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文檔簡介

1、20_幼兒園大班安全計劃(20篇)溫馨提示:本文是筆者精心整理編制而成,有很強的的實用性和參考性,下載完成后可以直接編輯,并根據自己的需求進行修改套用。幼兒園大班安全計劃 第1篇:一、指導思想:幼兒園教育指導綱要(試行)明確指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實綱要精神, 將幼兒的人身安全放在首位的指導思想, 我們大班教師們將本著保護和教育并重、幫忙和提高共進的原則, 根據幼兒的實際生活, 預設豐富的安全活動, 在幼兒園一日生活的各個環節加以落實, 從而樹立幼兒的安全意識, 習得簡單的自我保護技能, 獲得健康的、全面的發展。二、活動目標:1、了解生活環境中的不安

2、全因素, 懂得在日常生活中要注意安全, 對陌生人、危險事物等有警惕心。2、學習預防危險、自我保護的簡單知識, 遇危險能堅持冷靜、嘗試解決或預防危險。3、能進取主動地參與各項活動, 感受活動的樂趣。三、具體措施:我們將在一日生活的各個環節安排安全活動資料, 采用團體、小組、個別活動等多種方式, 努力達安全教育活動目標。(一)、生活環節1、來園:注意幼兒的健康狀況、情緒狀態, 熱情招呼幼兒, 注意他們是否帶有危險物品, 如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有, 我們要及時將其收藏, 以免發生意外。2、晨間活動:按照活動計劃表或根據天氣情景安排幼兒進行體育鍛煉。活動前, 教師檢查場地、

3、器械的安全性。較高氣溫的情景下, 組織幼兒在陰涼處活動, 以平和活動為主, 提醒幼兒休息、擦汗、調節活動量。教育幼兒正確、安全地使用體育器械, 用正確的方法運動, 如走跑跳攀爬鉆等, 防止幼兒互相碰撞, 提醒幼兒注意運動方向, 靈活躲避。3、早操:要求幼兒有力度、合拍地做早操, 對個別體弱幼兒能夠安排其適當休息。4、晨談:教師能夠根據預設的晨談資料與幼兒討論、交流, 也能夠根據臨時情景變動。交談資料:怎樣玩滑滑梯又趣味又安全;喝水也要講科學;用傘的安全;廚房里的安全;怎樣用學習工具等等。5、午餐:要求幼兒正確使用餐具安靜用餐, 不打鬧、嬉笑, 以防止飯菜誤入氣管內。吃完后自我收拾殘渣倒進桶中。

4、6、午睡:睡前提醒幼兒解好小便, 自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內, 教師復查。在幼兒睡時, 教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣, 如看幼兒蒙被、咬被等情景要及時制止。7、午時游戲:游戲活動所用的材料、工具必須安全、衛生, 尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等, 是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具, 切勿以尖端指向自我或他人, 切勿手持工具在室內跑動, 用完后要及時放入盒子內。在組織科學游戲時, 除了要保證材料安全外, 還要教育幼兒探索時注意安全, 及時幫忙他們安全地操作探索。8、離園:離園時提醒幼兒整理衣物, 家長來接時, 要認真核對接送證, 親手把孩子交家長手中, 提醒家

5、長帶孩子玩大型玩具時要關注孩子, 防止孩子發生意外, 要制止孩子不正確的玩法, 教育孩子和同伴友好地玩。幼兒園大班安全計劃 第2篇:安全教育是幼兒園中最為重要的一項活動。也是讓家長滿意的最明亮的一個窗口。在大班, 雖然孩子們都比較懂事, 可是對于簡單的安全知識和初步的自我保護意識及本事還是比較弱的, 所以為了保證孩子安全、健康的成長, 針對班級實際情景, 我們特制訂安全工作計劃如下。根據幼兒園規程第十_大人來切斷電源。3、防雷安全。打雷時不在電線下和大樹下玩, 不能用太陽能熱水器洗澡, 不能再空曠的地方玩耍。(三)、其它安全方面1、教育幼兒上下樓梯時, 不要追逐打鬧, 防止幼兒摔傷, 踏傷。在

6、玩大型玩具時要排隊, 有制序, 不擁擠。2、離園接送時, 兩位工作人員都必須在場, 與家長交流時, 一個教師必須在看小朋友, 不能兩個工作人員同時與家長交流。如有陌生人來接, 要問清是幼兒的什么人防止陌生人接走幼兒。3、幼兒離園后, 教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室, 要拔掉電器插頭, 關掉電源, 關掉鎖好門窗后才能離開。4、讓家長配合班級安全教育活動的開展, 告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等, 訓練引導幼兒識別方向, 告誡幼兒不要輕信陌生人, 若一人在家, 不可隨意開門等。5、結合主題保護自我進行安全教育周活動。根據幼兒的實際情景選擇貼近幼兒生活的

7、資料對幼兒進行教育。如當心機電傷害、吃藥的安全、著火了怎樣辦、廚房里的安全問題、不招惹動物、不在建筑工地玩耍、不讀獨自去河邊等方面安全。只要對幼兒進行嚴格的安全教育, 認真做好每一項安全工作, 事事想的周全些就不會或減少數出現損傷現象, 總之做好幼兒的安全工作, 不是一朝一夕就能夠見效的, 需要我們常抓不懈, 從根本上杜絕事故的發生, 讓每個孩子都安然無恙地渡過童年的完美旱光, 平安、健康、歡樂的成長。幼兒園大班安全計劃 第3篇:在新的一年里為了加強幼兒的安全自我保護意識, 讓幼兒健康的成長, 特定計劃如下:一.培養幼兒良好的個人衛生習慣。讓幼兒了解安全保健知識, 培養良好的衛生習慣要求幼兒自

