ ）A對苯二胺中含有N2分子B對苯二胺中碳、氫、氮元素的質量比為6:8:2C對苯二胺由6個碳原子、8個氫原子和2個氮原子組成D對苯二胺中碳元素的質量分數表達式為4氨氣(NH3)是沒有顏色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。下列是實驗室收集該氣體的幾種裝置，為防止污染環境，你認為最合理的裝置是( )ABCD5日常生活中我們接觸的液體大多數是溶液，下列物質中加入適量水后能形成溶液

3、的是A食鹽B植物油C泥沙D碘6下列各組物質中的兩種溶液混合后，能發生反應，但無明顯現象的是( )ACuSO4和NaOHBNaOH和HClCAgNO3 和HClDCa(OH)2 和Na2CO37C3N4是一種新型材料，它的硬度比金剛石還大，可用切割工具在C3N4中C元素的化合價為+4，則N元素的化合價是（ ）A4B1C3D+38有關實驗現象描述正確的是A紅磷在空氣中燃燒，產生大量白霧B硫在空氣中燃燒，產生淡藍色火焰C木炭在空氣中燃燒，生成二氧化碳D氫氣在氧氣中燃燒，產生黃色火焰9從分子的角度分析，下列解釋錯誤的是（）A酒香不怕巷子深分子在不斷地運動B熱脹冷縮分子的大小隨溫度的改變而改變C將變癟的

4、乒乓球放在熱水中能恢復原狀分子間間隔變大D空氣是混合物空氣由不同種分子構成10如圖所示，甲、乙、丙、丁、戊五種物質分別是鐵、鹽酸、氫氧化鈣、硫酸銅、碳酸鈉中的一種。連線兩端的物質間能發生化學反應，甲與戊反應產生的氣體能使澄清石灰水變渾濁，丙溶液為藍色。下列圖中丁物質的是A鐵B鹽酸C氫氧化鈣D碳酸鈉11R是硝酸鉀或氯化銨中的一種，硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如右圖所示某化學興趣小組的同學進行了如下圖所示實驗則下列說法不正確的是At2時，硝酸鉀飽和溶液的溶質質量分數為37.5%BR是KNO3C中清液是飽和溶液D的溶液中溶質質量分數一定比的上層清液中溶質質量分數小12如圖，若要使紅墨水倒吸，則錐形瓶中

5、加入的固體和液體可能是（）A蔗糖和水B鋅和稀鹽酸C生石灰和水D鐵粉和食鹽水13除去下列物質中的少量雜質，下列實驗方案不能達到目的是（ ） 物質（括號內為雜質） 實驗方案A 氮氣（氧氣） 通過足量灼熱銅網B氯化鈣溶液（鹽酸）加入足量碳酸鈣粉末，過濾C 鐵粉（銅粉） 加入足量稀鹽酸，過濾，洗滌，干燥D 氧化銅（木炭粉） 在空氣中充分灼燒AABBCCDD14對下列事實的解釋不正確的是選項事實解釋ACO和CO2的化學性質不同一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子B稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性溶液中都含有氫元素C用水銀溫度計測量體溫溫度升高，原子間間隔變大D冰水混合物屬于純凈物含有相同分子AABBCC

6、DD15如表四個圖像中，能正確反應對應變化關系的是A等質量的鐵和鋅與足量的稀鹽酸反應B向一定量的稀硫酸中加水稀釋C向一定量的稀鹽酸中加大理石D等質量、等濃度的過氧化氫溶液制氧氣AABBCCDD二、填空題（本大題共1小題，共6分）16維生素、糖類、油脂、蛋白質都含有碳元素，都屬于有機物，都是人體不可缺少的營養物質其中糖類只含有C、H、O三種元素，不含氮元素，糖類也可稱為碳水化合物故選項A符合題意如圖為某品牌牛奶的部分標簽，請據此回答下列問題第（2）（4）題用標簽中的序號填寫：人體需要多種營養物質，除標簽中所標注的，還缺少的一類營養物質是_；人的生長發育及受損細胞的修復和更新都離不開的是_；能與碘

