1、1.交互式電子白板中“聚焦拉幕”的功能能夠提高學生注意力。A. 正確B. 錯誤答案：A解析：2.遠程網絡教學資源雖然不具有紙質課本的功能，但增添了三維動畫的音效，易于激發和保持學習者的興趣A. 正確B. 錯誤答案：B解析：3.聚光燈有拍照功能，可以將所突出的內容拍下來。A. 正確B. 錯誤答案：A解析：4.為了檢測學習者的認知結構以及知識間的關系,最常使用的軟件是概念圖軟件A. 正確B. 錯誤答案：A解析：5.白板中，文檔頁面中的元素可以像PPT一樣設置播放順序A. 正確B. 錯誤答案：B解析：6.在Authorware中，可以進行定時的圖標有等待圖標和判斷圖標A. 正確B. 錯誤答案：B解析

2、：7.在教學活動實施過程中,教學評價功能主要體現在評定學生等級上A. 正確B. 錯誤答案：B解析：8.在網絡學習空間中，學生只能開展獨立學習，不能進行互動學習A. 正確B. 錯誤答案：B解析：9.學習教學子系統是基于web的學習系統的必備組成部分。A. 正確B. 錯誤答案：A解析：10.現在使用最廣泛的移動設備是手機和平板電腦A. 正確B. 錯誤答案：A解析：11.多媒體網絡環境由于使攝影、錄像、錄音等各種媒體集合成為一體，所以能為學生學習提供多姿多彩的形象化與真實化的學習情境，有利于激發學生的學習興趣，調動學生學習的積極性A. 正確B. 錯誤答案：A解析：12.小組合作學習的主要流程是小組交

3、流。A. 正確B. 錯誤答案：B解析：13.形成性考核是人才培養模式的教學過程和教學質量的檢查和監控的一個重要環節A. 正確B. 錯誤答案：A解析：14.網絡教學平臺學習評價系統的設計原則是評價與教學緊密結合。A. 正確B. 錯誤答案：A解析：15.只有教師自身體驗過了如何在網絡環境中學習、交流才有可能設計出優質的網絡教學環境下課程。A. 正確B. 錯誤答案：A解析：16.工作坊通常有一個大群體組成A. 正確B. 錯誤答案：B解析：17.教師知識是教師專業素質的重要組成部分A. 正確B. 錯誤答案：A解析：18.幾何畫板便于數學驗證A. 正確B. 錯誤答案：A解析：19.利用上傳的教學視頻或通

4、過平板電腦的前置攝像頭可實現一對一教學。A. 正確B. 錯誤答案：A解析：單選題 (大題總分27分，每題1分，共27小題)20.本課程的示例中運用XLS直接生成統計圖的教學案例，是在（ ）一個課題中運用到。A. 蘇教版四下認識折線統計圖B. 人教版一下統計C. 人教版五上統計與可能性答案：C解析：21.保障信息安全最基本、最核心的技術措施是？A. 信息加密技術B. 信息確認技術C. 網絡控制技術D. 反病毒技術答案：A解析：22.課程中講述利用幾何畫板動態展示變化過程，便于學生A. 看得比較清楚B. 熟悉題目的變化方式C. 感受并建立動態的數學活動經驗D. 課后較好地完成作業答案：C解析：23

5、.使用交互式電子白板的幕布功能應該點擊哪個選項A. 顯露器B. 橡皮C. 聚光燈D. 神奇墨水答案：A解析：24.在數字視頻信息獲取與處理過程中，下述順序正確的是A. A/D變換、采樣、壓縮、存儲、解壓縮、D/A變換B. 采樣、壓縮、A/D變換、存儲、解壓縮、D/A變換C. 采樣、A/D變換、壓縮、存儲、解壓縮、D/A變換D. 采樣、D/A變換、壓縮、存儲、解壓縮、A/D變換答案：C解析：25.網絡學習空間的用戶層是（）A. 通過終端設備經Internet向空間服務提供商獲取服務B. 是由一些特定的控制和任務高度算法組成C. 負責將物理層的分布式硬件資源虛擬成一個整體集合，提供資源的分布式處理

6、與存儲D. 包括各種計算資源及存儲資源答案：A解析：26.Android可與哪個應用無縫結合A. google應用B. APP storeC. windowsphone應用D. mac應用答案：A解析：27.本課例增加了哪一方面的教學目標是傳統課程所沒有的A. 知識與技能B. 過程與方法C. 情感態度與價值觀D. 三維教學目標答案：C解析：28.在“我要錄微課”軟件里，點擊右上角（），即可進入錄制界面。A. 紅色按鈕B. 紫色按鈕C. 藍色按鈕D. 黃色按鈕答案：B解析：29.在課例中的探究模式為（）A. 利用書本進行探究B. 利用學生課后查找的學習資源進行探究C. 利用共享網絡中的學習資源進