8、我的事情自我做, 學會洗手, 洗臉, 不隨地吐痰, 講究個人衛生, 預防流感, 養成良好的衛生習慣。有必須的獨立生活本事, 教育幼兒關心他人, 幫忙他人。在日常生活中教幼兒遵循必須的行為規范。遵守社會公德, 愛護公物, 做一個健康、歡樂的幼兒。二.培養幼兒的交通安全意識。1.教育幼兒認識交通安全標志, , 乘車時不要把手和頭伸出窗外, 坐時要坐穩, 坐好。不坐三無車輛。2.教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。三.培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。1.防火安全。教育幼兒不玩火, 不燃放煙花爆竹, 學會打火警電話(119)。掌握火災發生時

9、正確的自救方法。2.用電安全, 教育幼兒不要亂動電器設備, 不變壓器下玩。不在電線上涼衣服, 如果電器冒煙不要亂動, 趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。3.防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆, 發生地震時, 不要慌, 不要急, 找最安全的地方躲藏。四.其它安全方面。教育幼兒上下樓梯時, 要輕輕走路, 不要大聲喧嘩, 不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷, 踏傷。此外, 教育幼兒不私自開保溫桶, 不要亂動暖氣, 不私自進入鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊, 有制序, 不擁擠, 一個挨一個玩。總之, 孩子的健康成長, 就是教師最大的心愿。幼兒園大班安全計劃

10、 第4篇:在新的一年里為了加強幼兒的安全自我保護意識, 讓幼兒健康的成長, 特定計劃如下:一、培養幼兒良好的個人衛生習慣。讓幼兒了解安全保健知識, 培養良好的衛生習慣要求幼兒自我的事情自我做, 學會洗手, 洗臉, 不隨地吐痰, 講究個人衛生, 預防流感, 養成良好的衛生習慣。有必須的獨立生活本事, 教育幼兒關心他人, 幫忙他人。在日常生活中教幼兒遵循必須的行為規范。遵守社會公德, 愛護公物, 做一個健康、歡樂的幼兒。二、培養幼兒的交通安全意識。1、教育幼兒認識交通安全標志, 乘車時不要把手和頭伸出窗外, 坐時要坐穩, 坐好。不坐三無車輛。2、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍

11、。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。三、培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。1、防火安全。教育幼兒不玩火, 不燃放煙花爆竹, 學會打火警電話(119)。掌握火災發生時正確的自救方法。2、用電安全, 教育幼兒不要亂動電器設備, 不變壓器下玩。不在電線上涼衣服, 如果電器冒煙不要亂動, 趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。3、防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆, 發生地震時, 不要慌, 不要急, 找最安全的地方躲藏。四、其它安全方面。教育幼兒上下樓梯時, 要輕輕走路, 不要大聲喧嘩, 不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷, 踏傷。此外, 教育幼兒不私自開保溫桶, 不要亂動暖氣

12、, 不私自進入鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊, 有制序, 不擁擠, 一個挨一個玩。總之, 孩子的健康成長, 就是教師最大的心愿。幼兒園大班安全計劃 第5篇:安全教育活動是幼兒園中最為重要的一項活動。提高幼兒各方面本事, 保證幼兒安全, 讓家長滿意, 是幼兒園工作的主題目標。綱要中指出:”幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在首要位置。”一、指導思想:根據”幼兒園規程第十_大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及本事, 但由于幼兒年齡小, 自我控制本事較差, 但仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促。在新的學期里為了加強幼兒的安全自我保護意識, 讓幼兒健康

13、的成長, 特定計劃如下三、安全工作目標的制定:1、建立班級安全職責制, 切實做好班級日常活動、飲食、衛生安全工作。2、加強安全教育, 提高安全意識及自我保護本事。四、具體實施方案:首先, 教師應當在思想上必須樹立”安全第一”意識, 做工作位, 時刻注意孩子活動情景, 不離開幼兒, 并采取一系列措施, 做好安全防范工作。(一)、培養幼兒良好的個人衛生、作息等習慣;培養用藥安全的意識第一周(9月2日-9月6日)活動一:怎樣保護好我們的身體1、培養良好的衛生習慣要求幼兒自我的事情自我做, 學會洗手, 洗臉, 不隨地吐痰, 講究個人衛生, 預防流感, 養成良好的衛生習慣。2、平時在幼兒園時就應時常觀察

14、幼兒的入城生活習慣。活動二:做一個健康寶寶1、幫忙他人有必須的獨立生活本事, 在日常生活中教幼兒遵循必須的行為規范。2、遵守社會公德, 愛護公物, 做一個健康、歡樂的幼兒。活動三:保護肘關節1、了解關節在人體中的重要作用, 從而構成保護肘關節的意識。2、明白保護肘關節的方法。活動四:預防疾病我明白1、了解有關傳染病的情景, 說出或畫出預防疾病的方法。2、培養幼兒的表達本事。3、增強幼兒預防疾病的意識。活動五:防食物中毒1、指導小學生明白變質的食物有害身體健康。2、學會辨別常見的變質食物和過期食品。3、培養小朋友注重飲食健康的好習慣。4、注重飲食安全, 不食用變質或過期食物。活動六:養成良好的作