7、水作用呈藍色的淀粉屬于_；不屬于有機物的是_三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）通過一年的化學學習，相信你已經初步掌握了實驗室制取氣體及相關實驗操作的有關知識，請回答下列問題：寫出圖中標有字母的儀器a名稱：_。以A為發生裝置，實驗室制氧氣的化學方程式為_。以B為發生裝置制取氫氣，加入藥品之前要_；實驗室用B裝置制取氫氣的化學方程式是_；若把E裝滿水，用排水法收集氫氣并測定氫氣的體積，應在_端（選填字母“b”或“c”）連接上一個量筒。裝置C是實驗室常用的實驗裝置。a可用于作制取氣體的發生裝置：若用于實驗室制取CO2，藥品應為_（填寫名稱）。請寫出D中檢驗CO2的化學方程式為_。b可

8、用于驗證燃燒條件：在多孔銅隔板上面放置一小塊白磷。打開活塞，向試管內注入50的溫水并浸沒白磷（白磷著火點約40），此時白磷不燃燒，原因是_；若用注射器連接裝置C的導管口，_（填操作），當觀察到_，白磷開始燃燒。若進行如圖2的實驗改進，底部刺小孔的眼藥水瓶下部可以浸入或者離開白醋，它相當于圖1中的_（填“A”、“B”或“C”）裝置。18（8分）從微觀角角度了解物質及其變化,更有利于認識物質組成和變化的本質。圖1是鈉原子和氯原子形成氯化鈉的示意圖圖中的x=_。從基本反應類型看,鈉與氯氣的反應屬于_反應；從得失電子的角度看,反應中氯原子_(填“得到”或“失去”)1個電子,形成相對穩定結構。 由圖可知

9、,元素的原子失去電子后,其化合價將_(填“升高”或“降低”)。氯化鈉是由_(填“分子”、“原子”或“離子”)構成的。圖2描述了NaHSO4與NaOH兩溶液反應的微觀示意圖(圖中水分子已略去)。NaHSO4的名稱是_。該反應的本質是_結合生成水寫出與上述反應本質相同的另一化學方程式:_。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）NaOH在工業上具有廣泛的應用，某研究性學習小組通過以下實驗探究NaOH的性質。實驗一向兩塊固體表面滴加稀鹽酸實驗二振蕩2個塑料瓶 (1)實驗一中滴加鹽酸后產生的氣泡的化學式為_。(2)實驗二中振蕩2個塑料瓶，觀察到塑料瓶變癟的程度為AB， A瓶出現沉淀，B瓶中

10、先有白色沉淀，繼續振蕩后沉淀消失。請說出一-種鑒別NaOH固體和Ca(OH)2固體的物理方法:_。B瓶中產生沉淀的化學方程式為_。(3)在20C時，研究小組對A瓶中產生沉淀的原因及成分做了如下探究:提出問題兩只塑料瓶中發生了哪些反應，得到了哪些物質?查閱資料20C時，有關物質的溶解度如下表所示:物質NaOHCa(OH)2Na2CO3NaHCO3CaCO3Ca(HCO3)2溶解度/g1090.1821.59.616.6CO2可以與Na2CO3溶液發生反應: 。NaHCO3固體在120C開始分解: 。Na2CO3 加熱不分解。常溫下，飽和Na2CO3溶液pH為12.3， 飽和NaHCO3溶液pH為

11、8.1。根據以上資料和實驗現象推斷:B瓶最終所得澄清溶液中所含溶質為_。提出猜想對A瓶中沉淀成分有以下四種猜想:猜想 : NaOH和Na2CO3;猜想: Na2CO3; 猜想: Na2CO3 和NaHCO3; 猜想: NaHCO3。小組同學經過討論分析后，認為“猜想I”不成立，其理由是_。實驗探究將A瓶固體過濾后，用冰水洗滌，在烘箱中烘干。烘箱溫度應控制為_。小組甲:取2g固體溶于98gH2O配成溶液，用pH試紙測得其pH約為11。則_(填“猜想”、“猜想”、“猜想”)不成立。.小組乙:取干燥固體在硬質大試管中加熱，并將導管通入裝有澄清石灰水的燒杯中。加熱過程中，一直未見燒杯中有沉淀產生;將試

