1、.*;2019年魯教版語文四年級下冊 第11課 “精彩極了和“糟糕透了 同步試題1課文內容考察。 1在作者巴德舒爾伯格看來，愛有兩種表現形式：“精彩極了是一種_的愛，_ 的愛；“糟糕透了是一種_的愛，_的愛。2“她快樂得再次擁抱了我的意思是_。3“幾年后，當我再拿起那首詩，不得不成認父親是對的，那確實是一首相當糟糕的詩，說明_。 4你對“這兩個極端的斷言有一個共同的出發點那就是愛的理解是_。2 讀拼音，寫詞語。 zo go c xing q mio ch bn jn shn q t tng xi min tin3 辨字組詞。 摸 眷 吵 喘 模 謄 炒 端 滋 值 豪 詳 慈 置 毫 祥 4

2、把詞語補充完好。一如 往 失聲 哭 得意 迫不 待5 在括號里填上恰當的關聯詞語。 1 我的詩寫得很糟糕， 母親仍一如既往地鼓勵我。 2 母親一直在鼓勵著我， 我一直在寫作。 3我們 要有來自母親的愛的力量， 要有來自父親的嚴格要求。 4 父母對我的評價是那么的不同， 他們的出發點是共同的，那就是對我的愛。6 按要求寫句子。 1我認認真真地謄寫了一遍詩。改成把字句 _ 2爸爸對我說：“我晚上要七點鐘才能回來。改成轉述句 _ 3難道這世界上糟糕的詩還不夠多么?改成陳述句 _ 4我既靦腆又得意揚揚，點頭告訴她這首詩確實是我寫的。用加點的詞再寫一句話 _7 給句子加上標點符號。 1母親一念完那首詩

3、眼睛亮亮地興奮地嚷著 巴迪真是你寫的嗎 多美的詩啊精彩極了 2 媽媽 爸爸下午什么時候回來 我紅著臉問 3我從心底里知道 精彩極了 也好糟糕透了 也好 這兩個極端的斷言有一個共同的出發點 那就是愛 在愛的鼓舞下 我努力地向前駛去8 根據課文內容填空。 七點。七點一刻。七點半。父親還沒有回來。我實在等不及了。我敬仰我的父親，他是一家影片公司的重要人物，寫過好多劇本。他一定會比母親更加贊賞我這首精彩的詩。 快到八點鐘時，父親終于推門而入。他進了飯廳，目光被餐桌上的那首詩吸引住了。我緊張極了。 如今我已經有了很多作品，出版了一部部小說、戲劇和電影劇本。我越來越體會到我當初是多么幸運。我有個慈祥的母親

4、，她常常對我說：“巴迪，這是你寫的嗎?精彩極了!我還有個嚴厲的父親，他總是皺著眉頭，說：“這個糟糕透了。 這些年來，我少年時代聽到的兩種聲音一直交織在我的耳際：“精彩極了，“糟糕透了；“精彩極了，“糟糕透了它們像兩股風不斷地向我吹來。我慎重地把握住我生活的小船，使它不被哪一股風刮倒。 1畫橫線處時間詞語連用，是為了表現巴迪_的心情。 2用文中原句答復：為什么說“我越來越體會到我當初是多么幸運? _ 3“精彩極了“糟糕透了是父母對“我的兩種態度。這兩種態度是母親對我_，父親對我_。 4從以下詞語選出反映“我思想感情變化過程的3個詞語，填入括號。 得意 信任 醒悟 悔恨 絕望 童年寫詩，母親表揚

5、父親批評 長大感悟 5用文中原句答復，可以表達中心思想的句子是_。9 根據課文，把下面的語句補充完好。 這些年來，我少年時代聽到的兩種聲音一直 在我的耳際：“精彩極了，“糟糕透了；“精彩極了，“糟糕透了它們像 不斷地向我吹來。我 ，使極 。我從心底里知道，“精彩極了也好，“糟糕透了也好，這 它有一個共同的出發點 。在愛的鼓舞下，我 。10 拓展閱讀。播種希望的日子康納德克奇爾 小時候，我每年夏天都要隨父母去內布拉斯加州的爺爺那里。 我記憶中的爺爺是佝僂著身子，瘸了腿的。聽爸爸說，爺爺年輕時很英俊，很能干。他做過老師，26歲時就中選為州議員了，可是正在如日中天的時候他患了病嚴重的中風。 寬闊的原

6、野，高高的草垛，哞哞的牛聲，脆脆的鳥鳴，使我流連忘返。“爺爺，我長大了也要來農場，種莊稼!一天早上，我興致勃勃地說出了我的愿望。 “那，你想種什么呢?爺爺笑了。“種西瓜。爺爺棕色的眼睛快活地眨了眨：“那么讓我們趕快播種吧!我從鄰居瑪麗姑姑家要來了五粒黑色的西瓜籽，取來了鋤頭。在一棵大橡樹下，爺爺教我翻松了泥土，然后把瓜子撒下去。忙完這一切，爺爺說：“接下去就是等待了。 當時我并不懂“等待是怎么回事。那個下午，我不知跑了多少趟去查看我的西瓜地，也不知為它澆了多少次水，把西瓜地變成一片泥漿。誰知，直到黃昏，西瓜苗卻連影子也沒有。晚餐桌上，我問爺爺：“我都等了整整一下午了，還得等多久?爺爺笑了：“你

7、這么專心地等待，也許苗會早點兒長出來的。 第二天早晨，我一醒來就往我的瓜地跑。咦!一個大大的、滾圓滾圓的西瓜正瞅著我笑呢!我興奮極了我種出了世界上最大的西瓜! 年齡稍大些，我知道這個西瓜是爺爺從家里搬到瓜地里的。盡管這樣，我不認為那是一種游戲，或是慈祥的爺爺哄孫子的把戲，而是在一個不懂事的孩子心里適時播下一顆希望的種子。 1“那個下午，我不知跑了多少趟去查看我的西瓜地，也不知為它澆了多少次水，把西瓜地變成一片泥漿。從這個句子你體會到：_。 2你對文中爺爺的做法是怎么看的?你喜歡他嗎?說說你的理由。 _ 3積累好詞好句，寫在下面。 _參考答案11慈祥 鼓勵 嚴厲 嚴格要求2母親給“我鼓勵3父親要

8、求嚴格，而母親那么是鼓勵“我4父親的嚴格要求和母親的熱情鼓勵都源于對巴迪的愛【解析】2糟糕 慈祥 奇妙 出版 慎重 歧途 謄寫 靦腆【解析】3撫摸 模樣 眷戀 謄寫 吵架 炒菜 喘氣 極端 滋味 慈祥 值日 位置 自豪 毫米 詳細 桔祥【解析】4既 痛 揚揚 及【解析】51雖然但是 2因為所以3不但而且 4雖然但是【解析】61我把詩認認真真地謄寫了一遍。2爸爸對我說他晚上要七點鐘才能回來。3這世界上糟糕的詩太多了。4略。【解析】71， ， ：“ ， ? ! !2“ ， ? 。3，“，“，。 ， 。【解析】81等待父親歸來的急迫心情。2我有個慈祥的母親，她常常對我說：“巴迪，這是你寫的嗎?精彩極了!我還有個嚴厲的父親，他總是皺著眉頭，說：“這個糟糕透了。3.熱情