7、行探究D. 利用教師提供的PPT進行探究答案：C解析：30.（）主要指能力傾向、個性特征、性別、興趣愛好等方面的差異。A. 學習差異B. 學習需要C. 異質D. 同質答案：C解析：31.把信息技術作為探索研究工具，學生們運用信息技術進行“MOVIE”主題的探索，這是信息技術在英語學科中的（）運用形式A. 為教師的演示教學提供新方式B. 擴大和緊密英語學習共同體C. 促進學生主動建構的英語學習D. 創設英語學習環境答案：C解析：32.學習評價最普遍的表現形式是A. 口頭評價B. 測驗，考試C. 書面評價D. 教師評價答案：B解析：33.下面的觀點（ ），正確理解了信息技術與課程的整合。A. 信息

8、技術與課程整合,就是把信息技術融合到各學科中去,建構有效的教學方式,利用信息技術促進教學的最優化B. 信息技術與課程整合,就是把各科課程融合到信息技術中去,使學生能夠從各方面學好信息技術C. 教師能夠熟練操作計算機等設備D. 在教學中運用信息技術,一定比不用信息技術的效果好答案：A解析：34.團隊設計中包括工作坊成員角色構成和分工設計，其中工成員角色中促進者的職責包括下列哪項？A. 促進參與者之間，參與者與專家之間進行有效的溝通B. 促進專家進行有效地講解C. 促進參與者完成個人和團隊任務D. 促進專家按計劃參與工作坊的研究活動答案：A解析：35.優秀教師的最高層次是A. 合格教師B. 教育教

9、學能手C. 專家型教師和學者型教師D. 教育家型教師答案：D解析：36.對于一些需要長久保存，連續應用的資源應采用哪種保存方法A. 硬盤保存B. 光盤保存C. 紙質保存D. 教師個人保存答案：A解析：37.對課本拍照后照片顏色不準確時，課程中利用工具軟件進行的處理是什么？A. 轉換為灰度，加強對比度B. 調整分辨率C. 圖片裁剪D. 自由旋轉答案：A解析：38.下列哪項不是授導型和探究型教學中都需要的教學環境( )A. 多媒體計算機,實物展示臺B. 投影儀,大屏幕C. 支持學習的問題列表D. 各種演示型課件答案：C解析：39.在學生展示階段，主要運用了電子白板的什么功能A. 信息采集功能B.

10、課堂錄制功能C. 頁面回放功能D. 幾何作圖功能效果答案：D解析：40.允許教師和學習者在LAMS中創建、編輯、觀看概念圖的工具是：A. Survey工具B. Mindmap工具C. Notebook工具D. Voting工具答案：B解析：41.電子學檔是一種面向學習過程的評價方法，以下不屬于電子學檔的基本內容是（ ）A. 教師教案B. 學生學習活動、學習行為的記錄C. 教師反饋于指導D. 學生自我反省答案：A解析：42.下列哪項是傳統教學模式？A. 以學生為中心B. 合作C. 以現實世界相聯系D. 授導式教學答案：D解析：43.下面哪一個是常用的圖像處理軟件A. AccessB. Photo

11、shopC. PowerpointD. 金山影霸答案：B解析：44.下面不是布爾邏輯運算符的是A. NOTB. ORC. ANDD. NEAR答案：D解析：45.在設計幻燈片的背景時，如果單擊“全部應用”，結果是( ) 。A. 所有對象全部被該背景覆蓋B. 僅當前一張應用該背景C. 現有每一張及插入的新幻燈片都是該背景D. 現有的每一張是該背景，插入的新幻燈片背景需另外設置答案：C解析：46.下列響應方式中，不是Authorware交互圖標提供的響應方式是A. 按鈕圖標B. 敲擊區響應C. 拖動響應D. 強制響應答案：D解析：多選題 (大題總分54分，每題2分，共27小題)47.常見的投影儀的

12、類型有（ ）。A. CRTB. LCDC. DLPD. CCD答案：ABC解析：48.在Premiere中，播放視頻、音頻素材和監控節目內容的工作是通過監視器窗口來完成的，以下關于監視器窗口描述正確的是( )A. 可以在其中設置素材的入點、出點B. 可以改變靜止圖像的持續時間C. 可以在其中為素材設置標記D. 可以用來顯示素材的Alpha 通道答案：ABCD解析：49.多媒體課件設計時，屏幕界面設計應注意哪些問題A. 避免使用專用術語B. 屏幕和各組成元素的直觀性C. 屏幕元素的一致性D. 考慮使用對象的特點E. 應具有藝術表達力和感染力答案：ABCDE解析：50.以下屬于網絡安全影響社會安全

