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文檔簡介
1、駁什么? 我和老公陪我老媽逛商場,老媽要買一件外套,看了下我老公說:“去那邊刷卡!” 老公屁顛屁顛地把卡刷了。 我說:“怎么花我老公的錢呀?” 老媽吼道:“你以前花我老公的錢時我說什么了啊?花你老公一次不行么?” 我竟無言以對1第1頁,共18頁。駁什么? 甲:我們店里的食材都是最新鮮的! 乙:新鮮?你看這道大盤雞的原料是雞的尸體;這么大的土豆,一定是地下變態莖中的塊莖鱗莖;紅油牛肚肯定用了牛的瘤胃,那道炒菜花主要選用了植物的生殖器;對了,炒花生用的油應該很新鮮,都是植物尸體現榨的2第2頁,共18頁。怎么駁? 公交車上。 兒子:媽媽,汽車都是燒油的嗎? 爸爸:不是,也有的汽車是燒氣的。 兒子指著
2、旁邊的面包車問:那面包車呢,燒面包的嗎? 一車人都笑噴了,他媽媽還來了句:那飛機還燒雞呢3第3頁,共18頁。滿城簫管盡開花議論文寫作之駁論方式4第4頁,共18頁。駁論方式 駁論是就一定的事件和問題發表議論,揭露和駁斥錯誤的、反動的見解或主張。 駁斥錯誤的、反動的論點有三種形式: 1.駁論點:直接駁斥對方的論點。 2.駁論據:通過批駁對方的論據來駁倒對方的論點。 3.駁論證:通過批駁對方的論證過程的謬誤來駁倒對方的論點。5第5頁,共18頁。一、駁論點 小明:你知道嗎?科學證明,腿越少的動物就越聰明! 我:怎么說? 小明:比如人就比貓啊狗啊要聰明,貓啊狗啊就比蜘蛛蜈蚣等等要聰明! 我: 那一定是水
3、里的魚類最聰明了,它們都沒有腿! 駁論點:直接駁斥對方的論點。先舉出對方的荒謬論點,然后用正確的道理和確鑿的事實直接加以駁斥,揭示出謊言同事實、謬論與真理之間的矛盾;有的文章,首先證明與論敵的論點相對立的論點是正確的,以此來證明論敵的論點是錯誤的。6第6頁,共18頁。駁論點1、俗話說:一個好漢三個幫。 可俗話又說:靠人不如靠己!2、俗話說:人不犯我,我不犯人。 可俗話又說:先下手為強,后下手遭殃。3、俗話說:兔子不吃窩邊草。 可俗話又說:近水樓臺先得月!4、俗話說:知無不言,言無不盡。 可俗話又說:交淺勿言深,沉默是金!5、俗話說:禮輕情誼重。 可俗話又說:禮多人不怪!7第7頁,共18頁。駁論
4、點6、俗話說:寧為玉碎,不為瓦全。 可俗話又說:留得青山在,不怕沒柴燒!7、俗話說:出淤泥而不染。 可俗話又說:近朱者赤,近墨者黑!8、俗話說:貧賤不能移! 可俗話又說:人貧志短,馬瘦毛長!9、俗話說:人往高處走。 可俗話又說:爬得高,摔得重!10、俗話說:書到用時方恨少。 可俗話又說:百無一用是書生!8第8頁,共18頁。二、駁論據 一家三口在達芬奇自畫像面前。 媽媽:達芬奇非常厲害啊,他會畫畫,還會物理啊、數學、解剖、設計啊,機械啊,幾乎是什么都會。 小女孩:那達芬奇會做肉肉菜嗎? 媽媽:應應該不會吧! 小女孩:那還是爸爸比較厲害! 駁論據:通過批駁對方的論據來駁倒對方的論點。論據是論點的根
5、據,是證明論點的。錯誤和反動的論點,往往是建立在虛假的論據之上的,論據駁倒了,論點也就站不住腳了。9第9頁,共18頁。駁論據 唐僧帶領徒弟化緣,敲開了一員外家的門,唐僧:“阿彌陀佛,施主,給點吃的吧!” 員外:“你們比我有錢,怎么還向我要吃的?” 唐僧:“我們是和尚,身無分文,怎么可能比您老人家有錢呢?” 員外:“身無分文?你騎著的寶馬比我家的牛值錢;你身邊的那個瘦子穿的皮草,比我穿的綾羅綢緞值錢;你挑擔子的挑夫還燙著卷發,就連你身邊的那頭豬都比我家的肥。憑什么要施舍給你吃的!” 唐僧10第10頁,共18頁。當堂演練1:駁論點 為證明跳蚤的聽覺在腳上,一位實驗者做了如下實驗把一只跳蚤放在實驗臺
