參照物判斷物體運(yùn)動或靜止時課件_第1頁
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參照物判斷物體運(yùn)動或靜止時課件_第3頁
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參照物判斷物體運(yùn)動或靜止時課件_第5頁
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1、第一節(jié)機(jī)械運(yùn)動第一章 運(yùn)動和力觀察下列圖片,你發(fā)現(xiàn)了什么?觀察下列圖片,你發(fā)現(xiàn)了什么?定義:物體位置隨時間的變化,叫做機(jī)械運(yùn)動。機(jī)械運(yùn)動是最簡單的運(yùn)動形式。(或者說,在物理學(xué)里把物體位置的變化叫做機(jī)械運(yùn)動)什么是機(jī)械運(yùn)動?1、教師在講臺上走動2、汽車在公路上奔跑3、水在小河里流動事例這些運(yùn)動都使物體的空間位置發(fā)生了改變,這種運(yùn)動稱機(jī)械運(yùn)動。機(jī)械運(yùn)動是最簡單、最常見的運(yùn)動形式。參照物什么是參照物?在研究機(jī)械運(yùn)動時,所選的作為“標(biāo)準(zhǔn)”的物體叫做參照物,即認(rèn)為參照物是不動 的參照物的選擇1.不要將研究物體的本身做參照物2.參照物的選擇是不固定的3.一般選地面或地面上不動的物體做參照物參照物判斷物體運(yùn)

2、動或靜止時,被選為標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物選擇的參照物不同,同一個物體的運(yùn)動狀態(tài)也可能是不同的,運(yùn)動和靜止是相對的。練習(xí)1.人坐在橡皮筏上隨河水漂流,人相對河岸是_的,相對_是靜止的。運(yùn)動橡皮筏2.在一列沿平直鐵軌行駛的列車上,坐在車上的某乘客認(rèn)為自己是不動的,他選擇的參照物是 ( ) A.對面開來的列車 B.自己乘坐的列車 C.平行鐵軌上同向運(yùn)動,快慢相同的列車 D.從身旁走過的列車員 BC合作討論1、判斷物體運(yùn)動或靜止時,_(填“需要”或“不需要”)選參照物體。2、運(yùn)動和靜止是_(填“相對的” 或“絕對的”)。需要相對的小小竹排江中游 巍巍青山兩岸走請描述上面的運(yùn)動如果物體相對于參照物的位置在

3、改變,則稱物體是運(yùn)動的。如果物體相對于參照物的位置不改變,則稱物體是靜止的。歸納:你能判斷參照物?1、“太陽東升西落”2、“月亮穿過云層”空中加油汽車飛機(jī)以高樓為參照物是 以空中加油機(jī)為參照物是以麥田為參照物是 以收割機(jī)為參照物是運(yùn)動的運(yùn)動的靜止的靜止的1、跳傘表演時,甲、乙兩個跳傘員 手拉手從飛機(jī)上一起跳下,在下降 時,如果以飛機(jī)為參照物,他們是( )的;以地面為參照物,甲 運(yùn)動員是( )的;以乙運(yùn)動員 為參照物,甲運(yùn)動員是( ) 的。練習(xí)運(yùn)動運(yùn)動靜止2.在一條南北方向的平直公路上,有甲、乙、丙汽車依次向北行駛,甲車速度大于乙丙兩車的速度,而乙丙兩車速度相等,則以_為參照物三車均向北運(yùn)動,以

4、甲為參照物乙車向_ 運(yùn)動,以_為參照物丙車靜止。 地面向南乙車3.甲、乙兩車并排停在車站。后來,坐在甲車內(nèi)的小張看到窗外的樹木向西移動;坐在乙車內(nèi)的小李看到小張不動。那么由此可知 A甲車向東開動,乙車不動B甲、乙兩車同時以相同的速度向西開動C甲、乙兩車同時以相同的速度向東開動,且小李觀察小張時是以大地為參照物D甲、乙兩車同時以相同的速度向東開動;且小李觀察小張時是以他自己為參照物D4.請根據(jù)圖27所示,判斷甲、乙兩船的運(yùn)動情況 A甲船可能向右運(yùn)動,乙船可能靜止B甲船一定向右運(yùn)動,乙船一定向左運(yùn)動C甲船可能向右運(yùn)動,乙船一定向左運(yùn)動D甲船一定向右運(yùn)動,乙船可能向左運(yùn)動 C用直線把下列物體運(yùn)動與對應(yīng)的參照物聯(lián)系起來:一輪紅日從東方升起。火車月亮在云朵里慢慢穿行。地面飛駛火車中的旅客說:“樹木、房屋正向后退。”地球同步衛(wèi)星靜止在高空某處。云有一句歌詞“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”,前一句以為參照物,后一句以為參照物。 建筑工地上甲、乙兩人分別乘在兩臺升降機(jī)上,甲看見樓房在上升,乙看見樓房在下

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