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文檔簡介
1、2022年小學老師工作總結范文時間過得真快,通過我們班全體同學的不斷努力,這一學期的工作劃上了圓滿的句號,下面我著重講講本學期班級的各方面工作收獲和缺乏:一、根本情況概述:和學生相處的日子以來,我理解了班級每一位學生的思想狀況及學習情況;并堅持常規(guī)教育,認真貫徹小學生守那么、小學生日常行為標準;加強遵紀守法教育,做到無違法行為,無事故發(fā)生;建立班級學習、活動、生活正常秩序,形成良好班風;班級學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,保護公物,經常保持班級整潔、美觀,衛(wèi)生責任區(qū)無衛(wèi)生死角;加強對學生的五愛教育等。期初我根據學校制訂的工作方案及少先隊大隊制定的工作方案,結合本班的實際,制定了實在可行的班隊工作
2、方案,采取了有的放矢,因材施教的工作思路,努力實現積極、務實、高效的工作方式,獲得了一定的教育教學效果。二、獲得的成績與經歷:1、在文明紀律和衛(wèi)生評比中,我們屢次榮獲了紀律和衛(wèi)生流動紅旗。2、加強班集體建立,樹立良好班風。3、強化日常行為標準訓練。4、開展豐富多彩的班隊活動。5、培養(yǎng)學生的安康向上的心理素質。6、加強對學生進展平安教育。發(fā)動學生要有為班集體效勞的熱情和責任,鼓勵每位學生積極參與,毛遂自薦。根據學生自薦和我理解的情況,成立了班隊組織機構,包括班干、隊干、組長、成員局部是學生自薦,局部是我臨時任命,同時我宣布一個月后全班參與競選和民主投票選舉相合的方法組建新的班隊委組織機構。7、加
3、強對學生進展法制教育。三、采取的方法及措施:1、對學生進展愛已教育,教育學生嚴以律已,對自己負責,做到自尊、自強、自律、自理、自護;反對自私、自利、自滿、自餒、自棄。2、充分利用早會、班隊活動、學科教學對學生進展平安教育,組織學生聽平安知識講座,觀看平安知識圖片,參加平安知識競賽等多種渠道加強對學生的平安教育。3、經常召開班隊干部會議,鼓勵他們放手工作,和他們一起討論工作方法,傾聽班隊干部的意見和工作中的困難,幫助他們出主意、找方法、釋難點,給班隊干部創(chuàng)造工作鍛煉的時機,讓他們自己主持主題班會,獨立開展課余活動,放手讓他們用自己的思維和方式去解決班級問題。4、注重“情感教育”,轉化后進生。在轉
4、化后進生方面,我首先是以情動人,走近學生。其次是認真交流,獲取信息。再次是尋水究,仔細分析p 。接著是對癥下藥,中肯切中,就像治病,知道了病人的病因后,我就尋求、考慮一套獨到、中肯切中的方法來轉化后進生。最后我將認真行之,后進生有了很大的轉變。5、成立學習互助組。其職責是關心幫助學習跟不上的學生,定時定點給他們補課,力求人人都懂,題題過關,煉就硬本領。提倡誰會誰教。通過同學們的努力,班級的總體程度有所進步。6、開展多種活動,激發(fā)愛好,開展特長,培養(yǎng)各種才能。結合各科任老師、開展多種活動,如:對成語、聽話說話、講故事等;模擬表演假設我是騙子、起火了怎么辦。在這些活動中,同學間的特長得以發(fā)揮,才能
5、得以進步。7、多與家長溝通,互相教育,鼓勵學生,力爭把他們培養(yǎng)成才。8、注重評語效應。在寫評語時,我中在定,責在行,不以教訓人的口氣寫,以談話的方式寫,先肯定優(yōu)點,再指出缺乏,他們能自我意識到哪對哪錯而自我改正,自我批評。9、常抓平安教育。在平安教育倍受關注的今天,我也時刻不忘平安問題。每次班刊都有平安教育內容,內容次次更換,而且還做到“天天講、月月講、年年講”,使每位同學始終保持清醒的頭腦。由于平安教育一直受到關注,所以半學期我班沒有發(fā)惹事件。四、存在的缺乏及今后努力的方向:以上這些努力和結果,只是我工作的職責和應到達的目的,由于經歷缺乏,才能所限,工作中也有失誤和很多缺乏。1、和學生交流比擬少,常常不能及時充分地理解學生。2、對學生往往缺乏耐心,特別是對待有不良習慣而又喜歡反復的學生,兩三次教育引導努力之后,就會煩躁,對于犯錯誤的學生有時也缺乏耐心,不能調控自我情緒,處理方法簡單。總之,經過一學期的努
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