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文檔簡介

1、湘版美術六年級上冊第6課 唱大戲（活動一 繪制臉譜）李 莉教材簡析：唱大戲這一課，選自湘版美術六年級下冊。本課是臉譜的欣賞與認識、制作融為一體的綜合課，主要是對中國的傳統藝術的初步認識和模仿學習。也是對以前學過的人物肖像畫、色彩、對稱圖案等知識的綜合運用。本課共兩個課時，第一課時進行臉譜的欣賞和臉譜基本知識的學習。教學目標：1、初步了解中國京劇臉譜的特點、譜式及有關知識。2、學習繪制臉譜的基本方法和步驟，畫一張臉譜。3、提高對戲劇臉譜的欣賞能力和表現能力，培養熱愛民族傳統藝術的情感。教學重點：初步掌握畫臉譜的基本方法和步驟。教學難點：設計有個性特點的臉譜教學學具準備：教具：課件、剪好的臉型（剪

2、掉眼睛的位置，每人一張）。學具：油畫棒或水彩筆、黑色勾線筆。教學過程：歌曲導入，揭示課題1.導入：播放表現戲曲的歌曲，激發學生學習戲曲藝術的熱情。2.提問：課前老師讓大家往上查詢或觀看戲曲頻道了解關于戲劇的指示，誰來說說你了解到了哪些？小組交流收集到的資料。3.小結：戲劇是我國四大精粹藝術之一，是我國文化藝術的瑰寶。它有著自己獨特的藝術形式和特點。 4.播放視頻京劇薈粹。提問：京劇人物臉部有什么特點?（大花臉）。 師：我們把這種用濃重色彩畫的花臉譜式叫做臉譜，5.如此美麗的臉譜，你們想不想把它表現出來? 這節課我們就來學習京劇臉譜。（板書：繪制京劇臉譜）二、欣賞感受，了解臉譜知識1.欣賞感受臉

3、譜圖片（課件展示）.2.思考：臉譜的色彩圖案有什么特點？色彩鮮艷，對比強烈，造型夸張，人物性格特征鮮明。臉譜被譽為角色“心靈的畫面”。3.了解臉譜譜式，課件展示三塊瓦臉、花臉、象形臉師：京劇臉譜在應用和發展中，形成了一定的譜式，這是其中的三種。（1）三塊瓦臉在整臉的基礎上，用深色涂出眉、眼、鼻窩三塊顏色，形狀象瓦片狀，這樣的譜式就叫三塊瓦臉。（2）花臉與整臉相反，臉譜色彩豐富，構圖形式多樣，線條復雜而細碎。 （3） 象形臉形式極為靈活，主要以鳥獸等象形圖案組成的面部圖案。4.顏色及象征意義。師：京劇臉譜的譜式有一定的程式，同樣在京劇臉譜中顏色也有一些特定的含義，顏色也是塑造人物的關鍵 （課件出示：紅臉忠勇俠義，多為正面角色，黑臉象征剛烈、勇猛、粗率、魯莽，白臉象征陰險、狡詐，綠臉勇猛魯莽 。）三介紹臉譜畫法：(老師投影儀下示范)1.先把人物臉形的作業紙上折出中分線。2.畫出人物五官，定出眉、眼、口、鼻的位置。3.分塊勾畫出花臉各部位的圖形。4.涂色四提出作業要求。參考圖片，請同學們畫一個自己喜歡的臉譜。可以臨摹，也可以自己創作。五學生作畫，老師巡視輔導。（播放背景音樂）六作業展示評價1.將優秀作業貼在黑板上展示2.學生互評3.老師評價七課堂小結 通過今天的學習，同學們充分的感受到了我國傳統文化的魅力，希望同學

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