15、息習慣1、吃完中午飯自我將碗筷收拾好, 送水房。2、按時上床睡午覺, 不和周圍的人說話。活動七:安全用藥1、明白藥是治病的, 認識幾種常見的藥品, 并能對癥下藥。2、經過在小醫院的情境中互相討論, 師生經驗分享。明白生不一樣的病要吃不一樣的藥, 不能夠亂吃藥。3、積累生活經驗, 增強自我保護意識。活動八:我們都是好朋友1、教育有團結友愛, 不打人, 互相幫忙, 遇不安全的情景及時向教師匯報。2、小朋友遇見困難會主動幫忙他活動八:自我是事情自我做1、先學會自我的東西比如:文具要學會自我收拾文具盒里。自我的書包自我學會整理并放整齊(二)、培養幼兒的交通安全意識及自我防范意識第二周(9月9日-9月1

16、3日)活動一:安全標志你認識哪些1、教育幼兒認識交通安全標志, 2、教育幼兒乘車時不要把手和頭伸出窗外, 坐時要坐穩, 坐好。不坐”三無”車輛。3、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。活動二:過馬路要看看燈1.經過游戲, 鞏固幼兒對交通規則的認識, 引導幼兒遵守交通規則, 明白不亂穿馬路, 增強幼兒遵守交通規則的意識。2、增強幼兒與同伴合作的游戲的意識, 體驗游戲的歡樂。活動三:安全標志總動員1、鼓勵幼兒在生活中做一個善于觀察的有心人2、進一步培養幼兒的語言表達本事, 觀察本事和確定的本事3、幫忙幼兒認識生活中的一些常見的標志, 主要認識

17、:當心觸電當心中毒禁止煙火4、懂得基本的.安全知識明白發生火災以后簡單的自救方法, 提高自我保護意識。活動四:緊急撤離1、遇突發事件時.幼兒能及時快捷地撤離安全地帶。2、幼兒熟悉安全撤離路徑, 提高自我保護本事, 增強安全意識。活動五:鋒利物品怎樣1、明白尖利的物品, 如使用不當會傷害身體。2、學習使用剪刀、筷子、筆、刀、吸管、游戲棒等物品的正確方法。活動六:受傷了怎樣辦1、引導幼兒學會避免受傷。2、培養幼兒互相關心、互相幫忙的好品質。活動七:生活中的防盜1、結合生活實際, 了解防盜的設施與方法。2、樂于探索、交流與分享, 激發求知欲、創造力。3、提高自我保護的意識與本事。活動八:迷路的小兔1

18、、分析圖片中的人物、情節、主角以及確定他們之間的關系, 能創編出故事的結尾。2、明白迷路后尋找家長的方法, 和與家長出門要緊跟家長或拉著家長的手。3、明白要理解他人的需要, 學會關心、幫忙他人, 體驗得幫忙及別人所獲得的歡樂情感。活動九:被綁架了, 怎樣辦1、了解被綁架后的自救方法。2、能夠堅持鎮定和勇敢, 隨機應變。3、提高警惕, 構成用知識和智慧自救的意識。活動十_大人來切斷電2、讓幼兒明白電給我們的生活帶來的便利。活動四:停電漏水我不慌1、懂得停電漏水后的安全知識。活動五:地震自救1.認識、了解地震的簡單知識2.掌握地震自救的基本方法。3.教育幼兒學會看地震前的預兆, 發生地震時, 不要

19、慌, 不要急, 找最安全的地方躲藏。活動六:著火了1、了解基本的消防知識, 學習火災中簡單的自救方法。2、樹立防火意識, 提高幼兒的自我保護本事。活動七:防溺水安全1、在活動中體驗、感知, 了解和掌握基本衛生、游泳安全知識, 構成自我保護和保健的基本本事。2、培養幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態度。(四).其它安全方面。(如:上下樓梯、與人交往等方面)第四周(9月23日-9月27日)活動一:上下樓梯要安全1、學習兒歌上下樓梯歌, 讓幼兒了解上下樓梯的正確方法。2、初步樹立幼兒生活中的安全意識, 并養成上下樓梯靠右行走, 不追逐打鬧, 照顧前后的良好安全習慣。活動二:不跟陌生人走1、教育幼兒不能

20、跟陌生人走, 初步培養幼兒的自我保護意識。2、培養幼兒清晰的口語表達本事及辨別本事。3、幼兒明白不能跟陌生人走, 及其危險性。活動三:小貓小狗會咬人1、明白小貓小狗會傷人, 學習自我保護的方法。2、經過事例了解同小動物相處的危害性, 明白不能隨便逗小動物。活動四:尋找幼兒園危險地方1、讓幼兒明白, 哪些地方是不安全的, 易發生危險。2、教育幼兒遠離危險的地方, 培養幼兒的安全意識活動五:遠離不安全的地方1、教育幼兒不私自開保溫桶, 不要亂動暖氣, 不私自進入伙房操作間, 鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。活動六:有序的玩耍更歡樂2、教育幼兒玩大型玩具時要排隊, 有制序, 不擁擠, 一個挨一個玩。活

