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文檔簡介

1、角的初步認識練習題學生哪些是角在（）里畫，哪些不是角在（二、畫一個角并標出各部分的名稱。三、你能用你所學的方法看出這兩個角的大小嗎.四、小朋友們，你能數出下面圖形里角的個數嗎？試試看，在（里填出來。(1)）個角）個角五、下面同學說的話對嗎？對的畫，錯的畫“X” .小紅說：三角板中最大的角就是直角.（）小青：角的兩條邊越長，這個角就越大.（） TOC o 1-5 h z 強強說：用紙折角，折出的角的大小，與這張紙的大小無關.（）亮亮說：老師的三角板上的直角比學生三角板上的直角大.（）丫丫說：一張正方形的紙，用剪刀剪去1個角以后，還有3個角.（）小小說：一個正方形里的直角的個數與一個長方形里直角的

2、個數是相同的.（）七、我會作圖1、畫一個圖形。（要求圖形里含有 1個直角和2個小于直角的角）2、畫一個圖形。（要求有4個直角）3、畫兩個角，其中1個角小于直角，另1個角大于直角。八、填一填。1、一個角有（）個頂點，（）條邊。2、一塊三角板中，有（）個角，其中有（）個直角。3、一個長方形有（）個角，有（）個角是直角。4、拿一張紙，先上下對折，再（）對折可以得到直角。5、一條紅領巾有（）個角，一面國旗有（）個角。6、一個長方形中有（）個直角，兩塊手帕有（）個直角。 TOC o 1-5 h z 7、三角板上有（）個角，其中最大的那個角是（）角。8、一個角有（）個頂點，（）條邊。9、角的大小與（）無關，與（）有關。10、比直角大的角叫（）角，比直角小的角叫（）角。11、在加法算式中：一個加數=（）CD （）在減法算式中：被減數=（）U）（）減數=（）CD（）九、按要求填序號。上面的圖形中不是角、 是角。是直角十、下面的圖形中各有多少個角？（）個角 （）個角 （）個角 （）個角十一、我們以前認識了正方體、長

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