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文檔簡介
1、讀書心得作文(20篇)溫馨提示:本文是筆者精心整理編制而成,有很強的的實用性和參考性,下載完成后可以直接編輯,并根據自己的需求進行修改套用。讀書心得作文 第1篇:書, 陶冶了我的性情;書, 豐富了我的知識;書, 開闊了我的視野;書, 給予了我人的啟迪。以書相伴, 人就會有大不一樣。活能夠清貧, 但不能夠無書。博覽全書的人, 往往知識豐富, 能集眾家之所長于其身, 所以能使人喜歡讀書, 將使他終身受益。雖然我們都明白要多讀書, 讀好書。可仍然有一些人沒有養成良好的讀書習慣, 究其原因, 那是因為他們沒有對讀書產興趣, 興趣才是最好的教師!讀書不僅僅能夠讓孩子獲取廣泛的知識, 陶冶情操, 還能使孩
2、子得到放松休閑, 緩解焦慮, 調節情緒, 與孩子一齊讀書, 既能留出一些時間與孩子共處, 又能要求自我也養成讀書的習慣, 一舉兩得。經常讀書的人會思考, 明白怎樣才能想出辦法。他們智商比較高, 能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒, 抓住根本和要害, 從而提出解決問題的方法。經常讀書的人不會亂說話, 言必有據, 每一個結論會經過合理的推導得出, 而不會人云亦云、信口雌黃。讀書的最終目的當然是為了提高對人性的認識, 鍛煉心胸, 逐步訓練感受幸福的本事, 培養自信心, 構成實踐本事。有道是腹有詩書氣自華, 所以, 養成閱讀習慣將受用終。閱讀習慣是在心靈深處裝了一部發動機, 一個人養成了讀書的習慣, 一輩
3、子不寂寞。養不成讀書的習慣, 一輩子不知所措。讀書心得作文 第2篇:書, 是清晨的一縷陽光, 照進了我的心田;書, 是淡淡的花香, 幽幽暗香透進了我的心靈:書, 是一杯苦澀的咖啡, 在濃香中品味人的多滋書, 能夠讓你學到很多知識, 也能夠令你收獲友誼。漫游在書的海洋, 你, 只需去細細品它, 必須能收獲不少。我的房間里有很多書。每一天, 我都會翻翻它們, 回憶它們所給我帶來的東西。其實, 書就像是一座城堡, 里面的文字就是一個個知識的精靈。說老實話, 我原先并不喜歡看書, 甚至連一頁也不想看。可是有一天, 我細細品了一本書, 從那之后, 我發現我漸漸愛上了書, 它成為我不可缺失的一部分, 我此
4、刻幾乎每一天晚上都看書。看書最重要的是方法, 好的方法能夠讓我們更好的吸收書給我們帶來的東西。我提議大家每讀一本書, 手里都要拿一支筆, 讀到好的句子時做做記號, 也能夠摘抄下來, 利于我們提高寫作水平, 在有共鳴的句子下能夠畫一條線, 在旁邊寫下自我的想法與看法, 等那本書讀完了, 還能夠把批注編寫成讀后感。我覺得一本書不必須只讀一遍, 好的書最好多讀幾次, 每一次的感覺都是不一樣的。拿到一本書, 你能夠首先看看資料簡介或翻翻目錄, 這樣你就能夠明白這本書是不是你喜歡的類型, 也能夠了解一下這本書的情節和意境。前言和后記也是一本書中必須看的部分, 因為作者寫那本書的情境是貼合那個年代的, 你
5、看了前言和后記才能夠更好的了解和體會作者寫這本書的心境與想給予我們的啟示。隨著年齡的增長, 書的類型也在不斷的變化。小的時候, 小紅帽告訴了我不要輕易相信別人的花言巧語。長大了, 昆蟲記帶我領略了昆蟲的神奇奧秘至今, 我已經讀了不少書, 明白了許多道理。書籍是人類提高的階梯。是書, 伴隨我成長;是書, 點亮我童年!它是我們的成長伙伴、良師益友和精神糧食, 我們有什么理由不讀書呢?讀書心得作文 第3篇:這學期看的第三本書, 前兩本是史記和親愛的安德烈, 第三本就是這本當我們在跑步, 我談些什么。這本書, 本是我抱著因為打算跑步減肥的決心, 想看看別人的經歷啥的, 在書店央求媽媽購買的, 可是沒有