21、動七:日常的安全隱患要注意1、教師應加強課間巡視, 加強對幼兒進行安全教育, 使幼兒構成較強的自我防護意識。2、讓幼兒做課間不追趕、不爬高、不作危險動作。活動八:寫作業時應當注意什么1、不拿危險物品, 不亂吃東西, 不將異物塞入耳、鼻、口內。2、鉛筆尖朝下, 不要用鉛筆后面的橡皮擦, 容易戳傷自我活著旁邊的人。活動九:愛護我們的幼兒園1、讓小朋友有幼兒園就是自我家的意識, 一齊愛護幼兒園的公共設施2、養成見廢棄的紙屑會主動的撿起并扔進垃圾桶的好習慣活動十_大1、經過活動, 讓幼兒了解酒后駕車的危害性。2、增強幼兒的交通安全意識, 鼓勵幼兒向身邊的人進行宣傳。3、教育幼兒珍愛生命、維護社會安全活

22、動十_大人在身邊, 如果爸爸媽媽不在家, 千萬不能一個人浴室洗澡, 更不能把浴室門反鎖起來, 以免發生意外。2、如果家里有浴缸, 在進入前, 應先試試水溫。另外, 調節水溫是大人的事, 千萬不要自我動手調節, 以免被燙傷。水溫一般以接近體溫(37攝氏度)為宜。3、進入浴缸后必須要細心, 因為你的身體還太小, 有時滑入水中, 手又找不適宜的地方抓住, 很容易被水淹或嗆。4、浴室的地面濺水后, 會十_大班安全計劃 第6篇:新的學期又是一個新的挑戰, 新的開始。安全工作是幼兒園各項工作中最重要的一個環節, 所以我們將做好各方面的安全防范工作, 盡量減少和避免安全事故的發生。在隨著年齡的提高和幼兒園教

23、師對安全意識的引導, 大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及本事, 但由于幼兒年齡小, 自我控制本事較差。為了搞好班級安全工作, 保證孩子安全、健康的成長, 針對班級實際情景, 特制訂幼兒園大班安全工作計劃如下:一、安全教育工作目標:1.建立班級安全職責制, 切實做好班級日常活動、飲食衛生安全工作。2.加強安全教育, 提高安全意識及自我保護本事二、具體措施:班級保教人員在思想上必須樹立安全第一意識, 做工作位, 時刻注意孩子活動情景, 不離開幼兒, 并采取一系列措施, 做好安全防范工作。1.樹立強烈的安全意識, 將安全教育放在首位, 嚴格執行幼兒園的安全教育制度。2.協助保健教師做

24、好班級衛生工作, 堅持每一天開窗通風, 預防疾病的傳染。3.對班上的安全情景隨時進行檢查, 發現安全隱患及時報告、維修, 保證幼兒的生命安全。4.幼兒安全教育主要以日常教育為主, 并與教學活動相結合。每次活動都做:活動前強調安全教育;活動中提醒幼兒注意安全;活動后總結。5.培養幼兒的自我保護本事, 與家長密切配合, 加強防范意識, 讓幼兒在有安全意識的基礎上, 時時提醒自我或他人注意安全。6.由于幼兒園剛搬遷, 這就需要對幼兒更加強自我保護意識及安全意識的培養, 尤其是上下樓的常規。常規放在重中之重。7.每一天堅持離園前做好清班工作, 關好水、電、門、窗, 認真做好離園前的一分鐘檢查。8.教育

25、幼兒明白自我的姓名、園名、家長姓名、單位、家庭住址、電話, 會表達清楚, 緊急情景明白如何保護自我。9.在平時的生活中進行幼兒自我保護演習, 觀察幼兒應對陌生人等的臨場反應以及應對本事, 進一步增強幼兒的自我保護意識。10.不定期進行防震、防火演習, 讓幼兒了解遇地震、火災如何處理, 提醒幼兒遇事不要緊張。在今后的工作中, 我們更會牢固樹立安全職責重于泰山的意識, 牢牢繃緊安全這根弦, 防患于未然。努力營造一個穩定、安全、和諧的教育環境。幼兒園大班安全計劃 第7篇:一、安全工作目標的制定:1、建立班級安全職責制, 切實做好班級日常活動、飲食衛生安全工作。2、加強安全教育, 提高安全意識及自我保

26、護本事二、其它措施在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立安全第一意識, 做工作位, 時刻注意孩子活動情景, 不離開幼兒, 并采取一系列措施, 做好安全防范工作。1、認真做好晨間接待和檢查工作, 了解幼兒當天情緒和身體狀況, 杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性, 鼓勵幼兒愉快理解晨檢。2、每一天認真檢查幼兒出勤情景, 做好出勤登記, 對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。3、做好戶外體育活動前的準備工作, 檢查活動場地、器械的安全, 提醒幼兒檢查穿著, 消除不安全隱患, 讓幼兒簡便參與活動。4、盥洗時, 保育員應保證盥洗室的干爽, 排除積水, 防止

27、幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序, 防止幼兒碰撞及玩水。5、教師應加強課間巡視, 加強對幼兒進行安全教育, 使幼兒構成較強的自我防護意識。首先, 讓幼兒做課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品, 不亂吃東西, 不將異物塞入耳、鼻、口內。其次, 教育幼兒團結友愛, 不打人, 互相幫忙, 遇不安全的情景及時向教師匯報。6、午休時, 組織幼兒安靜入寢, 提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視, 發現異常情景及時報告。幼兒園大班安全計劃 第8篇:安全工作是幼兒園各項工作中最重要的一個環節, 應此我們將做好各方面的安全防范工作, 盡量減少和避免安全事故的發生。

