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1、感受1、同位角相等，兩直線平行；2、內(nèi)錯(cuò)角相等；3、畫(huà)一條直線；4、過(guò)點(diǎn)P畫(huà)線段MN的垂線；5、你的作業(yè)做完了嗎？命題 定理 學(xué)習(xí)目標(biāo)了解命題、真命題、假命題、定理的概念； 能夠判斷一個(gè)命題的真假，會(huì)說(shuō)明一個(gè)命題的題設(shè)和結(jié)論，并能改寫(xiě)成“如果，那么”的形式； 3. 通過(guò)命題的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)反面思考問(wèn)題的方法，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的嚴(yán)密，樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度. 學(xué)法指導(dǎo)1.認(rèn)真閱讀教科書(shū)21-22的內(nèi)容。2.通過(guò)讀書(shū)，解決以下問(wèn)題：利用語(yǔ)文知識(shí)感受各種語(yǔ)句的作用，理解什么是命題及命題的真假；總結(jié)判定命題真假的方法；怎樣區(qū)分命題的題設(shè)和結(jié)論？3.5-7分鐘反饋。自學(xué)檢測(cè) 一.下列句子哪些是命題？是命題的，指出是

2、真命題還是假命題？1、豬有四只腳；2、三角形兩邊之和大于第三邊；3、畫(huà)一條線段；4、四邊形都是菱形；5、你吃飯了嗎？ 6、對(duì)頂角相等；7、過(guò)點(diǎn)P做線段MN的平行線。8、若a24，求a的值；自學(xué)檢測(cè)1.兩直線平行， 同位角相等。二.指出下列命題的題設(shè)和結(jié)論2.對(duì)頂角相等；如果,那么當(dāng)堂訓(xùn)練三.下列句子哪些是命題？是命題的，指出是真命題還是假命題？1、相等的兩角是對(duì)頂角。2、若XY=0，則X=0。3、畫(huà)一個(gè)角4、正數(shù)與負(fù)數(shù)的和仍是負(fù)數(shù)。5、一個(gè)數(shù)的平方必是正數(shù)。6、你喜歡數(shù)學(xué)嗎？7、等腰三角形的底角必是銳角。當(dāng)堂訓(xùn)練 四、把下面的命題寫(xiě)成“如果,那么”的形式。(1)熊貓沒(méi)有翅膀；(3) 相等的角是對(duì)頂角；（4）直角都相等（5）同角的余角相等（2）兩直線平行，同旁內(nèi)角互補(bǔ)當(dāng)堂作業(yè)教科書(shū)22頁(yè)

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