6、想到看了前言的時候發現此書其實與跑步關系不大。準確地說是與我想要看到的資料大相徑庭, 所以我基本就看不下去了, 一度以為這又將是一本列入我看不懂所以放棄的書堆里的一本書了。這幾日小長假, 空閑時間隨手拿起翻看, 想著還是不應當一概而論地將它否定, 因為我連第一章都還沒有看完呢。所以, 我打算按照自我看書的習慣安排, 先看上個至少45分鐘, 就這樣, 在內心拒絕的情景下, 重新拾起這本書來翻看。看完第一章的時候, 我還是覺得這本書不適合我看, 因為無論是從作者的活環境還是心態上, 跟我本身相差太大, 有一種自我大概又買了一本假書的感覺。第二章, 村上開始講述他在開始跑步之旅之前的人是這樣的, 以
7、及是在何種情景下成為了職業小說家, 有兩點我想當震撼。第一, 的確沒想到這位日本著名小說家在30歲之前居然完全沒有接觸過寫小說領域, 只能說運氣有時候也真的相當重要。第二, 我沒有想到他居然在跑步開始后的差不多大半年后, 就能夠一次性跑15公里了, 再過了一個月, 就能35公里了, 之后, 就是一些比較精辟的話, 看得出來, 他是一個很有原則, 對人有著明確目標的人。看了這本書后, 我改變了自我以往選擇書目的一些習慣, 我感覺任何一本書既然出版了, 都是有其價值所在的, 更不能因為興趣的原因就放棄, 只要仔細翻閱必須是能夠閱讀到其中的意義的。讀書心得作文 第4篇:我國偉大詩人杜甫說過:讀書破萬
8、卷, 下筆如有神。高爾基也說過:書是人類的提高階梯。書, 是知識經驗的載體, 它記載著古今中外的各類知識, 它能夠對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質, 有著十_大叫一聲, 他們飛奔過去, 連忙喊:快!快!快把鍋端起來, 不然煤氣壇會爆炸的!爸爸伸手準備拿鍋, 可火太大, 手伸可是去, 他也束手無策了。這時, 龍堅和他姐姐看到那里, 姐姐急忙說:快潑水!爸爸立即阻止:油太多, 潑水不是火上加油嘛?怎樣辦?眼看著火勢越來越兇猛, 幾乎要燒到屋頂, 說是遲, 那時快, 龍堅一個箭步飛身上去將鍋蓋往鍋上一撲。嘿!大火立刻熄滅了, 全家才松了一口氣。事后, 龍堅、姐姐、爸爸圍著媽媽問起起火的原
9、因。原先媽媽炒菜前在鍋里放多了油, 就去找碗, 想把剩余的油盛出來。沒想到時間一長, 鍋里的油就燒著了。爸爸媽媽見龍堅一下子就撲滅了火, 格外高興, 還夸獎他聰明, 問他從那里學的。他說是從書上學的。瞧, 龍堅之所以能夠快速地拯救一家, 這知識是從哪里學地呢?書!書是無言的誠實者, 書籍是智慧的海洋船:從野蠻到禮貌, 從庸俗到崇高。莎士比亞說:書籍是全世界的營養品, 活里沒有書籍, 就像沒有陽光;智慧里沒有書籍, 就像鳥兒沒有翅膀。讀一本好書, 就是和許多高尚的人談話, 精益求精。俗話說:書中自有黃金屋, 書中自有顏如玉。沒錯, 田要細耕, 書要精讀, 只要這樣, 你就能夠讀懂好書里的救濟糧。
10、啊!對, 在此, 我想到了名人的一句偉話:書是精神的糧食。是的, 書能夠以糧食的名義替代, 活中的難題能夠在書中尋找解決的方法。書就像無聲的導師, 引導我們走向完美的未來, 使我們學識淵博, 使我們心胸開闊。來吧, 同學們, 讓我們一齊暢游在書的海洋泛舟, 更好地吸取每本書里的精華吧!讀書心得作文 第5篇:讀了一本書, 我感覺所有的煩惱都沒有了, 讓人覺得心曠神怡;讀了一本書, 那一串串感人的淚水流下, 我的心酸酸, 好難過;讀了一本書, 一陣陣笑聲從窗外傳來, 那是我的笑聲我最大的愛好就是看書, 因為看書令我歡樂、看書讓我開心。當看到書里別人那些開心、歡樂、搞笑的事情, 我就忍不住哈哈大笑起