6、上,然后沖跳蚤大吼了一聲,跳蚤跳了起來將它的腳割掉一只,再沖跳蚤用同樣地聲音大吼了一聲,跳蚤又跳了起來!最后把它的腳全部割掉,再沖跳蚤同樣地大吼了一聲,跳蚤不跳了!于是得出結論:跳蚤的聽覺器官在腳上。 跳蚤會跳不是因為聽到人叫它跳的指示后才跳的,跳蚤會跳是其本能所在,與其是否有聽力沒有關系。11第11頁,共18頁。舉例反駁(駁論點、論據)駁“木秀于林,風必摧之” 古人說:“木秀于林,風必摧之。” 但對于現代人來說,此話已經早就說不通了。 現在多少人在抱怨生活的不公,而你有聽過總統抱怨過生活的不公么?然而,總統不就是那棵“秀于林”的木嗎?風不就是社會上的困難么?就算他心覺不公,但不是沒有倒下,沒
7、有被風吹倒么?反而是那些“縮在林中”,也就是那些社會上的普通人,總是經不住困難的阻擋,放棄了一個個的理想。 蔡依林在獲2006年的金曲獎時,說:“我要感謝那些以前不看好我的人,是他們讓我們更努力,一步一步走到現在這個位置。”這不剛剛好反駁了“木秀于林,風必摧之”的原意么?有些自強的人會將悲傷化作力量、不懼困難地往上攀。 12第12頁,共18頁。三、駁論證 前幾天有人上我家推銷凈水器,一個勁的說他們的凈水器如何如何的好,像人的腎一樣,能過濾掉那些臟物質。 我老媽神叨叨的來了一句:“腎過濾完剩下的不是尿嗎?” 駁論證:通過批駁對方的論證過程的謬誤(駁其論證)來駁倒對方的論點。駁倒了它的論證中關鍵問
8、題,也就把謬論駁倒了。13第13頁,共18頁。歸謬法(駁論證) 反駁“上帝是萬能的” 。 第一步,假設 “上帝是萬能的”正確。 第二步,推理:上帝是萬能的,那么上帝應該能夠造出一顆自己都舉不起的石頭。 第三步,結論:上帝連一塊石頭都舉不起來,他不可能是萬能的。 先假設對方的論點是正確的,然后加以推論,引出極其荒謬可笑的結論來,使對方的論點不攻自破。14第14頁,共18頁。當堂演練2:駁論證 為證明跳蚤的聽覺在腳上,一位實驗者做了如下實驗把一只跳蚤放在實驗臺上,然后沖跳蚤大吼了一聲,跳蚤跳了起來將它的腳割掉一只,再沖跳蚤用同樣地聲音大吼了一聲,跳蚤又跳了起來!最后把它的腳全部割掉,再沖跳蚤同樣地
9、大吼了一聲,跳蚤不跳了!于是得出結論:跳蚤的聽覺器官在腳上。 如果用同樣的手法對青蛙、袋鼠、虱子等做實驗,你會發現它們的腿都被砍斷后也都不會跳了,難道它們的聽覺器官也都在腿上?15第15頁,共18頁。當堂演練3 買了塊幾十萬的表,結果每天都跑得太快,還不如幾十塊錢的電子表。 我問廠家怎么回事,廠家說:“法拉利是不是比夏利跑得快?對吧?那這個名表當然要比普通表快了!” 汽車是跑得快的好,手表不該是走得準的好嗎?(駁論點) 那飛機還能超音速呢,你這表能讓我飛起來嗎?(駁論證)16第16頁,共18頁。綜合使用(駁論據、論證 )駁“讀書無用論” 對于讀書無用論,我是相當的不以為然。我不否認有些人不讀書也能靠自己的能力混得很好,但請注意,這樣的人只占極少數。我看到某些論壇上有人說本科生不如專科生,言辭之激實在令人嘆服,文筆也不錯。但是,這樣的觀點顯然是很容易駁斥的。類似的,也有人在議論研究生不如本科生、大學生不如中專生云云,都是些站不住腳的謬論。就拿那篇說本科生不如專科生的帖子來說吧,作者只看到了少部分優秀的專科生和少部分在大學里混日子的本科生,犯了以偏蓋全的錯誤,直接導致他總結出“讀書多沒有用”的謬論。如果從總體上來說,畢業后誰更能在社會上站得住腳?誰能更有成就?答案就很明顯了,必然是本科生。為什么?整個理論修養和人文修養都比你高一籌,你能不服嗎?如果按照“讀書無用論”的邏輯,
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