北師大版小學二年級上冊語文期末檢測7_第1頁
北師大版小學二年級上冊語文期末檢測7_第2頁
北師大版小學二年級上冊語文期末檢測7_第3頁
北師大版小學二年級上冊語文期末檢測7_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、金太陽教育工作室 豐富的資源 最快的更新 優質的服務 4/4北師大版小學四年級上冊語文期末檢測(七) 時間:60分鐘 滿分:100分一、快樂拼寫我最棒!(10分) nin n xi ch b cn un jio sh p pn tio shn z din du cu zho 二、比一比,再組詞。(6分) 灑 ( ) 期 ( ) 波 ( ) 酒 ( ) 棋 ( ) 破 ( ) 換 ( ) 操 ( ) 末 ( ) 喚 ( ) 澡 ( ) 未 ( )三、多音字組詞。(12分) shn( ) s( ) zhn ( )扇 似 中 shn( ) sh( ) zhn ( ) lin ( ) tio( ) d

2、o( )量 挑 倒lin ( ) tio( ) do( )四、 想一想,填一填。(6分)一條 潔白的 彎曲的 一群 碧綠的 飛翔的 五、我會把下列詞語歸類。(8分)綠油油 月季花 玫瑰花 喜鵲 紅艷艷 丁丁冬冬梅花 轟隆隆 小燕子 金燦燦 麻雀 嘰嘰喳喳1、花類: 2、鳥類: 3、顏色: 4、象聲詞: 六、照樣子寫詞語。(9分)1、收拾收拾: 、 、 2、高高興興: 、 、 3、一聲不響: 、 、 七、按時間的先后順序排列詞語。(只寫序號)(6分)1、元旦 國慶節 教師節 兒童節 2、上學 下課 放學 起床 3、收割 翻土 管理 播種 八、句子大本營。(8分)1.把句子補充完整。(1)春天 。

3、(2)雨過天晴,天上出現一道彩虹,像 。2.仿寫。(1)我有一個朋友,我們一起玩耍,一起唱歌,一起學習。 (2)到武夷山游覽,可以爬山,也可以坐竹筏。 九、古詩樂園。(6分) 詠柳碧玉妝成一樹高, 絲絳。不知細葉誰裁出, 。1、把詩句補充完整。(2分)2、這首詩是 代詩人賀知章寫的。詩中描寫的是 季的景色。(2分)3、詩人把春風比做 ,。寫柳枝柔美的詩句是 。(2分)十、快樂閱讀。(14分)蠶和蜘蛛蠶和蜘蛛都是紡織能手, 他們倆決定比一比,看誰的成績優秀。 孔雀獻出美麗的羽毛, 做成獎狀,獻給優勝者保留。蜘蛛首先爬上屋檐, 繞著圈兒織個不休, 不一會兒織成了一張網, 又細又密,絲絲相扣。 蜘蛛

4、忙著向大家介紹: “我織的網結實耐久, 每天能粘住許多飛蟲,一日三餐,我哪頓也不用發愁。” 白胖胖的蠶爬上了草山, 左一下,右一下,一絲不茍, 不一會兒織成了渾圓的繭子, 雪白的蠶繭光光溜溜。 蠶也向大家做了說明: “我吐出的絲一點不留, 要把它送給人們, 織成五光十色的絲綢。” 孔雀代表大家的心愿, 把獎狀送到了蠶的手里: “蠶為著大伙兒,蜘蛛只為自己, 光榮的獎狀,應當讓蠶保留。” 1、“織個不休”中的“休”字的意思是( )(1分)A休息 B停止 C表示禁止2、用“”畫出蜘蛛織網的句子,用“”畫出蠶結繭的句子。(4分)3、讀短文,填空。(5分)蜘蛛織的網( ),每天能粘住許多飛蟲,一日三餐

5、,哪頓也( )。蠶吐出的絲( ),要把它送給( ),織成( )的絲綢。4、為什么最后蠶得到了獎狀?用文中的語句回答。(4分) 十一、看圖寫話。(15分) 參考答案一、姑娘 感謝 初步 參觀 教室 批評 跳繩 字典 對錯 照顧三、 shn(扇動) s(似乎) zhn (中間)扇 似 中 shn(扇子) sh(似的) zhn (中計) lin (測量) tio(挑水) do(倒水)量 挑 倒lin (重量) tio(挑戰) do(倒下)五、1、月季花 玫瑰花 梅花2、喜鵲 小燕子 麻雀3、綠油油 紅艷艷 金燦燦4、丁丁冬冬 轟隆隆 嘰嘰喳喳七、1、元旦 兒童節 教師節 國慶節 2、起床 上學 下課 放學3、翻土 播種 管理 收割九、2、唐 春 3、剪刀 萬條垂下綠絲絳十、1、B2、蜘蛛織網的句子:蜘蛛首先爬上屋檐, 繞著圈兒織個不休, 不一會兒織成了一張網, 又細又密,絲絲相扣。蠶結繭的句子:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論