11、來, 這些文章不但讓自我歡樂, 別人也會更加地體會到其中之樂!看書讓我感動。每當在書里看著一件件感人的事情發, 我就心頭一酸, 淚水禁不住地流了下來, 不管是不是真的, 可是作者耗費了多少精力, 浪費了多少的感情寫出來的!多么感動人心的書啊!看書讓我簡便。書里那些日常搞笑的活趣事, 忍不住要讓人捧腹大笑, 哈哈哈, 精彩的資料讓你比擬不盡!正是因為這樣, 使我愛上了看書!看書不僅僅對我們的學習有幫忙, 還能夠學習一些課外知識, 讓我們的知識更加豐富, 活更加精彩!讀書讓我們的世界五彩繽紛, 讓我們的學習更加多彩!如果沒有了書本, 人類的知識從哪里來, 科學哪里會那么先進?正是因為有了書本, 人
12、類擁有了知識, 科學才會那么的先進!讓我們愛上看書, 獲得知識, 活在書海的世界里!讀書心得作文 第6篇:一本好的書往往能夠改變人的一;一篇精美的文章, 常常使人受益匪淺;一句富有哲理的名言, 時時刻刻都在提醒你;一段優美的句子, 往往能夠啟迪你的思想有人說, 如果人是一只帆船, 那么讀書就是海風, 也許帆船能夠脫離風而劃槳前行, 但始終沒有風吹, 人終將擱淺在某個島嶼。作為教師, 我們更需要讀書, 更需要終身讀書。我們都說, 要給學一杯水, 你自我必須有一桶水。為了灌滿這一桶水, 并讓它不因蒸發而減少, 最好的途徑就是讀書。蘇霍姆林斯基說:讀書, 讀書, 讀書教師的教育素養正式取決于此。要把
13、讀書當作第一精神需要, 當做饑餓者的食物。要有讀書的興趣, 要喜歡博覽讀書, 要能在書本面前坐下來, 深入地思考。我們教師有多少人每一天能夠學習, 每一天的思考, 每一天在讀書然而, 一些優秀教師的教育技巧的提高, 正是由于他們持之以恒地讀書, 不斷地補充他們的知識。蘇霍姆林斯基說:讀書時最好的備課。若沒有平時的廣取博覽, 就沒有對文本的深刻認識, 也沒有課堂上的旁征博引, 更沒有對課堂運籌帷幄的本事。讀書能夠使教師不斷增長職業智慧, 能夠教學閃耀著睿智的光彩, 充滿著創造的歡樂。一個精神富裕、專業化程度高的教師, 能以自我特殊的職業眼光, 掏出課程的引人入勝之處, 以最簡潔的線條, 拉動最豐
14、富的信息;以最簡便的方式, 讓學得到最有分量的收獲。讀書能改變教師的精神、氣質和品性。書籍會使教師不再自甘平庸。有人說, 人品即文品。對教師來說, 人品也是教學的品位。教師帶著被真善美洗過的心靈走進課堂時, 他的教學就會非同凡響, 產直達學心靈的震撼力。教師教學表面雖只表現他的言語世界, 其實正是他的精神世界心靈和人格的體現。所以, 為了在教師職業上堅持不息的活力, 我們完全能夠進行充分的自我設計、自我包裝, 讓自我多才多藝, 讓自我的精神世界更加豐富, 讓自我脫離庸俗。而這一切都是需要借助讀書, 抓緊時間讀書, 讀最新近的書, 讀有思想力的書, 讀富有創意的書。書永遠是我們的良師益友。熱愛書