28、1、本班教保人員嚴格遵守和執行崗位職責, 工作認真負責。2、幼兒入園時認真進行晨檢, 做好記錄;認真登記服藥幼兒藥品的名稱、用法、用量, 并按時按量給幼兒喂服, 避免漏服、錯服;發現幼兒帶有異物要妥善處理, 以防意外。3、嚴格執行幼兒園消毒制度, 做好活動室、寢室、幼兒玩具、用具的衛生消毒工作。4、妥善保管好班上的藥品、消毒劑及洗滌用品、開水壺等危險物品, 保證幼兒的人身安全。5、開餐時, 要求幼兒正確使用筷子, 不把筷子咬在嘴里或對著別人;午睡時與值班教師做好交接班, 教給幼兒正確的睡覺姿式, 避免窒息等事故發生。6、在幼兒開展體育活動及戶外各項活動前, 要做好場地及幼兒著裝的安全檢查工作,

29、 向幼兒講解安全規則和活動中應當注意的安全問題;在活動過程中教師的視線不能離開幼兒, 避免幼兒走失, 防止幼兒碰傷、摔傷等事故。7、對幼兒進行安全教育, 教他們認識各種交通標志;讓他們明白110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途;學習不跟陌生人說話、走失了怎樣辦等自我保護知識, 提高他們的自我保護本事。8、認真做好幼兒的接送工作, 對陌生人接幼兒的要憑接送卡接;坐園車接送的幼兒, 我們必須要清點人數與接送車教師交接, 以免遺漏。9、教保人員中午、午時下班時要對本班的門窗、電源、水龍頭等進行檢查、關掉, 發現了安全隱患要及時向園長進行匯報。幼兒園大班安全計劃 第9篇:時間匆匆, 轉眼一年又

30、過去了, 大班也過去了一半, 大班幼兒已經具有簡單的安全知識和初步自我保護本事, 但大班幼兒隨年齡增長, 活動量也越來越大, 存在于生活中的安全隱患也越來越多, 所以就需要教師不斷地提醒和督促, 在新學期里為了讓幼兒健康歡樂的成長我們必須加強幼兒安全自我保護意識, 所以我制定了一下安全計劃。首先, 我在思想上必須樹立安全第一意識, 做工作位, 時刻注意孩子活動情景, 眼不離開幼兒, 并采取一系列措施, 做好安全防范工作。(一)培養幼兒良好的個人衛生習慣讓幼兒了解安全保健知識, 培養良好的衛生習慣要求幼兒自我的事情自我做, 學會飯前洗手, 飯后洗臉, 不隨地吐痰, 講究個人衛生, 養成良好的衛生

31、習慣。有必須的獨立生活本事, 教育幼兒關心他人, 幫忙他人。在日常生活中教幼兒遵循必須的行為規范。遵守社會公德, 愛護公物, 做一個健康、歡樂的幼兒。(二)培養幼兒的交通安全意識1.教育幼兒認識交通安全標志, , 尤其乘車幼兒注意乘車安全。2.教育幼兒不在公路亂跑、打鬧。不在公路旁玩耍。不隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。(三)培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識1.防火安全。教育幼兒不玩火, 不燃放煙花爆竹, 了解火警電話(119)。掌握火災發生時正確的自救方法。2.用電安全, 教育幼兒不要亂動電器設備。教室內電源插排、保溫桶鎖好并定期檢查。打雷時不在電線下和大樹下玩。3.防地震安全。教育幼

32、兒發生地震時, 不要慌, 不要急, 找最安全的地方躲藏。(四)其它安全方面1、教育幼兒上下樓梯時, 靠右走, 不要大聲喧嘩, 不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷, 踏傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊, 有制序, 不擁擠, 一個挨一個玩。2、教師應加強課間巡視, 加強對幼兒進行安全教育, 使幼兒構成較強的自我防護意識。首先, 讓幼兒做課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品, 不亂吃東西, 不將異物塞入耳、鼻、口內。其次, 教育有團結友愛, 不打人, 互相幫忙, 遇不安全的情景及時向教師匯報。3、離園接送時, 必須要把孩子親手交給家長, 與家長交流時, 教師必須時刻有只眼睛在看小朋友, 如有

33、陌生人來接, 要問清是幼兒的什么人防止陌生人接走幼兒。4、幼兒離園后, 教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室, 要拔掉電器插頭, 關掉電源, 關掉鎖好門窗后才能離開。在幼兒成長過程中, 安全是工作重點, 在新學期我們將進一步抓好安全工作保證其他工作順利進行, 促進幼兒健康成長。幼兒園大班安全計劃 第10篇:新的學期, 新的開始。在隨著幼兒年齡的提高和幼兒園對安全意識的引導, 大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及本事, 但由于幼兒年齡小, 自我控制本事較差。這學期為了搞好班級安全工作, 保證孩子安全、健康的成長, 針對班級實際情景, 特制訂了班級安全工作計劃:首先, 在幼兒園安全工作

34、計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立安全第一的意識, 做工作位, 時刻注意孩子活動情景, 不離開幼兒, 并采取一系列措施, 做好安全防范工作。1、進取配合保健教師和后勤工作, 認真做好晨間接待和檢查工作, 了解幼兒當天情緒和身體狀況, 杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性, 鼓勵幼兒愉快理解晨檢。2、每一天認真檢查幼兒出勤情景, 做好出勤登記, 對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。3、做好戶外體育活動前的準備工作, 檢查活動場地、器械的安全, 提醒幼兒檢查穿著, 消除不安全隱患, 讓幼兒簡便參與活動。4、盥洗時, 保育員應保證盥洗室的干爽, 排除積水, 防止幼

