1、施行學(xué)院文化戰(zhàn)略創(chuàng)始大學(xué)生思想政治工作新場(chǎng)面施行學(xué)院文化戰(zhàn)略創(chuàng)始大學(xué)生思想政治工作新場(chǎng)面隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深化開展，企業(yè)形象籌劃已經(jīng)成為企業(yè)開展戰(zhàn)略中的重要組成部分，企業(yè)識(shí)別系統(tǒng)(簡(jiǎn)稱is)的理念越來(lái)越為更多的組織或機(jī)構(gòu)所認(rèn)同。而學(xué)院文化，作為一種特殊的社會(huì)文化，其開展建立正面臨前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，導(dǎo)人is理念，施行is策略，將成為學(xué)院文化開展的戰(zhàn)略選擇。一學(xué)院文化i戰(zhàn)略的理念定位，建立大學(xué)生思想政治工作的新起點(diǎn)i又稱is，是英文rprateidentitysyste縮寫，意為企業(yè)識(shí)別或團(tuán)體個(gè)性，它包括i(indidenfity理念識(shí)別)bi(behaviridentity行為識(shí)別)和v

2、i(visualidentity視覺識(shí)別)三部分。i概念最早出如今二十世紀(jì)三十年代，由美國(guó)著名設(shè)計(jì)師雷蒙德羅威和波樂(lè)蘭多提及，歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的探究、研究和理論，已成為具有完善的理論構(gòu)架和運(yùn)作體系的邊緣性應(yīng)用學(xué)科。如國(guó)際商用機(jī)器公司確立了ib意味著效勞的企業(yè)文化i戰(zhàn)略，他們信奉顧客為上帝，又如中國(guó)的海爾集團(tuán)就以真誠(chéng)到永遠(yuǎn)翻開國(guó)內(nèi)外消費(fèi)者的心門，成為世界級(jí)的品牌，這些做法構(gòu)成了企業(yè)文化特色。隨著時(shí)代的開展，i理論不僅僅局限于企業(yè)的形象識(shí)別，而是包含除企業(yè)之外的廣闊空間和領(lǐng)域，如城市i、國(guó)家i等，至此i已成為一個(gè)具有獨(dú)特含義的專用名詞。學(xué)院文化是在一定的社會(huì)歷史環(huán)境中，學(xué)院全體成員在長(zhǎng)期的教育理論中

3、逐步創(chuàng)造和形成并共同遵循的具有獨(dú)特凝聚力和穩(wěn)定性的思想觀念和行為方式，它主要包括價(jià)值觀念、道德標(biāo)準(zhǔn)、行為準(zhǔn)那么、規(guī)章制度、院風(fēng)院貌、教風(fēng)學(xué)風(fēng)等內(nèi)容。從某種意義上講，學(xué)校文化是一個(gè)學(xué)院的精神生命和靈魂。學(xué)院文化i就是要對(duì)學(xué)院富有個(gè)性的辦學(xué)理念、辦學(xué)目的、學(xué)校精神、制度標(biāo)準(zhǔn)和行為方式等方面進(jìn)展統(tǒng)一定位，以理念識(shí)別、行為識(shí)別和視覺識(shí)別營(yíng)造和優(yōu)化素質(zhì)教育的育人環(huán)境和濃重的素質(zhì)教育氣氛，施行學(xué)院文化i戰(zhàn)略，從而建立開展積極有效的大學(xué)生思想政治工作的新起點(diǎn)。二學(xué)院文化i戰(zhàn)略的現(xiàn)實(shí)意義，施行大學(xué)生思想政治工作的新戰(zhàn)略良好的學(xué)院文化是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要根底，它對(duì)營(yíng)造安康向上的校園文化，弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏

4、精神和求真務(wù)實(shí)、明理誠(chéng)信的道德風(fēng)氣，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的成才觀、價(jià)值觀、人生觀都有積極作用和深遠(yuǎn)影響。加強(qiáng)新時(shí)期學(xué)院文化i戰(zhàn)略建立是思想政治工作中一項(xiàng)具有戰(zhàn)略意義和現(xiàn)實(shí)意義的人才工程。1教育引導(dǎo)作用校園文化作為一種環(huán)境教育力量，對(duì)學(xué)生的安康成長(zhǎng)有著宏大的影響。健全的規(guī)章制度及安康的集體言論對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活及思想言行具有指導(dǎo)作用。校園文化本身所蘊(yùn)涵的價(jià)值體系也為個(gè)體行為提供了參考，指導(dǎo)個(gè)人正確認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人與學(xué)校組織的關(guān)系，把個(gè)人行為引導(dǎo)到學(xué)校組織目的上來(lái)，使他們向著社會(huì)期望的方向開展。2品牌塑造作用品牌、質(zhì)量、特色是學(xué)校的生命線，是學(xué)校生存、開展、進(jìn)步的基石。我國(guó)參加t后，隨著高等教育群眾化、

5、國(guó)際化步伐的日益加快，高校品牌和特色的要求必定會(huì)不斷進(jìn)步。這就迫切需要我們與時(shí)俱進(jìn)，審時(shí)度勢(shì)，進(jìn)展i設(shè)計(jì)，注重品牌效應(yīng)，通過(guò)學(xué)院的文化行為和整體視覺設(shè)計(jì)系統(tǒng)傳達(dá)給公眾，促使公眾對(duì)學(xué)院文化產(chǎn)生一致的理解、認(rèn)同和接納，從而樹立學(xué)院良好的品牌與美譽(yù)度。論文聯(lián)盟 :/3凝聚鼓勵(lì)作用現(xiàn)代高校文化是凝聚和鼓勵(lì)學(xué)校全體成員進(jìn)展教育教學(xué)改革的重要精神力量，是學(xué)校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)開展的強(qiáng)大內(nèi)驅(qū)力，它起著心靈黏合劑的作用，把各個(gè)方面、各個(gè)層次的人都聚合到一起，使師生員工對(duì)學(xué)校產(chǎn)生使命感、自豪感、歸宿感，形成強(qiáng)烈的向心力、內(nèi)聚力和群體意識(shí)。學(xué)院文化i戰(zhàn)略的施行會(huì)更加凸顯和加強(qiáng)學(xué)院良好的文化氣氛，這往往能產(chǎn)生一種鼓勵(lì)機(jī)制，

6、激起校園人的積極性、主動(dòng)性與創(chuàng)造性，使學(xué)校成員保持高昂的情緒和奮進(jìn)精神，使之自覺地向更高的目的努力。4輻射標(biāo)準(zhǔn)作用學(xué)院校園文化的輻射標(biāo)準(zhǔn)功能是指校園文化以其獨(dú)特的方式，以其具有強(qiáng)大的心理制約力量，對(duì)師生具有宏大的感染作用，使校園人承受必要的約束，使個(gè)體行為符合共同的準(zhǔn)那么；對(duì)外通過(guò)培養(yǎng)出的人才的高素質(zhì)輻射向社會(huì)，彰顯其宣傳、傳播作用，對(duì)社會(huì)文化產(chǎn)生教育和影響。三學(xué)院文化i戰(zhàn)略的理論效應(yīng)，創(chuàng)始大學(xué)生思想政治工作的新場(chǎng)面學(xué)院文化建立運(yùn)用現(xiàn)代i戰(zhàn)略，施行理念識(shí)別、行為識(shí)別和視覺識(shí)別，使學(xué)院成為文化性學(xué)院，努力在理論工作中將學(xué)院真正建立成精神家園、成長(zhǎng)驛站、文化殿堂，創(chuàng)始大學(xué)生思想政治工作的新場(chǎng)面。(