15、中的智慧吧, 它會使你的活簡便, 會友愛地幫你化解紛繁復雜的思緒與情感, 會睿智地啟迪你人的方向。讀書心得作文 第7篇:書籍是全世界的營養品。這句話是莎士比亞說的。我愛讀書, 因為讀書是一種歡樂, 是一種享受, 更是一種心靈的沐浴。什么成長的書香, 100個智慧故事我都愛讀。書中的故事讓我感到悲慘與善良, 正義與邪惡。書就是一種魔法, 它能讓人如醉如翅。有些書, 像甜甜的蜜桃, 很有味道, 有些書看起來有點苦澀, 但只要你多嚼幾下, 便會感到一股清香。我喜歡讀書是因為它能帶我到駿馬跑不到, 飛機飛不到讀神奇世界。書里面有千奇百怪的人物, 有傳神的神話, 還有長篇的小說。我讀了100個智慧故事時
16、, 我會認真的把它讀完, 里面的蔡文姬聽琴它告訴我們:她是一個聰明的孩子;派兵把守的土豆又告訴我們:他的聰明之處是巧妙利用了人們的好奇心。這本書的每一個故事就像磁鐵一樣吸引這我, 使我不由自主的就翻到了下一頁。成長的書香, 這本書又把我帶到了充滿夢幻的童話世界里, 偷蒙的小妖精讓我們看到了它善良的一面;一瘸一拐的好駱駝又讓我們懂得:有付出就有收獲的道理。它的每一個童話, 就是一個魔法, 我們沒經過大腦思考就被書施了魔法。書的魔法讓我感到了文字之美, 也找到了自我需要的精神食糧。一本你喜歡的書就是一位朋友, 也是一處你隨時想去就去的故地;一本你喜歡的書就是一個知識王國, 也是你迷失方向的航標。讓
17、我們一齊在書的王國遨游吧!書就像一只小鳥指引著我發現許多奧秘, 書就像一匹寶馬, 馱著我領略各國風光。讓我們更愛讀書吧!因為書會讓你的活變的更加精彩。讀書心得作文 第8篇:書, 是人類必不可少的精神支柱。在別人眼里, 它卻是比精神支柱還要寶貴的東西。著名文學家高爾基先曾說過:書是人類提高的階梯, 可見, 書對人類是多么重要!在浩翰的書海中, 我們一次次地吸取著書的精華, 一次次地參加書的圣會, 這讓我們更加飛快成長。在這一年中, 我們學校開展的書會, 越來越多, 這讓我們能更加在書的沐浴中成長。像在今年, 我們每個班每個星期都會開展一次:讀好書, 記筆記的活動, 每個人都有一本小本子來記載自我
18、從樹林中挖掘地任何寶貝。我的小本子上, 雖然有些筆記還沒摘抄完, 可是我還是懂的了一些道理:一個人要有自信不然任何事也做不了。小本子雖然看起來小, 可在我眼中它卻是自我的知識寶庫。在我需要幫忙時它會伸出援手;在我驕傲時它會給我勸說總之, 它是獨一無二的。在書海中, 道理是心羅棋布的:勤奮學習的道理;關愛老人的道理;孝敬父母的道理;愛護環境的道理讓我們能好好做人的書很多, 很多。我們也將在書的海洋中繼續前進, 前進!最終, 我把著名文學家莎士比亞先的一句話贈給大家:書籍是全世界的營養品!讀書心得作文 第9篇:許多人都喜歡讀書, 我也一樣喜歡讀書, 書帶給了我們人類許多樂趣, 也讓我們懂得了許多道
19、理。書就像是大海, 我就是一條小魚, 在大海中自由自在的遨游;書就像是天空, 我就像是一只小鳥, 在天空中自由的翱翔。我從小就喜歡讀書, 小的時候我不識字, 只能看一些有圖畫的書, 經常讓媽媽讀故事書給我聽。上了小學以后, 只要一有時間, 我就抱著一本童話故事書看, 經常會不知不覺身臨其境到童話世界里去。和白雪公主、七個小矮人在一齊;有的時候和小飛俠在空中自由自在地遨游;還有的時候仿佛來到了侏羅紀公園, 和恐龍們在一齊嬉戲。久而久之, 我喜歡上了讀書, 每一天作業做完以后, 我都會認真的去看一會書。我從書中明白了許多知識, 也從書中明白了許多道理。教師告訴我們, 知識是靠平時的日積月累, 我從
