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文檔簡介

1、學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)一切智慧的根源都在于記憶-謝切諾夫第四章 學(xué)前兒童記憶的發(fā)展第一節(jié) 記憶的概述 （一）記憶的概念 記憶是人腦對過去經(jīng)驗(yàn)的反映感知過的事物思考過的問題體驗(yàn)過的情緒練習(xí)過的動(dòng)作一、什么是記憶一、記憶概述（二）記憶過程 識記（反復(fù)認(rèn)識，留下痕跡） 保持（鞏固） 再認(rèn)（原刺激物出現(xiàn)，能認(rèn)） 是非題、選擇題 回憶（原刺激物沒有出現(xiàn)而在 頭腦中浮現(xiàn)）簡答題、論述題前提結(jié)果證明（三）記憶的保持、遺忘及遺忘規(guī)律1.保持和遺忘 相反的過程，也是同一記憶活動(dòng)的兩個(gè)方面。遺忘并非全是壞事。2.遺忘的規(guī)律遺忘的過程是不均衡的“先快后慢” （四）記憶表象及其特征 課堂演示：畫“一元硬幣” 感知過的事物

2、不在面前而在頭腦中呈現(xiàn)出來的形象。（二）記憶表象及其特征記憶表象表象:是指在頭腦中的客觀事物的形象特征直觀性（形象性）概括性二、記憶的種類1.內(nèi)容形象記憶運(yùn)動(dòng)記憶情緒記憶邏輯記憶 2.根據(jù)信息加工處理方式：陳述性記憶和程序性記憶3.根據(jù)記憶保持時(shí)間分： 瞬時(shí)記憶 短時(shí)記憶 長時(shí)記憶種類概念適用人員形象記憶以感知過的的形象為內(nèi)容畫家、建筑師情緒記憶以體驗(yàn)過的某種情緒為內(nèi)容演員邏輯記憶以概念、判斷、推理為內(nèi)容數(shù)學(xué)家、思維家運(yùn)動(dòng)記憶以過去做過的動(dòng)作為內(nèi)容運(yùn)動(dòng)員1.根據(jù)記憶內(nèi)容劃分：2.陳述性記憶和程序性記憶陳述性記憶：意義記憶 “conquer”程序性記憶：死記硬背3.根據(jù)記憶保持時(shí)間分：瞬時(shí)記憶:大約0.25-2秒 短時(shí)記憶：信息保持時(shí)間在5-20秒，最長不超過1分鐘。長時(shí)記憶：永久性記憶輸入信息“帥

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