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文檔簡介
1、3.1 橢圓3.1.1 橢圓及其標準方程 通過圖片我們看到,在我們所生活的世界中,隨處可見橢圓這種圖形,而且我們也已經知道了橢圓的大致形狀,那么我們能否動手畫一個標準的橢圓呢?實驗操作(1)取一條定長的細繩;(2)把它的兩端都固定在圖板的同一點處;(3)套上鉛筆,拉緊繩子,移動筆尖,這時筆尖(動點)畫出的軌跡是一個圓如果把細繩的兩端拉開一段距離,分別固定在圖板的兩點處套上鉛筆,拉緊繩子,移動筆尖,畫出的軌跡是橢圓.橢圓PPT演示人教A版2(精品課件)橢圓PPT演示人教A版2(精品課件)探究點1 橢圓的定義根據剛才的實驗請同學們回答下面幾個題:1.在畫橢圓的過程中,細繩的兩端的位置是固定的還是運
2、動的?2.在畫橢圓的過程中,繩子的長度變了沒有?說明了什么?3.在畫橢圓的過程中,繩子長度與兩定點距離大小有怎樣的關系?橢圓PPT演示人教A版2(精品課件)橢圓PPT演示人教A版2(精品課件)橢圓定義: 我們把平面內與兩個定點F1,F2的距離的和等于常數(大于|F1F2|)的點的軌跡叫做橢圓.兩個定點F1,F2叫做橢圓的焦點.兩焦點間的距離叫做橢圓的焦距. 結合實驗,請同學們思考:橢圓是怎樣定義的?橢圓PPT演示人教A版2(精品課件)橢圓PPT演示人教A版2(精品課件)|MF1|+ |MF2|F1F2| 橢圓|MF1|+ |MF2|=|F1F2| 線段|MF1|+ |MF2|F1F2| 不存在
3、思考:在平面內動點M到兩個定點F1,F2的距離之和等于定值2a的點的軌跡是否一定為橢圓?【提升總結】橢圓PPT演示人教A版2(精品課件)橢圓PPT演示人教A版2(精品課件)第一步: 如何建立適當的坐標系呢? 想一想:圓的最簡單的標準方程,是以圓的兩條相互垂直的對稱軸為坐標軸,橢圓是否可以采用類似的方法呢?OxyMF1F2方案一F1F2方案二OxyM探究2 根據橢圓的定義我們來求橢圓的方程橢圓PPT演示人教A版2(精品課件)橢圓PPT演示人教A版2(精品課件) 設M(x, y)是橢圓上任意一點,橢圓的兩個焦點分別為F1和F2,橢圓的焦距為2c(c0),M與F1和F2 的距離的和等于2a(2a2c
4、0) .橢圓PPT演示人教A版2(精品課件)橢圓PPT演示人教A版2(精品課件)解:以焦點F1,F2的所在直線為x軸,線段F1F2的垂直平分線為y軸,建立平面直角坐標系xOy(如圖). 設M(x, y )是橢圓上任意一點,橢圓的焦距為2c(c0),M與F1和F2的距離的和等于正常數2a (2a2c) ,則F1,F2的坐標分別是(c,0)、(c,0) .xF1F2MOy橢圓PPT演示人教A版2(精品課件)橢圓PPT演示人教A版2(精品課件)由橢圓的定義得因為移項,再平方橢圓PPT演示人教A版2(精品課件)橢圓PPT演示人教A版2(精品課件)整理得兩邊再平方,得橢圓PPT演示人教A版2(精品課件)
5、橢圓PPT演示人教A版2(精品課件)橢圓PPT演示人教A版2(精品課件)橢圓PPT演示人教A版2(精品課件)它表示焦點在y軸上的橢圓.它表示焦點在x軸上的橢圓.1oFyx2FM12yoFFMx橢圓PPT演示人教A版2(精品課件)橢圓PPT演示人教A版2(精品課件)(1)橢圓的標準方程的形式:左邊是兩個分式的平方和,右邊是1;(2)橢圓的標準方程中,x2與y2的分母哪一個大,則焦點在哪一個軸上;(3)橢圓的標準方程中a,b,c滿足a2=b2+c2.橢圓的標準方程有哪些特征呢?【提升總結】橢圓PPT演示人教A版2(精品課件)橢圓PPT演示人教A版2(精品課件)例1 已知橢圓的兩個焦點坐標分別是(-
6、2,0), (2,0), 并且經過點 .求它的標準方程.課本42頁A組第2題的第(1)小題課本36頁1、2題橢圓PPT演示人教A版2(精品課件)橢圓PPT演示人教A版2(精品課件)【變式練習】已知橢圓經過兩點 和 ,求橢圓的標準方程.解:設橢圓的標準方程為則有 解得 所以,所求橢圓的標準方程為 .橢圓PPT演示人教A版2(精品課件)橢圓PPT演示人教A版2(精品課件)1.已知F1,F2是橢圓 的兩個焦點,過F1的直線交橢圓于M,N兩點,則三角形MNF2的周長為( ) A.10 B.20 C.30 D.40ByoF1F2MxN橢圓PPT演示人教A版2(精品課件)橢圓PPT演示人教A版2(精品課件)定 義圖 形方 程焦 點F
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