20、書中積累了許多好詞好句。每次寫作文時我都會寫一些好的詞句, 我的作文水平一下子提高了好多。我覺得讀書是每個人都不可缺少的, 讀書會給你帶來許多樂趣, 會豐富你的活, 會豐富你的世界。我喜歡讀書, 因為它給我的活帶來了歡樂, 讓我學到了許多知識和道理。讀書心得作文 第10篇:對于讀書, 這個字眼, 我們再熟悉可是了, 我們不禁要問了, 為什么要讀書?讀書有什么好處呢?古人云:書中自有黃金屋, 書中自有顏如玉。高爾基說過:書, 是人類提高的階梯培根說過;讀史使人明智, 讀詩使人聰慧, 演算使人精密, 哲理使人深刻, 倫理使人有修養, 邏輯修辭使人善辯!世紀老人冰心說過:讀書好, 好讀書, 讀好書。
21、這是一句至理名言。讀一本好書, 能夠使心靈充實, 使之明辨是非, 使人有愛心和禮貌行為、禮儀規范;而讀一本壞書, 則使人心胸狹窄, 使人不知羞恥, 使人自私殘暴。以往在一本書上看到這樣一段話讀書能醫愚, 讀書能治窮, 讀書能療病, 讀書能礪志, 讀書能致遠, 讀書能練達, 讀書能聰慧, 讀書能明白怎樣交友, 怎樣識人, 怎樣說話, 怎樣做事, 怎樣活著才身心健康, 讀書能明白什么樣地人稱得上完美無憾。是啊!讀書得好處無窮無盡。多讀書, 能夠讓你覺得有許多的寫作靈感。能夠讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候, 我們往往能夠運用一些書中的好詞好句和活哲理。讓別人覺得你更富有文采, 美感。多讀
22、書, 能夠讓你全身都有禮節。俗話說:第一印象最重要。從你留給別人的第一印象中, 就能夠讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書能夠讓人感覺你知書答禮, 頗有風度。多讀書, 能夠讓你多增加一些課外知識。培根先說過:知識就是力量。不錯, 多讀書, 增長了課外知識, 能夠讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量能夠激勵著你不斷地前進, 不斷地成長。從書中, 你往往能夠發現自我身上的不足之處, 使你不斷地改正錯誤, 擺正自我前進的方向。所以, 書也是我們的良師益友。多讀書, 能夠讓你變聰明, 變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明, 你就能夠勇敢地應對困難。讓你用自我的方法來解決這個問題。這樣, 你又向你自我
23、的人道路上邁出了一步。多讀書, 也能使你的心境便得歡樂。讀書也是一種休閑, 一種娛樂的方式。讀書能夠調節身體的血管流動, 使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限歡樂的事情。用讀書來為自我放松心境也是一種十_大門。書, 是一葉扁舟, 承載著我再浩瀚的知識海洋中遨游, 讓我領略知識的樂趣;書, 是我形影不離的好朋友。是它給我帶來智慧和力量, 在我苦惱徘徊的時候給我點亮前行的航標同學們, 讓我們與書為伴, 暢游在書的海洋中, 成為知識的富翁, 精神的巨人吧!讀書心得作文 第11篇:我從小喜歡讀書, 在我很小的時候, 據媽媽說是一歲多時就開始讀媽媽訂的嘟嘟熊, 我異常喜歡里面的嘟嘟熊, 稍微大
24、一點就讀了更多的童話故事, 經典故事, 它們使我學到了許許多多的做事做人的道理。其中我還是很喜歡小熊的系列故事, 站在樓梯口的小熊是我最喜愛的故事書之一。站在樓梯口的小熊寫的是小熊與小動物們的故事, 其中主角為小熊, 次角為小象。故事的焦點是一場大水淹沒了小動物們的房舍, 小熊主動站在樓梯口承擔著指揮官與站崗放哨的職責, 它用望遠鏡給小象發號施令, 小象則勇敢地涉水營救被困在房頂、樹頂的小伙伴。經過幾個小時的努力奮戰, 被困于水中的小伙伴最終安全地脫離危險。這故事告訴我當災難來臨時, 我們必須要團結協作, 齊心合力, 這樣才能戰勝困難。這個故事不長, 卻很有意義。另一個給我印象很深的故事是書中
