1、1.了解實訓(xùn)室的電源配置及其使用注意事項。2.熟悉電工實訓(xùn)室安全操作規(guī)程。3.了解人體觸電的類型及常見原因，并掌握觸電急救的方法。4.了解電氣火災(zāi)的防范及撲救常識。1.了解觸電的現(xiàn)場處理措施，掌握人工呼吸法和人工胸外心臟按壓法。2.能正確選擇電氣火災(zāi)現(xiàn)場處理方法。任務(wù)1認(rèn)識實訓(xùn)室任務(wù)2安全用電與電氣防火常識項目能力訓(xùn)練仿真觸電急救XX.TIF2.能正確選擇電氣火災(zāi)現(xiàn)場處理方法。圖1-1電工實訓(xùn)室的布局任務(wù)1認(rèn)識實訓(xùn)室1.指導(dǎo)教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入實訓(xùn)室，安排好學(xué)生工位。2.依次認(rèn)識實訓(xùn)臺上的旋鈕、開關(guān)、指示燈和儀表的功能。一、電工實訓(xùn)室安全操作規(guī)程二、認(rèn)識電工實訓(xùn)室電源任務(wù)1認(rèn)識實訓(xùn)室ZYZ.TIF

2、2.依次認(rèn)識實訓(xùn)臺上的旋鈕、開關(guān)、指示燈和儀表的功能。ZS.TIF一、電工實訓(xùn)室安全操作規(guī)程1)學(xué)生進(jìn)入實訓(xùn)室前，按規(guī)定穿戴安全保護(hù)用品。2)室內(nèi)任何電器設(shè)備，未經(jīng)驗電，一般視為有電，不準(zhǔn)用手觸及。3) 學(xué)生分組實訓(xùn)前應(yīng)認(rèn)真檢查本組儀器、設(shè)備及電子元器件狀況，若發(fā)現(xiàn)缺損或異?，F(xiàn)象，應(yīng)立即報告指導(dǎo)教師或?qū)嵱?xùn)室管理人員處理。4)認(rèn)真閱讀實訓(xùn)報告，按工藝步驟和要求逐項逐步進(jìn)行操作。5)連接電路時，先接設(shè)備，后接電源；組裝完畢應(yīng)先自查，后交教師復(fù)查電路，確認(rèn)無誤后，給實訓(xùn)臺送電調(diào)試，一人監(jiān)護(hù)、一人操作，決不允許學(xué)生擅自合閘送電，同時應(yīng)記錄數(shù)據(jù)和現(xiàn)象；拆電路時，先斷開電源，拆掉電源線，再拆設(shè)備連接線。6

3、)實訓(xùn)臺送、停電操作流程：一、電工實訓(xùn)室安全操作規(guī)程7)實訓(xùn)中應(yīng)確保人身及設(shè)備安全，遇到疑難問題和異常情況，應(yīng)立即切斷電源進(jìn)行檢查，禁止帶電操作；排除故障后，經(jīng)指導(dǎo)教師同意，方可重新送電。8)實訓(xùn)中途斷電，應(yīng)立刻關(guān)掉儀器開關(guān)，等候指導(dǎo)教師或?qū)嵱?xùn)室管理人員安排。圖1-2某實訓(xùn)臺電源配置一、電工實訓(xùn)室安全操作規(guī)程9)實訓(xùn)結(jié)束后，應(yīng)先關(guān)閉儀器電源開關(guān)，再拔下電源插頭，避免儀器受損，恢復(fù)儀器原有狀態(tài)。任務(wù)2安全用電與電氣防火常識一、安全用電常識二、電氣防火常識一、填空題二、選擇題任務(wù)2安全用電與電氣防火常識KYK.TIF任務(wù)2安全用電與電氣防火常識圖1-3幾種常見的觸電情況任務(wù)2安全用電與電氣防火常識