35、兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序, 防止幼兒碰撞及玩水。5、教師應加強課間巡視, 加強對幼兒進行安全教育, 使幼兒構成較強的自我防護意識。首先, 讓幼兒做課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品, 不亂吃東西, 不將異物塞入耳、鼻、口內。其次, 教育團結友愛, 不打人, 互相幫忙, 遇不安全的情景及時向教師匯報。6、午休時, 組織幼兒安靜入寢, 提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視, 發現異常情景及時報告。7、嚴格執行接送制度。提醒家長憑接送卡接幼兒, 接送卡丟失的應做好事先與班級教師聯系好, 并及時補辦接人卡, 謹防幼兒走失。8、對班級的設施設備做經

36、常檢查, 對幼兒的玩具、用具定期進行消毒, 并登記。9、利用家園聯系冊, 家園欄, 家長接送孩子的時間, 向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性, 使家長也能重視對幼兒進行安全教育。對于一些好動, 行為散漫的幼兒, 更要加強家園之間的聯系。以上, 只是針對做好班級本學期安全工作計劃的想法, 在具體實施中, 班級三位教師必須共同協調配合, 才能做防范于未然。讓孩子在一個舒適、安全、歡樂的環境中學習、成長。幼兒園大班安全計劃 第11篇:首先, 在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立安全第一意識, 做工作位, 時刻注意孩子活動情景, 不離開幼兒, 并采取一系列措施, 做好安

37、全防范工作。1、進取配合醫生, 認真做好晨間接待和檢查工作, 了解幼兒當天情緒和身體狀況, 杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性, 鼓勵幼兒愉快理解晨檢。2、每一天認真檢查幼兒出勤情景, 做好出勤登記, 對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。3、做好戶外體育活動前的準備工作, 檢查活動場地、器械的安全, 提醒幼兒檢查穿著, 消除不安全隱患, 讓幼兒簡便參與活動。4、盥洗時, 保育員應保證盥洗室的干爽, 排除積水, 防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序, 防止幼兒碰撞及玩水。5、教師應加強課間巡視, 加強對幼兒進行安全教育, 使幼兒構成較強的自我防護意識。首先, 讓幼兒做

38、課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品, 不亂吃東西, 不將異物塞入耳、鼻、口內。其次, 教育有團結友愛, 不打人, 互相幫忙, 遇不安全的情景及時向教師匯報。6、午休時, 組織幼兒安靜入寢, 提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視, 發現異常情景及時報告。7、嚴格執行接送制度。提醒家長憑借人卡接人, 接人卡丟失的應做好接人登記, 并及時補辦接人卡, 謹防幼兒走失。8、對班級的設施設備做經常檢查, 對幼兒的玩具、用具定期進行消毒, 并登記。幼兒園大班安全計劃 第12篇:首先, 在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立安全第一意識,

39、 做幼兒園大班安全計劃文章幼兒園大班安全計劃正文開始首先, 在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立安全第一意識, 做工作位, 時刻注意孩子活動情景, 不離開幼兒, 并采取一系列措施, 做好安全防范工作。1、進取配合醫生, 認真做好晨間接待和檢查工作, 了解幼兒當天情緒和身體狀況, 杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性, 鼓勵幼兒愉快理解晨檢。2、每一天認真檢查幼兒出勤情景, 做好出勤登記, 對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。3、做好戶外體育活動前的準備工作, 檢查活動場地、器械的安全, 提醒幼兒檢查穿著, 消除不安全隱患, 讓幼兒簡便參與活動。

40、4、盥洗時, 保育員應保證盥洗室的干爽, 排除積水, 防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序, 防止幼兒碰撞及玩水。5、教師應加強課間巡視, 加強對幼兒進行安全教育, 使幼兒構成較強的自我防護意識。首先, 讓幼兒做課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品, 不亂吃東西, 不將異物塞入耳、鼻、口內。其次, 教育有團結友愛, 不打人, 互相幫忙, 遇不安全的情景及時向教師匯報。6、午休時, 組織幼兒安靜入寢, 提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視, 發現異常情景及時報告。7、嚴格執行接送制度。提醒家長憑借人卡接人, 接人卡丟失的應做好接人登記, 并及時補辦

41、接人卡, 謹防幼兒走失。8、對班級的設施設備做經常檢查, 對幼兒的玩具、用具定期進行消毒, 并登記。以上, 只是針對做好班級2009年安全工作計劃的想法, 在具體實施中, 班級三位教師必須共同協調配合, 才能做防范于未然。一、指導思想綱要明確要求:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。保護幼兒的生命是由幼兒身心發展的特點所決定的。盡管保護生命對于每個人都具有重要意義, 但對于幼兒來說尤為必要。幼兒的生長發育十_大班安全計劃 第13篇:一、班級情景分析我班現有幼兒380名, 其中女生14名, 男生16名。大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及本事, 但由于幼兒年齡

42、小, 自我控制本事較差, 但仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促。在新的學期里為了加強幼兒的安全自我保護意識, 讓幼兒健康的成長。二、安全工作目標的制定:1、建立班級安全職責制, 切實做好班級日常活動、飲食衛生安全工作。2、加強安全教育, 提高安全意識及自我保護本事三、其它措施在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立安全第一意識, 做工作位, 時刻注意孩子活動情景, 不離開幼兒, 并采取一系列措施, 做好安全防范工作。1、認真做好晨間接待和檢查工作, 了解幼兒當天情緒和身體狀況, 杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性, 鼓勵幼兒愉快理解晨檢。2、