25、的栗子鼠的故事, 栗子鼠從小長得難看, 跑的很慢, 大家玩耍時誰也不愿意帶他, 可是有一天, 他竟然和貓智斗保住了大家的食物與場地, 于是命運改變了, 大家都愿意和他玩, 因為覺得他是最勇敢的。這個故事告訴我們, 不要小看任何一個人, 我媽媽經常對我說人不可貌相正是這個道理。本書中還有許許多多的好故事。讀書, 使我們明智。大家都來讀書吧。讀書心得作文 第12篇:書, 是人類提高的階梯;書, 是通向成功彼岸的橋梁;書是伴你成功的伴侶我愛書, 我愛與書成長, 在書的世界飛揚。書, 總是給予我樂趣, 給予我活力, 給予我命的動力!兒時, 我愛沉浸在童話的樂園。我漫步在童話的仙境里, 為白雪公主與王子
26、最終的幸福結局而感到高興;看到繼母千方百計的折磨灰姑娘, 我無比神傷。幼時的我在童話的樂園里, 懂得了善于惡, 完美與邪惡, 什么該做, 什么不該做。此刻的我, 已經不再依戀那一個個天真純潔的的童話而是喜歡陶醉在文學的世界你, 無憂無慮我從高爾基的童年里, 體會到了活在21世紀的我多么的幸福, 高爾基的童年多么的悲慘;我從朱自清的匆匆里, 感受到時間的來去匆匆, 我們應當抓緊時間, 努力學習。從羅貫中的三國演義里, 我體會到了人世間的善于惡, 和書上沒有說明的種種道理。書, 總是伴我飛揚, 書總是在我的天空下閃爍。書, 我永遠的朋友!你明白嗎在我小小的心里, 一向有一片藍天, 在這片藍天下,
27、有一位伙伴, 總是伴著我長大, 總是與我飛揚書, 是引導我的明星, 書, 我心中的明星!讀書心得作文 第13篇:書到用時方恨少, 是非經過不知難。對于我們學而言, 要學的東西太多了, 而我們明白的東西又太少了, 在學習中, 書本是一位無言的教師, 是我們在學習中最大的樂趣。比知識更重要的便是講究方法, 有方法才有成功的路徑。讀書要明白為何學習, 從哪里學習, 怎樣學習。因為這對于我們處在學習時代的人來說, 不啻是一個致命的缺陷。學習型社會為全體成員供給了充裕的學習的資源。比方法更重要的是方向, 作為一名學應認準自我的人目標, 夢想。有時, 一本好書會使我愛不釋手;一篇佳作美文會使我百讀不厭;一
28、首好詩會使我如醉如癡, 像把我帶進一個神秘的世界, 僅有細細去體會才會是在愉快中學習。當然, 比方向更重要的是態度, 比態度更重要的是要有毅力。如果一天愛讀書, 容易;如果一輩子都愛讀書, 談何容易。無論誰都能夠使自我的夢想成為現實, 但要現擁有能夠實現夢想的信念, 毅力, 有堅強的毅力才能成功。每當讀一本書時, 我手里總拿著一支筆, 遇到共鳴以及有疑問, 就在底下畫一條線, 并簡單的作出旁批, 也能夠把自我的觀點寫在空白處, 如果長時間這樣做, 不但對閱讀與作文供給很大的幫忙, 并且有時候翻一翻, 會有溫故而知新的感覺。我讀文章都作旁批, 甚至讀完一篇文章, 會寫成讀后感等等。這樣能夠抒發自
29、我的思想, 自我的靈感, 自我的自創觀點。閱讀體會分好多種, 有的就是純粹感想;有的還能夠是小論文, 先說明問題, 證明觀點, 然后找論據, 用看書學習得到的觀點, 方法來解決這個問題;這一段我學習都有什么收獲, 把它們都整理出來, 用知識書或提綱等形式歸納起來。學習和讀書活, 使我感悟出了學習的真諦:學在學習中, 應當有創新精神。年年春草綠, 年年草不一樣。我們要做代表先進文化方向創新型學。我們讀書就是要有春蠶的精神, 蜜蜂的作風, 蠟燭的風格, 綠葉的品格和孺子牛的志向, 要有奮力拼搏, 樂于探究, 無私奉獻的精神。常讀書常思考, 使我勇于和善于對自我要求多看書, 既要不憚于正視自我之短,