4、ZS.TIF一、安全用電常識(一)認(rèn)識觸電1.觸電一、安全用電常識表1-1觸電傷害的分類觸電傷害原 因現(xiàn) 象電傷電流對人體外部造成的局部損傷從外觀看，一般有電灼傷、電烙印和熔化的金屬滲入皮膚（稱為皮膚金屬化）等傷害電擊電流通過人體時，使人的內(nèi)部組織受到較為嚴(yán)重的損傷會使人覺得全身發(fā)熱、發(fā)麻，肌肉發(fā)生不由自主的抽搐，逐漸失去知覺，甚至呼吸停止，心臟活動停頓一、安全用電常識2.影響觸電傷害的因素1)電流的大小與頻率。2)電流通過人體的路徑。3)通電時間。4)人體電阻。5)電壓高低。3.觸電的類型1)單相觸電。2)兩相觸電。3)跨步電壓觸電。4)高壓電場觸電。一、安全用電常識圖1-4觸電的類型a)

5、單相觸電b) 兩相觸電c) 跨步電壓觸電d) 高壓電場觸電(二)安全電壓(三)安全標(biāo)志1. 安全標(biāo)志一、安全用電常識圖1-5安全標(biāo)志2. 安全色(四)觸電急救方法1. 脫離電源2. 組織搶救3. 現(xiàn)場急救1)觸電者有知覺的救護(hù)措施。一、安全用電常識2)觸電者無知覺，但心肺正常的救護(hù)措施。3)觸電者無呼吸，但有心跳的救護(hù)措施。使觸電者仰臥，把頭先側(cè)向一邊，清除其口腔內(nèi)的血塊、假牙及其他異物等，同時迅速松開觸電者的衣服、褲帶，使其胸部能自由擴(kuò)張，如圖1-6a所示。救護(hù)人員位于觸電者頭部偏向的一側(cè)，用一只手捏緊其鼻孔防止漏氣，另一只手將其下巴拉向前下方，使其嘴巴張開，準(zhǔn)備接受吹氣，如圖1-6b所示。

6、救護(hù)人員做深呼吸后，緊貼觸電者的嘴巴，向他大口吹氣。同時觀察觸電者胸部隆起的程度, 一般應(yīng)以胸部略有起伏為宜，如圖1-6c所示。一、安全用電常識救護(hù)人員吹氣至需換氣時，應(yīng)立即離開觸電者的嘴巴，并放松捏緊的鼻子，讓其自由排氣，如圖1-6d所示。圖1-6口對口(鼻)人工呼吸法4)觸電者無心跳，但有呼吸的救護(hù)措施。使觸電者仰臥，姿勢與口對口吹氣法相同，但背部著地處的地面必須平坦厚實。然后找準(zhǔn)正確的按壓位置，將一只手的掌根放在胸骨下1/3的部位，中指指尖對準(zhǔn)鎖骨間凹陷處邊緣，如圖1-7a所示。一、安全用電常識救護(hù)人員跪在觸電者一側(cè)或跨在觸電者的腰部，兩臂伸直，兩手掌根相疊，手指上翹，用力垂直向觸電者背

7、部方向擠壓，如圖1-7b和圖1-7c所示。擠壓深度成年人以34cm為宜，對兒童用力要稍輕點，擠壓深度要稍淺些。擠壓后，掌根迅速放松(但手掌不要離開胸部)，使觸電者胸部自動復(fù)原，心臟擴(kuò)張，血液又回到心臟，如圖1-7d所示。圖1-7人工胸外擠壓心臟按壓法一、安全用電常識圖1-8呼吸和心跳都停止的搶救方法a)單人操作b)雙人操作5)觸電者無心跳、無呼吸的救護(hù)措施。二、電氣防火常識1.電氣火災(zāi)的成因2. 電氣火災(zāi)的防范1)對用電線路進(jìn)行定期巡視，以便及時發(fā)現(xiàn)問題。2)在設(shè)計和安裝電氣電路時，導(dǎo)線和電纜的絕緣強(qiáng)度不應(yīng)低于電路的額定電壓。3)安裝線路和施工過程中，要防止劃傷、磨損、碰壓導(dǎo)線絕緣層，并注意導(dǎo)

