《北京》教學(xué)設(shè)計(jì)六(2)_第1頁
《北京》教學(xué)設(shè)計(jì)六(2)_第2頁
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1、PAGE PAGE 3北京教學(xué)設(shè)計(jì)六(2)一、朗讀欣賞:1、從小就知道北京是我國(guó)的首都,是祖國(guó)的心臟。還記得語文課上讀過的我愛北京,我愛天安門,還記得一首歌里唱的我愛北京天安門,天安門上太陽升。從北京傳出來的聲音,響遍神州大地。世界各國(guó)人民的眼睛,也越來越多地聚焦于北京。北京是一本厚厚的線裝書,書里有周口店的北京猿人,有數(shù)百年來的帝王將相,有世世代代勞動(dòng)人民偉大的創(chuàng)造。從這本書里,我們可以讀到紅墻、黃瓦,讀到京劇、茶館,讀到胡同、四合院。北京是一幅多彩的油畫,畫里盛開著鮮花,飄動(dòng)著車流和人流,散發(fā)著濃郁的現(xiàn)代氣息。從這幅畫上,我們能讀到高聳的大廈,閃爍的霓虹燈,彩虹似的立交橋,許許多多的建設(shè)成

2、就。古老的北京,在不停地書寫著新的一頁,不停地畫著新的圖畫。今天我們就繼續(xù)來欣賞北京的美。板書課題:北京,學(xué)生跟著書寫。2、老師范讀,學(xué)生欣賞后說說自已的感覺。3、學(xué)生讀,老師欣賞。二、感情背誦:1、學(xué)生選擇自已喜歡的部分背誦,并說說為什么喜歡2、同桌互相背誦、交流。三、鞏固識(shí)字,指導(dǎo)寫字。1、檢查生字、新詞的認(rèn)讀,認(rèn)讀課后的四字詞語。2、認(rèn)讀要求會(huì)寫的字,并用這十個(gè)詞分別組詞。3、說說可以用哪些方法記這些字。熟字加偏旁:優(yōu)、陰、壇、城、圖熟字減偏旁;央、交、旁編字謎:在大房子里過冬(圖)形近字:巾;市找相同點(diǎn):城和壇都有土字旁;國(guó)和圖都有口字框。4、練習(xí)書寫;1)老師在黑板上范寫央字,并讓學(xué)生說明要注意的地方。2)請(qǐng)學(xué)生當(dāng)小老師,范寫交字,再評(píng)議3)其他生字由學(xué)生討論該如何正確書寫。,然后書空、描紅、臨寫。四、實(shí)踐

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