30、 努力探究補救途徑, 更要善于總結自我的成功經驗, 從中提煉出可供借鑒的精華, 為學習的突破夯實的根基, 這就是我的讀書心得。讀書心得作文 第14篇:我喜歡讀書, 尤其是在夜深人靜的夜晚。捧一本喜歡的書, 在柔和的燈光下, 靠在床頭, 耳邊是女兒均勻甜蜜的呼吸, 窗外偶爾的一聲蟲鳴, 一輛奔馳而過的車聲這是一個安靜卻不孤獨的世界。這個世界是屬于我的, 安靜、祥和、溫馨又甜蜜。置身于自我喜愛的書中世界, 感受里面各色人物的酸甜苦辣, 欣賞里面的鳥語花香, 海闊天高!沐浴大家們智慧的光芒, 體會里面的深刻哲理書籍給了我一個豐富多彩的世界。讀書給了我一種舒服愜意的感覺, 或許當我掩卷而思的時候, 會
31、覺得口拙詞窮, 空空如也。可是那種感覺卻永遠留在了我的心底。就像小時候漫步于家鄉山上的小溪邊, 那清澈、透明, 歡快活潑的小溪流深深吸引著我, 使我忍不住的想把沾滿泥巴的雙手伸進那輕柔和緩的水中, 任憑那清涼、柔滑、潔凈的溪水調皮的從你的指縫間滑過。或許, 當我把手從溪流中抽出的時候, 溪水就從我的手心里逃走了, 可是那份清涼猶在, 那份柔滑猶在, 那份愜意猶在, 那份感覺猶在!并且, 當我再次細細地觀察自我的雙手時, 卻發現上頭的污漬不在了。溪水不僅僅帶走了我手上的泥點, 還把一種完美的感覺留在了我的心里, 我的指尖, 我的記憶!讀書的感覺也正是如此!當我把心靈浸泡在書籍的溪流中的時候, 我
32、就會覺得一種源自于大自然的清新空氣在滌蕩著我的內心, 所有的不快, 苦惱, 郁悶便隨之沖刷而去。熱愛, 讀書, 不為他人, 只為這份難得的清凈!讀書心得作文 第15篇:一些大名人都說讀書好, 還說了許多名言, 以前, 我不明白讀書有什么好處, 但聽了湯素蘭教師的演講后, 我最終明白了, 讀書能夠有許多收獲, 能夠獲得知識、歡樂、想象力、啟發、智慧, 很多很多。我在看阿凡提故事時, 我明白阿凡提那時很貧窮, 不敢跟富商比, 可是他的智慧, 能夠把富人耍得團團轉, 就象那故事里的啞語, 可讓我笑了個四腳朝天:阿凡提哈哈大笑, 說:別聽他胡吹了!他伸出一根手指, 要挖我一只眼下來, 我回敬他兩根手指
33、, 意思是我會挖掉他一對眼睛, 他舉起一個巴掌, 想刮我的耳光, 我則捏起一個拳頭, 猛敲他腦袋, 于是, 他怕了, 服輸了!從這個地方, 我能夠明白:不要以為別人窮就欺負他, 要幫忙他, 等他有了錢, 必須會給你的, 這時, 你必須會感到很歡樂!讀書吧!書里會有一個精彩的世界!讀書心得作文 第16篇:書是知識的海洋, 書是智慧的源泉;書是人類提高的階梯;書, 是人們走向成功的捷徑。所以, 我愛書, 愛這些為我們在知識的海洋中導航的航標針。書已經有很長時間的歷史了, 書是人類最遠久的朋友, 毛主席以往說過:飯可一日不吃, 覺可一日不睡, 書不可一日不讀。高爾基說過:書是人類提高的階梯, 這些話
34、說得可真好, 我也愛讀書, 有時候常常讀到深夜, 可是, 我卻不覺得累, 反而有一種收獲感, 我收獲的是知識, 收獲的是歡樂。從一年級起, 我就愛上了讀書, 只要一日不讀, 我就感到活中缺少情趣, 此刻童話書已經不能滿足我對讀書的欲望了。班里的圖書角已經讓我讀了個遍, 我又成了圖書館里的常客。因為我愛讀書, 所以作文水平提高了, 朗讀水平增強了, 讀書的益處可真不少。我還領略到了書中的樂趣。雷鋒日記使我明確:人類存的最高意義, 便是做一顆為人民服務的螺絲釘。我明白了:奉獻了一最美麗;老人與海中那位不屈服于風暴, 勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;茶花女讓我銘記:只要心存真情, 人格將永具魅力!鋼鐵是