12、管中固體冷卻后稱量, 其質量_(填“變大”“變小”或“不變”)。實驗結論_(填“猜想”、“猜想”、“猜想”)是正確的。反思評價若不進行實驗操作，僅通過比較塑料瓶中氣體和溶液中溶質質量的相對關系，也可推斷出A瓶中所得產物種類，還需要查閱或測量的數據是_。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】A、磁鐵能吸引鐵，不能吸引銅，故可區分鐵和銅，不符合題意；B、氯化鈉溶于水，泥沙不溶于水，故加水充分溶解、過濾、蒸發結晶可除去氯化鈉中的泥沙，不符合題意；C、硫酸銅溶液和氯化銅溶液都呈藍色，不能靠觀察顏色區分，符合題意；D、黃銅片的硬度比銅片硬度大，因此互相刻劃可以區分，不符合題意。故

13、選C。2、B【解析】碳酸鈣受熱分解生成氧化鈣和二氧化碳，剩余的固體為氧化鈣，根據質量守恒定律，剩余固體中鈣元素來自于氧化鈣和碳酸鈣中，因此計算出剩余固體中的鈣元素質量即可得出原固體混合物中鈣元素質量，而剩余固體氧化鈣中鈣元素質量= 氧化鈣質量鈣元素質量分數，所以鈣元素質量=84g=60g，原固體混合物中鈣元素質量分數=，故選B?！军c睛】根據碳酸鈣受熱分解生成氧化鈣，判斷剩余固體全部為氧化鈣，然后根據鈣元素質量守恒計算原固體混合物中鈣元素質量分數。3、D【解析】A、根據苯二胺的化學式 C6H8N2，可知苯二胺是由苯二胺分子構成的化合物，該分子由碳氫氮三種原子構成，不可能含有氮氣的分子，A選項錯誤

14、，不符合題意；B、根據化合物中各元素質量比=各元素的相對原子質量原子個數之比，可知該物質中碳、氫、氮三種元素的質量比是：（126）：8：（142）=18：2：7，不是該分子中原子的個數比6：8：2，B選項錯誤，不符合題意；C、根據標在元素符號右下角的數字表示一個分子中所含原子的個數；可得苯二胺分子中碳、氫、氮的原子個數比為6：8：2，從宏觀上看該物質是由碳、氫、氮三種元素組成， C選項錯誤，不符合題意；D、對苯二胺中碳元素的質量分數表達式為，D選項正確，符合題意。故選D。4、D【解析】氨氣密度比空氣小，易溶于水，所以只能用向下排空氣法收集，故排除AB，實驗室制取氨氣時，為防止多余的氨氣逸散到空

15、氣中，不能用C收集，可用水吸收。氨氣極易溶于水，所以可用水吸收多余的氨氣，為增大吸收面積，防止倒吸，選用D裝置吸收。故選D。5、A【解析】一種或幾種物質分散到另一種物質中，形成均一、穩定的混合物叫做溶液。【詳解】A、食鹽能溶解到水中，形成均一、穩定的混合物，即溶液，故A正確；B、植物油不能溶于水，把花生油放入水中充分攪拌只能形成乳濁液，故B不正確；C、泥沙不能溶于水，不能形成溶液，故C不正確；D、碘不能溶于水，不能形成溶液，故D不正確。故選A?！军c睛】溶液的特征：均一性、穩定性。6、B【解析】A、CuSO4、NaOH相互交換成分生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉，能發生反應，且現象明顯，故選項錯誤。

16、B、NaOH和HCl相互交換成分生成氯化鈉和水，能發生反應，但無明顯現象，故選項正確。C、AgNO3、HCl相互交換成分有氯化銀白色沉淀和硝酸，能發生反應，且現象明顯，故選項錯誤。D、Ca（OH）2 和Na2CO3相互交換成分生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，能發生反應，但有明顯現象，故選項錯誤。故選：B。7、C【解析】C3N4中C元素的化合價為+4，設鐵元素的化合價是x，根據在化合物中正負化合價代數和為零，可得：（+4）3+4x=0，則x=3價。故選C8、B【解析】A、紅磷在空氣中燃燒，產生大量的白煙，而不是白霧，故選項說法錯誤；B、硫在空氣中燃燒，產生淡藍色火焰，產生一種具有刺激性氣味的氣體，故選