43、每一天認真檢查幼兒出勤情景, 做好出勤登記, 對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。3、做好戶外體育活動前的準備工作, 檢查活動場地、器械的安全, 提醒幼兒檢查穿著, 消除不安全隱患, 讓幼兒簡便參與活動。4、盥洗時, 生活教師應保證盥洗室的干爽, 排除積水, 防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序, 防止幼兒碰撞及玩水。5、教師應加強課間巡視, 加強對幼兒進行安全教育, 使幼兒構成較強的自我防護意識。首先, 讓幼兒做課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品, 不亂吃東西, 不將異物塞入耳、鼻、口內。其次, 教育幼兒團結友愛, 不打人, 互相幫忙, 遇不安全的情景及時向教師匯報。6、午休

44、時, 組織幼兒安靜入寢, 提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視, 發現異常情景及時報告。7、嚴格執行接送制度。提醒家長憑借接送卡接幼兒, 接送卡丟失的應做好接送人登記, 并及時補辦接送卡, 謹防幼兒走失。8、對班級的設施設備做經常檢查, 對幼兒的玩具、用具定期進行消毒, 并登記。幼兒園大班安全計劃 第14篇:一、指導思想:幼兒教育新綱要指出:要為幼兒供給健康、豐富的學習和生活活動, 滿足幼兒各方面發展的需要, 要讓幼兒明白必要的安全保健知識, 學習保護自我。在新的學期的里, 為了使幼兒身心得更好的發展, 今后的工作開展的更好, , 我們班制定以下計劃:二、工作目

45、標:1、了解生活環境中的不安全因素, 懂得在日常生活中要注意安全, 對陌生人、危險事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我保護本事。2、學習預防危險、自我保護的簡單知識, 幼兒構成良好的生活和衛生習慣。遇危險能堅持冷靜、嘗試解決或預防危險。三、具體措施:1、活動安全:教育幼兒遵守活動規則, 不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件), 游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等), 不擅自離開團體, 同伴間友好相處, 互相謙讓, 不擠不撞, 不打(推、咬、抓)人。2、進餐、午睡安全:明白不吃不潔凈與變味發霉的食物, 進餐時注意帶刺帶骨食物安全, 以及乘熱菜熱湯時的安全

46、事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發夾、拉鏈等), 不蒙頭睡覺, 注意上下樓梯的安全。3、生活安全:教育幼兒不動插座、電板, 以防觸電, 不將手指放(文章轉貼自實用工作文檔欄目)在門、窗處, 以防夾傷, 注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品, 教育幼兒入廁時不推不擠, 以防撞傷、碰傷。4、藥品管理安全:請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等, 保健阿姨做好藥品管理工作, 以免幼兒誤食。5、接送安全:接送憑來園、離園卡, 我們做見卡放人。不在園內其他地方逗留;離園時必須與教師道別, 并說明來接者的身份, 不跟陌生人離開或擅自離園。6、家庭安全:向家長宣傳安全教育的重要性, 以及幼

47、兒園的安全教育活動, 請家長進取配合幼兒園做好安全教育工作, 及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。7、簡單自救方法:識別特殊號碼的用途(如110、119、120), 同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等, 訓練引導幼兒識別方向, 告誡幼兒不要輕信陌生人, 若一人在家, 不可隨意開門。遇危險時, 教育幼兒學會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培養幼兒多做力所能及的事, 學會自理。幼兒園大班安全計劃 第15篇:幼兒園安全計劃的落實是幫忙幼兒對簡單的安全知識加深, 結合幼兒園的工作實際。筆者整理了一篇幼兒園安全計劃, 針

48、對幼兒的年齡特點, 經過各種形式對幼兒進行安全教育。提議幼兒教師仔細閱讀, 感覺對自我有幫忙提議您收藏。一、指導思想要為幼兒供給健康、豐富的學習和生活活動, 滿足幼兒各方面發展的需要, 就要讓幼兒明白必要的安全保健知識, 學習保護自我。因為幼兒是祖國的未來, 民族的期望, 他們的健康和安全時刻牽動著父母、教師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動, 有強烈的好奇心, 他們什么都想看一看、摸一摸。然而, 他們的本事和體力都十_大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。3)防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆, 發生地震時, 不要慌, 不要急, 找最安全的地方躲藏。五、家長工作幼兒園任何一項工作

49、都離不開家長的配合, 安全教育也如此, 我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等, 還經過其他方式如家長會、親子游戲等形式要友情提示家長們如何對孩子進行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。幼兒園大班安全計劃 第16篇:很快過完了喜慶的中國年, 又了一個新的學期, 為了落實幼兒園20XX年安全工作要點, 扎實做好班級安全工作, 本學期我們將嚴格遵守安全制度, 確保每個孩子在園能歡樂、幸福、健康的成長。一、安全目標1、結合幼兒的一些實際情景, 加強幼兒的自我保護意識:不跟陌生人走、不做危險動作、上下樓梯注意事項、在家不玩火等等。2、豐富安全教育資料, 采用各種生動趣味的形式,