35、怎樣煉成的讓我懂得:一個人只要在挫折中才能展示出驚人的毅力。有了它, 人們就不會向困難和挫折低頭。細節決定成敗告訴我:把一件簡單的事做好就是不簡單, 把每一件平凡的事做好就是不平凡;正所謂:細節決定成敗!從平凡的世界里中, 我領悟到:人, 無論處在什么位置, 無論多么貧寒, 無論多么艱難, 只要有一顆火熱的心, 只要熱愛活, 活對你就是平等的。書中的樂趣實在太好了, 讓我留戀往返, 讓我們一齊讀書吧!讀出我們的才華, 讀出我們的精彩, 讓書香充滿每個人的心扉。我愛讀書。讀書心得作文 第17篇:讀書于我而言, 是一種審苦。這種審苦, 像一位評論家形容波德萊爾的寫作狀態:他躺在玄色的石板上, 拿著
36、明晃晃的刀子給自我解剖。不一樣的地方是我左手持鏡、右手持刀;最終發現刀是鈍的、身軀是虛空的。我在石板上銘肌鏤骨地觀著。鏡子呢?鏡子還是鏡子。我從小人書開始讀書涯。村里的大小孩, 從初中學校借回小人書。有些大小孩還爬到教師家或供銷社里去偷小人書。借回來的第二天就要還, 于是一本小人書在村里輪流讀到天明, 輪不著的干瞪眼。讀小學的我放學回家, 主要任務是放牛, 讀小人書的機會比其他人多。當時用得最多的一個短語, 可能就是改革的春風。在這春風中, 我感覺到了父輩們一的悲慘。這種悲慘感越來越強烈, 最終成了未成年的我關注農村一草一木惟一的眼。讀高中時, 我拼命地思考農民的命運。讀的書越多, 越深入,
37、越感覺到世界的廣大、知識的無涯、思考的無窮, 而人在其中的命運也越切近, 越飄渺。我不知不覺走上抽象之路。當年的農村之思遠了, 人的命運這個維度卻刻骨銘心了。為何讀書?我說不清楚, 因為我意識到這個問題時, 讀書已經是存在本身。但我明白:我讀書之所及, 無不是人的命運, 人在鹽米油醬醋中的命運, 在世界中的命運, 在人類中的命運。我關于人的命運的關注就這樣地由近及遠、由此及彼地展開了。我信奉叔本華的理論:喜歡閱讀一目了然的書的人是懶惰的人, 僅有閱讀那些需要自我反復思考才能明白的書的人, 才是真正讀書的人。我認為一個民族也是如此。一個沒有比較艱深著作的民族是不深刻的民族。真正的艱深, 不是因為
38、它遠離我們的日常活, 而是因為它直面世界本身的復雜。我的閱讀也是如此。我喜歡閱讀艱深的著作。在閱讀中我強調想象和聯想。再抽象的理論表述, 在進行思辨理解的同時, 我把它還原成日常活的圖景。有些只需要現成的聯想, 有些需要想象的構造。我一向認為, 無法進入抽象概念的人是缺乏想象的人;缺乏想象的人如果自認為理解抽象概念, 這個概念在他那里也已經是一個死的東西了, 既沒有聯結本事, 也沒有成本事。閱讀是抽象的, 關于命運的感受是具體的。在抽象閱讀和現實感受中, 我明白自身觀念的命運。我們長在改革年代, 但在理解現成的非個人化的觀念里長大。許多教育和觀念已經深入到理反應中去。我不得不四面突圍。人不能揪住自我的頭發離開地球。在自圓其說的內部突圍中, 惟一的途徑是自覺引入差異。遇到能夠證明自我感受和觀點的事物固然高興, 遇到不一樣的甚至否定的事物, 我更加高興。我稱之為差異閱讀法。我很少單純地閱讀一本書,
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