17、項說法正確；C、木炭在氧氣中燃燒，發出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項說法錯誤；D、氫氣在氧氣中燃燒產生淡藍色火焰，故選項說法錯誤。故選B?！军c睛】掌握常見物質燃燒的現象即可正確解答；在描述物質燃燒的現象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區別。9、B【解析】A、酒香不怕巷子深，說明分子在不斷的運動，正確；B、熱脹冷縮，說明分子之間存在間隔，錯誤；C、將變癟的乒乓球放在熱水中能恢復原狀，說明分子間間隔變大，正確；D、空氣中含有不同物質的分子，所以空氣是混合物，正確。故選B。10、A【解析】根據題意，得知丙為硫酸銅，硫酸銅只能與氫氧化鈣和鐵反應；甲與戊反應生成二氧化碳，故甲和戊是稀鹽酸和碳

18、酸鈉的一種。若甲為鹽酸，戊為碳酸鈉，則即可跟鹽酸，又可與碳酸鈉和硫酸銅反應的為氫氧化鈣，故乙為氫氧化鈣；最后丁為鐵，但鐵不與碳酸鈉反應，故該推斷錯誤。若甲為碳酸鈉，戊為鹽酸，則即可跟鹽酸，又可與碳酸鈉和硫酸銅反應的為氫氧化鈣，故乙為氫氧化鈣；最后丁為鐵，鐵可與稀鹽酸反應，該推斷正確?！驹斀狻烤C合分析所述，甲為碳酸鈉，乙為氫氧化鈣，丙為硫酸銅，丁為鐵，戊為鹽酸。題目所問是丁為何物，則丁為鐵，A選項正確；故選A。11、D【解析】燒杯中有100g水，其中溶解了60gR溶質，在 t2時，硝酸鉀的溶解度是60g,氯化銨的溶解度小于60g，故R是KNO3。A. t2時，硝酸鉀飽和溶液的溶質質量分數為100

19、%=37.5%，正確；B. R是KNO3，正確；C. 中有100g水，溶解了60g的KNO3，恰好是飽和溶液，中有沒有溶解的固體物質，是飽和溶液，正確；D. 因為不知道燒杯中液體的溫度，所以無法確定燒杯中的上層清液中溶質質量分數，故無法比較的溶液中溶質質量分數與的上層清液中溶質質量分數的大小，錯誤。故選D。點睛：解答此題的關鍵是理解溶解度、溶質質量分數、飽和溶液的概念。12、D【解析】要使紅墨水倒吸，應該使錐形瓶中氣壓減小?！驹斀狻緼、蔗糖溶于水不能反應，并且溫度無明顯變化，不能使紅墨水倒吸，不符合題意；B、鋅和稀鹽酸反應生成氯化鋅和氫氣，導致錐形瓶中氣壓增大，不能使紅墨水倒吸，不符合題意；C

20、、氧化鈣溶于水并且和水反應生成氫氧化鈣，放熱，導致錐形瓶中氣壓增大，不能使紅墨水倒吸，不符合題意；D、鐵粉和食鹽水混合后，鐵和水、氧氣反應生成鐵銹，氯化鈉溶液能夠促進反應進行，導致錐形瓶中氣壓減小，能使紅墨水倒吸，符合題意。故選D。13、C【解析】A、氧氣通過灼熱的銅網時，可與銅反應生成氧化銅，而氮氣不與銅反應，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，正確；B、鹽酸能與過量的碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，再過濾除去過量的碳酸鈣，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，正確；C、鐵粉能與足量稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，銅不與稀鹽酸反應，反而會把原物質除去，不符合除雜原則，錯誤；D

21、、木炭粉在空氣中灼燒生成二氧化碳氣體，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，正確。故選C。14、B【解析】A、一氧化碳和二氧化碳的化學性質不同，是因為一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子，它們的分子構成不同，不同種的分子化學性質不同，不符合題意；B、稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性，是因為它們的溶液中都含氫離子，符合題意；C、用水銀溫度計測量體溫，是因為溫度升高，原子之間的間隔變大，不符合題意；D、冰水混合物屬于純凈物，是因為它們只含水分子一種分子，不符合題意。故選B。15、C【解析】A、等質量的鐵與鋅分別與足量的稀硫酸反應，鋅的活動性強，鋅比鐵反應的快，根據化學方程式：Zn + 2HC