7、2)堅(jiān)持辦學(xué)理念特色立院，品牌強(qiáng)院學(xué)院的辦學(xué)理念，反映了學(xué)院的辦學(xué)傳統(tǒng)和特色，是學(xué)院今后辦學(xué)和開展的根本理念，也是全院師生員工建立學(xué)院的共同思想基矗要在全校師生員工中加強(qiáng)對(duì)學(xué)院辦學(xué)理念、學(xué)院戰(zhàn)略開展規(guī)劃的宣傳和教育，使之深化人心，成為工作指南和自覺行動(dòng)。表1畢業(yè)生就業(yè)率不斷攀升，畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量不斷進(jìn)步。(3)弘揚(yáng)學(xué)院精神求真務(wù)實(shí)求開展，煉鋼煉鐵煉1理念識(shí)別，加強(qiáng)精神文化建立，打造大學(xué)生思想政治工作精神家園從理論上說(shuō)，企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念是企業(yè)的靈魂，是企業(yè)哲學(xué)、企業(yè)精神的集中表現(xiàn)，同時(shí)也是整個(gè)企業(yè)識(shí)別系統(tǒng)的核心和根據(jù)，企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念要反映企業(yè)存在的社會(huì)價(jià)值、企業(yè)追求的目的以及企業(yè)經(jīng)營(yíng)的思想，因此，學(xué)

8、院精神文化就是學(xué)院文化的核心和靈魂。加強(qiáng)學(xué)院精神文化建立的目的是要積極培育和大力弘揚(yáng)學(xué)院精神，形成共同的辦學(xué)理念、校風(fēng)，這既是學(xué)院保持凝聚力、創(chuàng)造力和生命力的迫切需要，更是學(xué)院辦出程度、辦出特色、辦出活力的動(dòng)力源泉。(1)培養(yǎng)院風(fēng)勤奮、上進(jìn)、求真、務(wù)實(shí)蔡元培先生倡導(dǎo)的思想自由、兼容并包，歷經(jīng)百年不衰，成為北京大學(xué)的靈魂，北大也成為中國(guó)一個(gè)傳播新思想、新文化的中心，劍橋、哈佛濃重的學(xué)院文化，在人們心目中豎立了豐碑，鼓勵(lì)了一代又一代人。勤奮表達(dá)了學(xué)院的工作氣氛，上進(jìn)是學(xué)院的思想境界，求真是學(xué)院的治學(xué)態(tài)度，務(wù)實(shí)是學(xué)院的科研作風(fēng)，是學(xué)院可持續(xù)開展的根底和靈魂。我院自1997年下半年建立學(xué)院文化i戰(zhàn)略，

9、提出勤奮、上進(jìn)、求真、務(wù)實(shí)的院風(fēng)建立目的，10多個(gè)年頭，使全院師生有了一個(gè)共同奮斗的目的，有了工作和學(xué)習(xí)的動(dòng)力，有了個(gè)人理想和價(jià)值實(shí)現(xiàn)的堅(jiān)決信念，有了為自己的理想和目的奮斗的方法和意 :/志品質(zhì)，勤奮、上進(jìn)、求真、務(wù)實(shí)的院風(fēng)是學(xué)院人廣泛認(rèn)同的行為準(zhǔn)那么。圖1為我院1997年提出院風(fēng)建立目的后，學(xué)生素質(zhì)的提升圖。圖2為我院做2022-2022年度用人單位反響表，可以看到勤奮、上進(jìn)、求真、務(wù)實(shí)在學(xué)生教育中產(chǎn)生的宏大影響。精神大力弘揚(yáng)學(xué)院精神，樹立核心價(jià)值觀，師生在教學(xué)、科研和管理活動(dòng)中不斷鑄造凝煉的勤奮、上進(jìn)、求真、務(wù)實(shí)的院風(fēng)建立目的中，提煉出求真務(wù)實(shí)求開展，煉鋼煉鐵煉精神的學(xué)院精神，是全體學(xué)院人