50、讓幼兒感受情境, 增強安全意識, 如:消防火警演示。3、教育幼兒不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件), 游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等), 不擅自離開團體, 同伴間友好相處, 互相謙讓, 不擠不撞, 不(打、推、咬、抓)人。4、午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發夾、拉鏈等), 不蒙頭睡覺, 注意上下樓梯的安全。5、教育幼兒不動插座、電板, 以防觸電, 不將手指放在門、窗處, 以防夾傷, 注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品, 教育幼兒入廁時不推不擠, 以防撞傷、碰傷。二、具體措施1、每一位教師, 都負有對幼兒進行安全管理和教育的義務, 要自覺承擔起保護

51、幼兒安全的職責。結合幼兒園安全工作制度, 有分工有合作, 并在第一次班級會議中, 亮化一日生活中各環節的安全負責人, 建立健全團體活動時的安全要求和防范措施。2、結合幼兒實際情景, 進行及時而有針對性的安全教育, 如不做危險動作、不玩打火機、不爬陽臺, 不開煤氣, 不玩電源, 不隨便給陌生人開門等。讓幼兒記住特殊電話號碼:110、119、3、利用家長園地, 向家長宣傳安全教育的重要性, 以及幼兒園的安全教育活動, 請家長進取配合幼兒園做好安全教育工作, 及家居生活安全與家居活動環境安全4、幼兒活動時, 謹慎選擇活動場地, 確保有兩位教師在場, 活動之前認真而全面檢查活動地點及活動器械, 并做眼

52、、耳、心, 時刻關注孩子, 不讓他們離開教師的視線范圍之內。5、每月有重點地開展安全教育活動, 如九月進行幼兒入園和離園的安全教育, 同時進行常規訓練;十_大型器械的安全指導;6、嚴格”接送卡”制度。根據本園接送卡使用要求, 在陌生人接人時必須要接送卡, 并打電話詢問家長, 確保幼兒人身安全。日常工作中要堅決杜絕幼兒走失現象的發生, 定時、不定時的點數幼兒數量, 發現走失及時上報、處理。只要安全有了保障, 其他工作才能順利進行, 本學期我們將繼續將幼兒安全工作放工作的首位。確保每位幼兒在園的安全。幼兒園大班安全計劃 第17篇:大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及本事, 但由于幼兒

53、年齡小, 自我控制本事較差。為了搞好班級安全工作, 保證孩子安全、健康的成長, 針對班級實際情景, 特制訂安全工作計劃如下。首先, 班級保教人員在思想上必須樹立安全第一意識, 做工作位, 時刻注意孩子活動情景, 不離開幼兒, 并采取一系列措施, 做好安全防范工作。1、進取配合醫生, 認真做好晨間接待和檢查工作, 了解幼兒當天情緒和身體狀況, 杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性, 鼓勵幼兒愉快理解晨檢。2、每一天認真檢查幼兒出勤情景, 做好出勤登記, 對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。3、做好戶外體育活動前的準備工作, 檢查活動場地、器械的安全, 提醒幼兒檢查穿著, 消除

54、不安全隱患, 讓幼兒簡便參與活動。4、盥洗時, 保育員應保證盥洗室的干爽, 排除積水, 防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序, 防止幼兒碰撞及玩水。5、教師應加強課間巡視, 加強對幼兒進行安全教育, 使幼兒構成較強的自我防護意識。首先, 讓幼兒做課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品, 不亂吃東西, 不將異物塞入耳、鼻、口內。其次, 教育有團結友愛, 不打人, 互相幫忙, 遇不安全的情景及時向教師匯報。6、午休時, 組織幼兒安靜入寢, 提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視, 發現異常情景及時報告。7、嚴格執行接送制度。提醒家長憑借人卡接人, 接人卡

55、丟失的應做好接人登記, 并及時補辦接人卡, 謹防幼兒走失。8、對班級的設施設備做經常檢查, 對幼兒的玩具、用具定期進行消毒, 并登記。以上, 只是針對做好班級安全工作的想法, 在具體實施中, 班級三位教師必須共同協調配合, 才能做防范于未然。幼兒園大班安全計劃 第18篇:幼兒是祖國的未來, 民族的期望, 他們的健康和安全時刻牽動著父母、教師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動, 有強烈的好奇心, 他們什么都想看一看、摸一摸。然而, 他們的本事和體力都十_大人或團體。4幼兒明白不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。5戶外活動玩玩具或玩游戲的時候, 能互相謙讓, 不擁擠, 幼兒互相監督。拿器

56、械時互相幫忙, 保證幼兒安全。6明白不能碰電插座等電器, 對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全, 明白正確的使用剪刀。7經過認知活動, 明白不把紙團、扣子等塞耳、鼻里, 也不能把異物放嘴里, 午睡時不玩衣物等危險物品。8認識常見的交通標志, 目的是當幼兒外出時, 學會看清交通標志, 學習按標志來調節自我的社會行為。9教育幼兒危險的事情不做, 同時加深幼兒對危險物品的認識。10分辨對與錯。讓幼兒經過分辨安全知識的對與錯, 提高自身的安全意識11熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等, 認識特殊的電話號碼110、119、120。僅有經過形式多樣的活動才能幫忙幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法, 才能真正保證幼兒的安全。我們會努力確切落實這些計劃的, 爭取在這個學期內, 不會有安全工作上的誤差, 讓本班的每一位小天使都能夠在安全、放松、歡樂的環境中成長、學習。幼兒園大班安全計劃 第1

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