8、線連接接頭的質(zhì)量及絕緣包扎的質(zhì)量。4)在特別潮濕、高溫或有腐蝕性物質(zhì)的場所內(nèi)，嚴(yán)禁絕緣導(dǎo)線明敷；在多塵場所，線路和絕緣子要經(jīng)常打掃，以保持其清潔和干燥。5)嚴(yán)禁亂接亂拉導(dǎo)線，安裝線路時，要根據(jù)用電設(shè)備負(fù)荷情況合理選用相應(yīng)導(dǎo)線截面。6)定期檢查熔斷器，選用合適的熔體，檢查電路上所有連接點。二、電氣防火常識3. 電氣火災(zāi)的撲救CP.TIF一、填空題1.觸電現(xiàn)場急救中，以和兩種急救方法為主。2.觸電傷害分為和兩種。3.常見的人體觸電類型有、和。4.我國安全電壓的額定值分為、和5種等級。5.安全色是。二、選擇題1.當(dāng)人觸電時，()的路徑是最危險的。2.發(fā)生電氣火災(zāi)時，首先應(yīng)()。3.觸電者無心跳、無呼

9、吸的救護(hù)措施為()。4.電氣火災(zāi)的撲救通常采用()。5.電氣火災(zāi)產(chǎn)生的主要原因有()。項目能力訓(xùn)練仿真觸電急救一、訓(xùn)練目標(biāo)二、知識準(zhǔn)備三、訓(xùn)練步驟四、注意事項二、知識準(zhǔn)備圖1-9觸電模擬人1. 模擬人放置2. 模擬人工作方式設(shè)定二、知識準(zhǔn)備3. 單人操作步驟1)先把模擬人放平，頭往后仰7090，形成氣道放開的狀態(tài)，正確人工吹氣2次(顯示器上正確吹氣次數(shù)顯示為2)；2)然后進(jìn)行單人正確胸外按壓30次(顯示器上按壓次數(shù)顯示為30)；3)再進(jìn)行單人正確人工吹氣2次(顯示器上正確吹氣次數(shù)顯示為4，包括步驟1)中的2次吹氣)；4)再重復(fù)步驟2)、3)，進(jìn)行四次循環(huán)；5)最后顯示器上正確按壓顯示次數(shù)為15

10、0，正確吹氣次數(shù)顯示為12，即告單人操作成功，隨之自動奏響音樂，頸動脈連續(xù)搏動，心臟自動發(fā)出恢復(fù)跳動的聲音，瞳孔由原來的散大狀態(tài)自動縮小，說明人被救活。4. 雙人操作步驟二、知識準(zhǔn)備1)基本上與單人操作步驟相同。2)兩人動作必須協(xié)調(diào)配合，一人按壓，一人吹氣，以51的比例進(jìn)行；做口對口人工呼吸者，負(fù)責(zé)開放氣道，觀察瞳孔，觸摸頸動脈搏動。3)兩人分別站在(或跪在)模擬人的左側(cè)和右側(cè)，便于交替進(jìn)行人工呼吸和心臟按壓。三、訓(xùn)練步驟1.使觸電者脫離電源的模擬1)在模擬的低壓觸電現(xiàn)場讓一學(xué)生模擬被觸電的各種情況，施救者選擇正確的絕緣工具，使用安全快捷的方法使觸電者脫離電源。2)將已脫離電源的觸電者按急救要求放置在體操墊上，學(xué)習(xí)如何判斷觸電者的觸電程度。2. 模擬觸電急救(利用觸電急救模擬人來完成)1)要求學(xué)生在操作臺上練習(xí)口對口人工呼吸法和人工胸外心臟按壓法的動作和節(jié)奏。2)讓學(xué)生用觸電急救模擬人進(jìn)行觸電急救練習(xí)，根據(jù)打印輸出的訓(xùn)練結(jié)果檢查學(xué)生急救手法的力度和節(jié)奏是否符合要求(若采用的模擬人無打印輸出，可由指導(dǎo)教師計時，并觀察學(xué)生的手法以判斷其正確性)，直至學(xué)生掌握該方法為止。三、訓(xùn)練步驟3)填寫觸電急救技能訓(xùn)練報告，見表1-2。四、注意事項1. 進(jìn)行口對口人工呼吸時，必