10、不斷謀求開展進(jìn)步的精神支柱。求真務(wù)實(shí)是學(xué)院開展之根，練就精神是學(xué)院開展之本。幾年來(lái)，學(xué)院正是發(fā)揚(yáng)了這種精神，艱辛創(chuàng)業(yè)，建立起充滿活力活力的學(xué)院工作團(tuán)隊(duì)。2行為識(shí)別，加強(qiáng)行為文化建立。開拓大學(xué)生思想政治工作成長(zhǎng)驛站企業(yè)行為識(shí)別的要旨是企業(yè)在內(nèi)部協(xié)調(diào)和對(duì)外交往中應(yīng)該有一種標(biāo)準(zhǔn)性準(zhǔn)那么。對(duì)于高校來(lái)說(shuō)，行為文化建立是學(xué)院文化的外在行為表達(dá)，加強(qiáng)行為文化建立的目的是形成良好的工作作風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，開拓大學(xué)生思想政治工作成長(zhǎng)驛站。(1)要著力干部作風(fēng)建立，樹立良好的工作作風(fēng)干部是學(xué)院的中堅(jiān)，要起表率作用。干部作風(fēng)建立主要是高效清廉。高效表達(dá)了為教學(xué)、科研和師生效勞的態(tài)度和作風(fēng)。清廉表達(dá)了在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮沖擊

11、下永保清正廉潔的品格。要制定懲治和預(yù)防腐敗的假設(shè)干制度，堅(jiān)持干部廉政談話教育制度，加強(qiáng)重點(diǎn)部位關(guān)鍵環(huán)節(jié)監(jiān)視，加強(qiáng)工程監(jiān)視力度，加強(qiáng)效能監(jiān)察，實(shí)在進(jìn)步管理程度和管理才能。2)要加強(qiáng)職業(yè)道德建立，樹立良好的教風(fēng)學(xué)高為師，身正為范，教師是人類靈魂的工程師，學(xué)院的每門課程都具有育人功能，所有教師都有育人職責(zé)。要把思想政治教育融入到學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)，浸透到教學(xué)、科研和社會(huì)效勞的各個(gè)方面。管理人員和后勤效勞人員要強(qiáng)化管理育人、效勞育人的意識(shí)，一切以育人為本，愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)。(3)要加強(qiáng)教學(xué)和學(xué)術(shù)建立，樹立良好的學(xué)風(fēng)教學(xué)和學(xué)術(shù)是學(xué)院文化建立的根本內(nèi)容，直接影響學(xué)院的綜合實(shí)力和辦學(xué)程度，是學(xué)院生命力

12、所在。要以育人為宗旨，結(jié)實(shí)確立教學(xué)的中心地位，尊崇教學(xué)，大力倡導(dǎo)教研和科研，形成教授治學(xué)的良好風(fēng)氣。要營(yíng)造良好教學(xué)氣氛和學(xué)術(shù)研究氣氛，鼓勵(lì)教學(xué)改革、學(xué)術(shù)自由，加強(qiáng)科技創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)合作，積極開展學(xué)院及各界的教學(xué)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，積極引進(jìn)國(guó)內(nèi)外專家學(xué)者來(lái)院講學(xué)、交流，開闊視野，進(jìn)步程度。要大力倡導(dǎo)教師到企業(yè)一線理論鍛煉，采取有效措施鼓勵(lì)教師成為雙師型教師。(4)要加強(qiáng)迫度文化建立，為三風(fēng)建立保駕護(hù)航制度文化是學(xué)院文化的重要組成部分，是學(xué)院辦學(xué)、治院的根本保證。要建立科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、以人為本、教學(xué)為中心、育人為先的管理規(guī)章體系，并根據(jù)學(xué)院改革開展的需要不斷充實(shí)、完善、開展和更新，使學(xué)院的各項(xiàng)工作有章可循，有章

13、必依，各項(xiàng)工作進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化、制度化。建立健全學(xué)生綜合評(píng)價(jià)體系、學(xué)生干部的培養(yǎng)培訓(xùn)制度以及特殊學(xué)生群體的預(yù)警制度3視覺識(shí)別，加強(qiáng)物質(zhì)文化建立，成就大學(xué)生思想政治工作文化殿堂在信息社會(huì)中，企業(yè)的視覺識(shí)別系統(tǒng)幾乎就是企業(yè)的全部信息載體。缺乏了視覺識(shí)別，整個(gè)i就不復(fù)存在，因此高校物質(zhì)文化建立具有重要意義。學(xué)院物質(zhì)文化是學(xué)院文化的外在表現(xiàn)，表達(dá)了學(xué)院的文化品位和風(fēng)格，對(duì)廣闊師生具有精神和文化的熏陶作用，直接關(guān)系著學(xué)院的育人環(huán)境、聲譽(yù)和社會(huì)影響，可以起到外塑形象、內(nèi)聚力量的作用。物質(zhì)文化建立既要表達(dá)高職院校的凝重與活力，又要表達(dá)學(xué)院的特色和風(fēng)格，更要表達(dá)學(xué)院的辦學(xué)理念和學(xué)院精神、辦院傳統(tǒng)，反映學(xué)院

