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文檔簡介
1、2020-2021學年部編版語文二年級上冊第五單元檢測卷學校:_姓名:_班級:_考號:_1認認下面的漢字,選擇正確的韻母把音節補充完整。ng n ng n i u n in_ t_ xi_ qu_ ch_ h_ q_ t_弄 抬 銜 勸 趁 吼 且 藤2給加點的多音字選擇正確的音節。(填序號)fngfng 縫補(_) 石縫(_) 門縫(_)dngdng 當作(_) 上當(_) 當今(_)hoho 號角(_) 怒號(_) 號令(_)3看拼音,寫詞語。wn d k co ln j du min xing f f yn y l qng lng 4猜一猜,連一連。 吵 飯 峰 利 墓 布 波 地 抄
2、鬧 烽 頂 幕 名 披 浪 炒 寫 鋒 火 慕 地 坡 上 5先補充詞語,再完成練習。(_)(_)觀天 (_)言(_)語 無邊(_)(_)大雪(_)(_) 寒冬(_)(_) 得過(_)(_)1.“( )言( )語”還可以怎樣填?(_)言(_)語 (_)言(_)語2.形容胸無大志,沒有長遠打算的詞語是_。3.形容非常開闊廣大的詞語是_。6選詞填空。(填序號)a蒸籠 b冰窖 c直打哆嗦 d直冒汗凍得(_) 冷得像(_) 熱得(_) 熱得像(_)7照樣子,寫句子。(1)例:葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲不用治。天不過井口那么大,還用飛那么遠嗎?_這么簡單的問題,還用你幫忙?_(2)例:(藍藍的)天上飄
3、著(朵朵)白云。(_)樹上掛著(_)蘋果。(_)太陽照在(_)湖面上。給下列關于“商量”的恰當的說法打“”。8要有禮貌地說,要耐心聽取別人的意見。(_)9要說清楚理由,不能吞吞吐吐。(_)10被拒絕要表示理解,不要勉強別人。(_)11根據課文內容連一連。坐井觀天 做任何事都得注意事物之間的聯系。寒號鳥 要根據情況的變化來思考和處理問題。我要的是葫蘆 看問題要全面,站得高看得遠,不能自以為是。刻舟求劍 不能只顧眼前,得過且過,要做長遠打算。12先把古詩補充完整,再完成練習。江雪( )( )鳥飛絕,( )徑( )蹤滅。( )( )蓑笠翁,獨釣( )( )( )。這首詩的作者是(唐 宋)代詩人(柳宗
4、元 賀知章),這首詩描寫了(春季 冬季)的景色。(用“”在括號里選一選) 一天,小狐貍、小松鼠、小白兔和小猴子在路邊玩。突然,小松鼠發現不遠處有一個葡萄架,那上面的葡萄一大串一大串,綠瑩瑩的,一顆顆葡萄好似大珍珠。大家都迫不及待地向葡萄架跑去,只有小狐貍還站在原地,動也不動,大家都覺得很奇怪。小白兔問:“狐貍兄弟,你怎么不和我們一起去摘葡萄?”狐貍回答說:“這葡萄是酸的,不能吃!”大家都不信小狐貍的話,紛紛爬到葡萄架上,摘了葡萄就往嘴里送。哇!真酸!小狐貍怎么知道葡萄是酸的呢?于是大家去問他。小狐貍說:“這個葡萄架在路邊,如果這葡萄很甜,早就被路過的人摘完了。你們看,這兒的葡萄這么多,那一定是
5、因為不好吃,所以沒人摘了。”13短文中描寫葡萄很多的詞語是_,描寫葡萄顏色的詞語是_。14小狐貍是怎么知道葡萄是酸的呢?把相關的句子畫上“”。15“一顆顆葡萄好似大珍珠。”這是一個_句,把_比作_。16給短文加個題目:(_)聰明的小狐貍 酸的和甜的17兩只山羊在干什么?結果會怎樣?它們應該怎樣做?想一想,寫下來。參考答案1ng i n n n u i ng 【解析】【分析】【詳解】略2 【解析】【分析】【詳解】略3問答 枯草 鄰居 對面 想法 發言 夜里 晴朗【解析】【分析】【詳解】略4【解析】【分析】【詳解】略5坐 井 自 自 無 際 紛 飛 臘 月 且 過 只 片 千 萬 得過且過 無邊無
6、際 【解析】【分析】【詳解】略6c b d a 【解析】【分析】【詳解】略7天不過井口那么大,不用飛那么遠。 這么簡單的問題,不用你幫忙。 粗壯的 又大又紅的 紅紅的 平靜的 【解析】【分析】【詳解】略8910【解析】【分析】【詳解】略11【解析】【分析】【詳解】略12千 山 萬 人 孤 舟 寒 江 雪唐 柳宗元 冬季【解析】【分析】【詳解】略13 一大串一大串 綠瑩瑩 14這個葡萄架在路邊,如果這葡萄很甜,早就被路過的人摘完了。你們看,這兒的葡萄這么多,那一定是因為不好吃,所以沒人摘了。15 比喻 葡萄 大珍珠 16【解析】【分析】【詳解】略17在一個美麗的森林里,有一條清澈的小河,河上有一座又長又窄的獨木橋,一次只能一個人過橋。有一天,天氣晴朗,萬里無云,白山羊要到河對面去買東西,它在橋中央遇見了黑山羊,兩只山羊誰也不讓誰,白山羊說:“你退后。”黑山羊說:“為什么是我退?你不退?”說著,它們用各自頭上的犄角推來推去,最后,“撲通”兩只羊一起掉到了河里。兩只山羊一起掙扎了半天,費了九牛二虎之力才
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