13、的是？A. 利用網絡宣傳虛假新聞B. 制造病毒，攻擊網絡C. 發布黃色、暴力信息D. 進行網上轉賬交易答案：ABC解析：51.使用以下哪些知識圖能夠幫助理清知識脈絡A. 網絡圖B. 表格圖C. 集合圖D. 線性圖答案：ABCD解析：52.教學媒體的選擇中，以下說法正確的是（ ）A. 只用依據自己的喜好、經驗來選擇何種教學媒體進行教學B. 依據相關教育學原理和心理學原理，針對學生的實際水平選擇教學媒體C. 依據教學的不同內容選擇不同的教學媒體D. 依據教學的具體目標選擇教學媒體答案：BCD解析：53.在Photoshop中，其色調和色彩的調整方法是A. 飽和度功能能容易地調整圖像的顏色和明暗度B

14、. 可選擇性地調整色相、飽和度和明暗度C. 根據輸入的相對或絕對值，選色修正可分別調整每個色版或色層的油墨量D. 取代顏色功能可選取某一種顏色，然后改變其色調、飽和度和明暗度E. 可分別調整暗部色調、中間色調和亮部色調.答案：ABCDE解析：54.一下屬于Web環境下的學習的特點的有：A. 非連接性B. 以學生為中心C. 社區性D. 知識共享答案：BCD解析：55.網絡教學平臺是對能夠為教育教學活動開展提供支持的網絡平臺的統稱，如（ ）等A. 網絡資源平臺B. 網絡互動平臺C. 課程管理平臺D. 在線測評系統E. 在線教學與學習空間答案：ABCDE解析：56.下列哪些是傳統教學的方式？A. 卷

15、面調查B. 教室里的活動C. 長時間的調查研究D. 教師決策答案：ABD解析：57.以下數據庫能查找中文期刊文獻的是A. CNKIB. 中國學位論文庫C. 超星數據庫D. 萬方數據庫答案：AD解析：58.瀏覽器的基本組成元素包括標題欄、菜單欄和哪些元素A. 工具欄B. 地址欄C. 內容顯示區D. 狀態欄答案：ABCD解析：59.早在 1982 年，張祖忻教授就通過分析外語化教學過程中信息傳遞的過程信息源、_、_、_和信息干擾而強調信息技術或設備的運用是一個教學信息傳遞與控制的完整過程。A. 信息獲得B. 信息通道C. 信息理解D. 信息反饋答案：ABC解析：60.下載學科教學資源的二次開發原則

16、A. 尊重原則B. 補充原則C. 刪減原則D. 重組原則答案：BCD解析：61.創建成長記錄袋包括（ ）幾個步驟A. 明確應用成長記錄袋的目的與對象B. 明確成長記錄袋的主題C. 設計檔案袋的格式D. 設計檔案袋的內容E. 設計檔案袋的封面答案：ABD解析：62.網絡學習空間為用戶提供的功能有（）A. 應用功能調用B. 資料存儲與管理C. 溝通與交流D. 展示E. 信息與通知答案：ABCDE解析：63.ipad支持的視頻格式有哪些A. .aviB. .flvC. .mp4D. .mov答案：CD解析：64.數與代數課程常用的導入方法有A. 從兒童經驗出發B. 從游戲活動開始C. 從生活場景引入

17、D. 從喚起疑問開始答案：ACD解析：65.課程第2節指出，小組合作學習應基于自主探究進行，同時應該具有A. 可行的操作程序B. 多元的評價方式C. 有效的監控機制D. 明確的探究目標答案：ABCD解析：66.課件的案例中提到的項目的初衷是A. 提高學生成績B. 改變教師能力C. 積累教學實踐知識D. 改變教師觀念答案：BCD解析：67.工作坊中認知學徒制模式步驟包括建模，提供支架，清晰表達，探究拆除支架以及？A. 指導B. 反思C. 學習D. 模仿答案：AB解析：68.畫面分割器常用的有（）幾種A. 四分割B. 九分割C. 十分割D. 十六分割答案：ABD解析：69.常見的學習評價方法有A. 表現性評價B. 自我評價C. 學習檔案評價D. 概念圖評價答案：ABCD解析：70.網絡協作探究學習的設計要考