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文檔簡介

1、班個人成長卡第一周_月 _日至一月_日姓名：生日興趣愛好勵志宣言： 一、星級評價：星學生1、學習之星（）2、紀律之星（）3、衛(wèi)生之星（）4、文明之星（)5、道徳之星（）6、特長之星（）7、進步之星（)附：星級學生評價表類別好中差是否當選候選人小組投票結果班委會投票結果是否當選學 習1、自主、探究學習2、合作討論3、交流發(fā)言4、學習勤奮刻苦5、課堂作業(yè)6、課外作業(yè)7、假期作業(yè)8、月考成績紀 律1、課堂紀律2、自習紀律3、就寢紀律4、集會、做操紀律5、就寢紀律6、按時上課衛(wèi)生11、教室、衛(wèi)生區(qū)值日2、寢室衛(wèi)生值日3、衛(wèi)生習慣4、寢室個人床被、東西擺放文明11、遵守中學生守則和中學生日常仃為規(guī)氾的情

2、況2、行為舉止文明3、語言文明4、與冋學交往口口 徳1、樂于助人2、為小組建設服務情況3、為班集體建設服務情況特 長進 步、閃光點：進步的方面：四、大家的建議：五、家中表現(xiàn)：（由家長或監(jiān)護人填寫）1假期作業(yè)完成情況：語文數(shù)學英語2、是否去網吧上網：3、其它表現(xiàn)：附： 1、假期作業(yè)語文 數(shù)學 英語2、本周需要收取的費用：3、其它通知：家長簽名： 家長電話 聯(lián)系電話：班主任 語文老師 數(shù)學老師 英語老師 七（ 1 ）班星級學生評價、評價內容 :評價學生的學習、紀律、衛(wèi)生、文明禮貌、思想品1、樂于助人，樂于為小組、班集體服務的；5 小組長將結果填入個人成長卡德、體育、藝術等2、為班集體建設做出突出貢

3、獻的；）、學習之星1、小組自主學習，探究學習、合作討論、交流發(fā)言表現(xiàn)突出的；2、學習、勤奮、刻苦、表現(xiàn)突出的； 3、作業(yè)（課堂、課外、假期）完成較好的；4、月考成績年級前三十名的自動當選此周的學習之星。二）、紀律之星1、課堂紀律較好的；2、自習紀律較自覺的；3、就寢紀律較好的；4、集會、做操、就餐紀律較好的。三）、衛(wèi)生之星1、衛(wèi)生值日積極表現(xiàn)突出的；2、衛(wèi)生習慣較好的；3、寢室床被疊得齊整的、東西擺放整齊的。四）、文明之星1、行為符合中學生守則和中學生日常行為規(guī)范的； 2、講文明、懂禮貌、表現(xiàn)突出的。五）、道德之星3、思想素質好，好人好事典型事例的。六）、特長之星在體育、美術、繪畫、朗頌、演講等課外活動和課 外竟賽成績突出的。七）、進步之星從十月開始，每月每組評選各方面進步較大的同學1-2 名二、評價辦法1、評價依據(jù) 、小組綜合記載表、班干部值日記載、寢室就寢記載、月考成績及其它成績表2、評價程序 由小組長根據(jù)記載表選出候選同學 1-3 名； 小組同學投票，根據(jù)票數(shù)高低選出 1名同學，該組有特 別突出 的同學可選 2 名；小組長將結果交給班長，班長召開班委會宣布

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