14、的價(jià)值取向。(1)加強(qiáng)學(xué)院文化設(shè)施建立學(xué)院環(huán)境能起到無(wú)聲的育人效果，蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)，要讓學(xué)院的每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話。學(xué)院的校園環(huán)境設(shè)計(jì)和建立要形象鮮明、造型優(yōu)美，要設(shè)置具有文化內(nèi)涵和教育意義的圖片、景點(diǎn)、櫥窗以及學(xué)術(shù)沙龍、學(xué)術(shù)園地等配套設(shè)施，使之既能展示學(xué)院的歷史傳統(tǒng)，又能創(chuàng)造環(huán)境育人的良好氣氛。(2)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)院形象標(biāo)識(shí)逐步完善學(xué)院標(biāo)識(shí)系統(tǒng)，強(qiáng)化全院師生員工的學(xué)院形象標(biāo)識(shí)意識(shí)，標(biāo)準(zhǔn)使用院標(biāo)、院旗、以及學(xué)院標(biāo)準(zhǔn)色、學(xué)院名稱及中英文標(biāo)準(zhǔn)字體等等。(3)加強(qiáng)文化陣地與載體建立要加強(qiáng)院內(nèi)社團(tuán)、報(bào)刊、櫥窗等宣傳媒介的建立和管理，重視各種載體建立，適時(shí)對(duì)學(xué)院各種宣傳媒體資源進(jìn)展有效的整合，充分發(fā)揮學(xué)生宣傳文

15、化陣地在文化建立中的重要作用。如學(xué)生社團(tuán)的特色化i建立。如，我們?yōu)榍嗄曛驹刚咝谏鐖F(tuán)起名為春雨社，取自杜甫詩(shī)隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，并將社標(biāo)設(shè)計(jì)成一顆心型的雨滴，活動(dòng)效果明顯，在全校迅速流傳起來(lái)，成了一道受大家關(guān)注的亮麗的風(fēng)景線。2022年6月10日，我院成立創(chuàng)新型學(xué)生社團(tuán)創(chuàng)e社，并明確提出了敦品勵(lì)行，知行合一的社團(tuán)i文化定位，全體成員在這八個(gè)字的指導(dǎo)下開始學(xué)習(xí)研究、分組討論、理論應(yīng)用，收獲頗豐，在同年校園挑戰(zhàn)杯大學(xué)生科技作品暨創(chuàng)業(yè)方案大賽中獲得校級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)及二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)，以及省級(jí)二等獎(jiǎng)1硬的好成績(jī)。四學(xué)院文化i戰(zhàn)略的的將來(lái)展望，討論大學(xué)生思想政治工作的新途徑教育是一項(xiàng)面向?qū)?lái)的事業(yè)，學(xué)院文化具有開展性、動(dòng)態(tài)性、前瞻性等特點(diǎn)，如何進(jìn)一步開展學(xué)院文化加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作，逐漸成為教育專家們探究的切入點(diǎn)。學(xué)院文化對(duì)弘揚(yáng)學(xué)院精神，進(jìn)步教師整體素質(zhì)，樹論文聯(lián)盟 :/立學(xué)院形象，增強(qiáng)凝聚力等方面越來(lái)越顯示出難以替代的作用，成為學(xué)院賴以生存和開展的基石。施行學(xué)院文化i戰(zhàn)略，為我們進(jìn)一步探究大學(xué)生思想政治工作的提供了新途徑。21世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)向著更高、更新、更尖的方向開展，社會(huì)在開展，時(shí)代在進(jìn)步，學(xué)院文化i戰(zhàn)略建立也要與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，要牢牢把握時(shí)代脈