22、l = ZnCl2 + H2、Fe + 2HCl = FeCl2 + H2可知，每65質量的鋅能生成2份質量的氫氣，每56質量的鐵能生成2份質量的氫氣，最終鐵與酸反應生成氫氣比鋅與酸反應生成氫氣多，故A錯誤；B、稀硫酸是酸性溶液，無論如何稀釋都不會變成堿性或中性溶液，故B錯誤；C、碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，每100份質量的碳酸鈣反應會生成44份質量的二氧化碳，所以反應后溶液質量先增大，然后不變，故C正確；D、過氧化氫溶液制氧氣時加入二氧化錳不會增加氧氣的產量，只會加快反應的速度，故D錯誤。故選C?！军c睛】本題是一道圖像坐標與化學知識相結合的綜合題，解題的關鍵是結合所涉及的化學知

23、識，正確分析各變化的過程，注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢，確定正確的圖像。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、維生素 蛋白質 糖類 水和無機鹽 【解析】（1）人體生命活動的六大營養素是糖類、蛋白質、油脂、維生素、無機鹽和水所以還缺少維生素。（2）蛋白質是人體生長和修補身體破損組織的重要營養物質。（3）生活中的淀粉、纖維素都屬于糖類。（4）有機化合物主要是由碳元素、氫元素組成，是一定含碳的化合物，但是不包括碳的氧化物、硫化物、碳酸、碳酸鹽、氰化物，水和無機鹽中都不含碳元素，不屬于有機物。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、長頸漏斗 2KClO32KCl+3O2

24、 檢查裝置氣密性 Zn+H2SO4ZnSO4+H2 b 石灰石與稀鹽酸 CO2Ca(OH)2= CaCO3H2O 白磷沒有和氧氣接觸 推注射器活塞 試管內液面低于多孔銅隔板（白磷露出液面） C 【解析】（1）圖中標有字母的儀器a名稱：長頸漏斗；（2）A裝置有酒精燈，且試管口沒有放一團棉花，是用氯酸鉀實制氧氣，化學方程式為2KClO32KCl+3O2；（3）以B為發生裝置制取氫氣，加入藥品之前要檢查裝置氣密性；實驗室制取氫氣的藥品是金屬鋅和稀硫酸，用B裝置制取氫氣的化學方程式是Zn+H2SO4ZnSO4+H2；;若把E裝滿水，用排水法收集氫氣并測定氫氣的體積，應在b端連接上一個量筒。（4）a.

25、可用于作制取氣體的發生裝置：若用于實驗室制取CO2，藥品應為石灰石與稀鹽酸；檢驗CO2用澄清石灰水，化學方程式為CO2Ca(OH)2= CaCO3H2O；b. 可用于驗證燃燒條件：在多孔銅隔板上面放置一小塊白磷。打開活塞，向試管內注入50的溫水并浸沒白磷（白磷著火點約40），此時白磷不燃燒，原因是白磷沒有和氧氣接觸；若用注射器連接裝置C的導管口，推注射器活塞，當觀察到試管內液面低于多孔銅隔板（白磷露出液面），白磷開始燃燒。（5）若進行如圖的實驗改進，底部刺小孔的眼藥水瓶下部可以浸入或者離開白醋，此裝置能控制反應的反生與停止，它相當于如圖中的C裝置。18、 17 化合 得到 降低 離子 硫酸氫鈉

26、 氫離子和氫氧根離子 H2SO4+2NaOHNa2SO4+2H2O【解析】(1)原子得失電子后，質子數不變，所以圖中的x=17；從基本反應類型看，鈉與氯氣的反應屬于化合反應；從得失電子的角度看，反應中氯原子得到1個電子，形成相對穩定結構；原子得到電子后質子數不變，電子數增加，所以形成的離子帶負電，化合價降低；氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的；(2)根據化學式的讀法可知，NaHSO4的名稱是硫酸氫鈉；通過分析微觀圖可知，該反應的實質是氫離子和氫氧根離子結合生成水；稀硫酸和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水，反應的化學方程式是：H2SO4+2NaOHNa2SO4+2H2O。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、CO2 將等量固體放入盛有少量水的試管中，用手輕輕觸碰試管外壁，如果發燙說明是氫氧化鈉，如果不發燙，說明是氫氧化鈣 碳酸